2025年安徽考多少分能上延安大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，延安大學(xué)在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上延安大學(xué)的分?jǐn)?shù)在483至538分，位次為97115至21752位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在483至538區(qū)間才能上延安大學(xué)。

一、安徽考多少分能上延安大學(xué)

1、2022年安徽考生上延安大學(xué)：理科最低分需要490分，錄取最低位次為97115名;

2、2021年安徽考生上延安大學(xué)：理科最低分需要483分，錄取最低位次為94113名;

3、2020年安徽考生上延安大學(xué)：理科最低分需要501分，錄取最低位次為94796名;

4、2022年安徽考生上延安大學(xué)：文科最低分需要522分，錄取最低位次為21836名;

5、2021年安徽考生上延安大學(xué)：文科最低分需要559分，錄取最低位次為22245名;

6、2020年安徽考生上延安大學(xué)：文科最低分需要538分，錄取最低位次為21752名;

二、延安大學(xué)在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年延安大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

2、2021年延安大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

3、2020年延安大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

首次志愿和征集志愿的區(qū)別

首次志愿投檔錄取結(jié)束后，可能會有一些招夠人數(shù)的院校，考試院就會公布缺額院校及專業(yè)名單，這時候沒有被錄取的考生就可以網(wǎng)上填報征集志愿了。也就是說，征集志愿填報的都是首次志愿錄取結(jié)束后的缺額院校及專業(yè)。

在填報時應(yīng)注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競爭性;對要報讀的學(xué)校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學(xué)規(guī)模，個別存在名過其實的現(xiàn)象；不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補錄機會，誤了學(xué)業(yè)。

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的，時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機會，凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應(yīng)慎重考慮，有的省份的征集志愿都是行志愿，同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

專業(yè)行志愿是什么意思

專業(yè)行志愿意思是在行志愿的基礎(chǔ)上，又考慮到專業(yè)優(yōu)先錄取，以浙江高考為例，80個專業(yè)院校志愿逐一檢索，哪個符合錄取哪個專業(yè)。
專業(yè)行志愿雖然看似很有優(yōu)勢，但大家報考時一定要符合報考學(xué)校的條件或選擇服從調(diào)劑，否則一旦分?jǐn)?shù)夠了條件不符，投檔后很可能被退檔，落榜。專業(yè)分?jǐn)?shù)高，報考學(xué)校投檔線低，如果不服從調(diào)劑，容易投檔。

行志愿是相對于順序志愿設(shè)置和投檔錄取模式而言的，指同一個錄取批次設(shè)置的多個院校志愿均為并列志愿，其表述方式一般是按字母順序排列的多個志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……錄取前填報的行志愿均為第一志愿。

首先明確，行志愿是一次性批量投擋，考生只能被其中一所院校投檔。行院校志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。

三、延安大學(xué)最新介紹

延安大學(xué)是毛澤東同志親自命名、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué)�，F(xiàn)為陜西省人民政府與教育部共建大學(xué)、陜西省高水建設(shè)大學(xué)、陜西省一本招生院校、優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格推薦院校。 學(xué)校成立于1941年9月，其歷史可以上溯到1937年創(chuàng)辦的陜北公學(xué)。1941年7月，政治局兩次會議研究決定，陜北公學(xué)、中國女子大學(xué)、澤東青年干部學(xué)校合并成立延安大學(xué)，首任校長吳玉章。其后1943年至1944年，魯迅藝術(shù)文學(xué)院、自然科學(xué)院、新文字干部學(xué)校、民族學(xué)院、行政學(xué)院相繼并入延安大學(xué)。抗戰(zhàn)勝利后，根據(jù)部署，延安大學(xué)大部分遷往東北、華北等地辦學(xué)，將新民主主義的新教育推向全國。延安大學(xué)留守院系于1947年3月輾轉(zhuǎn)陜甘晉地區(qū)行軍辦學(xué)，并于1948年7月遷回延安恢復(fù)正規(guī)辦學(xué)。1949年6月，西北局決定延安大學(xué)改稱西北人民革命大學(xué)，遷往西安辦學(xué)。1953年3月，西北局決定將西北人民革命大學(xué)改為西北政法干部學(xué)校，所辦班次分別歸并于西北師范學(xué)院、西北民族學(xué)院、西北黨校、政法干校等西北其他院校。1958年9月，為適應(yīng)陜北老區(qū)各項事業(yè)發(fā)展需要，中共陜西省委和陜西人民委員會決定在延安恢復(fù)重建延安大學(xué)，郭沂、富錦華、高誠齋、王云鳳、張遜賓等一批老延大人先后重返母校二次創(chuàng)業(yè)辦學(xué)，曾經(jīng)奠基與播撒新型教育火種的延安大學(xué)，在舊址所在地楊家?guī)X繼續(xù)辦學(xué)。1998年延安醫(yī)學(xué)院、延安市人民醫(yī)院與延安大學(xué)合并成立新的延安大學(xué)，被列為陜西省省屬重點大學(xué)。2005年學(xué)校被列為陜西省人民政府與教育部共建大學(xué)，2011年被列為陜西省高水建設(shè)大學(xué)。 建校84年來，學(xué)校的發(fā)展始終受到黨和國家及社會各界的高度重視和親切關(guān)懷。1944年5月24日，毛澤東同志親自參加延安大學(xué)開學(xué)典禮并發(fā)表了重要講話。1966年4月，鄧小和李富春來延安視察工作期間，接見了學(xué)校部分師生。1998年9月10日，江澤民為延安大學(xué)校慶60周年題詞:“用延安精神辦學(xué)育人，為科教興國造就英才”。2004年5月24日，胡錦濤對延安大學(xué)作出重要批示，要求各方面“共同支持辦好延安大學(xué)”。2017年9月19日，在延安大學(xué)80周年校慶之際，作出重要批示，“值此延安大學(xué)建校80周年之際，謹(jǐn)向全體師生致以熱烈祝賀。長期以來，延安大學(xué)秉承立身為公、學(xué)以致用的育人理念，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，為民族解放、革命勝利和老區(qū)建設(shè)作出了重要貢獻。望不忘初心、繼續(xù)前進，弘揚延安精神，勇于改革創(chuàng)新，把這所具有光榮歷史的大學(xué)辦得更有、更有水�！睘閷W(xué)校的發(fā)展指明了前進方向，注入了強大動力。年來，劉延?xùn)|副總理、韓正副總理、孫春蘭副總理先后以來校視察、批示等方式表達對學(xué)校建設(shè)的關(guān)懷。 學(xué)�，F(xiàn)有新城、楊家?guī)X、萃園三個校區(qū)，占地面積2800余畝，建筑總面積達到了108萬方米�，F(xiàn)有本科生16691人，碩士研究生3106人，留學(xué)生35人；教職工1596人，專任教師989人，其中教授157人，副教授371人；學(xué)校設(shè)有31個職能部門，16個二級學(xué)院、1個獨立學(xué)院和11所附屬醫(yī)院；有18個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，6個省級優(yōu)勢和學(xué)科，2個省級一流學(xué)科，14個專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；61個本科專業(yè)，6個國家級一流專業(yè)建設(shè)點、14個省級一流專業(yè)建設(shè)點；1個教育部人文社科重點研究基地，1個國家旅游局紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地，16個省部級科研臺，6個省部級創(chuàng)新團隊，5個院士工作站、2個社科名家工作室。 年來，學(xué)校堅持以，牢記殷切囑托，緊扣“辦得更有、更有水”總目標(biāo)，對標(biāo)“弘揚延安精神，勇于改革創(chuàng)新”總要求，制定了《貫徹落實重要批示精神推進高水大學(xué)建設(shè)的實施意見》《貫徹落實省委省政府支持延安大學(xué)加快發(fā)展意見的實施方案》，明確了“凸顯四大、提升五大水”的目標(biāo)任務(wù)和“用延安精神鑄魂育人、以改革創(chuàng)新增強動力”的工作舉措，“十三五”各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，“十四五”穩(wěn)步開局，各項事業(yè)在新的起點上取得新的成績，更有、更有水大學(xué)建設(shè)邁上了新的臺階。 學(xué)校確立了“延安精神特質(zhì)”（信念堅定、求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻、善于創(chuàng)新）的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，構(gòu)建了以課堂教學(xué)為主體，以體驗教學(xué)和踐行活動為兩翼的延安精神“一體兩翼”育人體系，推動延安精神教育由“知”“情”向“意”“行”轉(zhuǎn)變，形成了全員、全方位、全過程的延安精神育人格局。延安精神育人成果獲評省級教學(xué)成果特等獎2項，“小紅�！表椖咳脒x教育部首批高校政治工作精品項目并獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽國家級銀獎。年來，在延安精神滋養(yǎng)下，513名學(xué)生參與疫情防控期間醫(yī)護人員子女線上輔導(dǎo)，419名學(xué)生參與“十四運會”志愿服務(wù)，340名學(xué)生援疆進藏，316名學(xué)生應(yīng)征入伍， 99人考取陜西省選調(diào)生，考取率名列省屬高校前茅，到西部就業(yè)的學(xué)生人數(shù)比例達到70%以上。社會各界及用人單位評價延大畢業(yè)生：“基礎(chǔ)扎實、為人誠實、作風(fēng)務(wù)實、工作踏實”“下得去、靠得住、用得上”。 學(xué)校組織實施了本科教學(xué)“四工程兩計劃”，獲批國家級、省級一流本科課程25門，省級精品在線開放課程4門；獲批省級教改重大項目1項、重點項目3項；獲評省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎10項（特等獎2項），省級優(yōu)秀教材一等獎2項；獲批省級以上實驗教學(xué)示范中心9個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學(xué)院2個；本科生在各類學(xué)科競賽中獲國際獎4項、國家級獎648項，首次獨立組隊參加國際遺傳工程機器大賽（iGEM）獲銀獎。研究生獲省級及以上獎勵43項，涌現(xiàn)出在《自然》《柳葉刀》等期刊發(fā)表通訊論文的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生都金鵬等典型。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提升。 學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)統(tǒng)籌學(xué)校各項工作，制定了《“一流學(xué)科”建設(shè)中長期發(fā)展規(guī)劃》，組織實施“一流學(xué)科建設(shè)工程”“博士授權(quán)學(xué)科培育工程”，培育形成馬克思主義理論與“在延安十三年”歷史等5個學(xué)科群，被列為陜西省“新增博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位”。獲批省級“一流學(xué)科”建設(shè)學(xué)科1個，省級“一流學(xué)科”培育學(xué)科1個。新增6個碩士一級學(xué)科，9個專業(yè)學(xué)位類別。打造“馬克思主義理論學(xué)科特區(qū)”，馬克思主義學(xué)院獲評陜西省首批標(biāo)準(zhǔn)化馬克思主義學(xué)院。 學(xué)校組織實施“科學(xué)研究攀登計劃”“科研創(chuàng)新團隊建設(shè)工程”“科研臺建設(shè)工程”，獲批國家級項目187項，省部級項目285項，橫向項目679項，科研經(jīng)費大幅增長。獲各類科研獎勵153項，其中省級以上29項。獲批省部級科研臺12個，教育部科研創(chuàng)新團隊2個、省廳級科研創(chuàng)新團隊4個。發(fā)明專利授權(quán)50項，科研成果轉(zhuǎn)化13項。舉辦國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議25次�！暗碗A煤熱解氣化一體化高效利用技術(shù)”“水凝膠面膜基布制備技術(shù)”等一批重點成果實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。打造了鄉(xiāng)村發(fā)展研究院等一批研究基地和智庫，設(shè)立資政育人項目427項，為地方政府和企事業(yè)單位重大決策提供了咨詢與支撐。 學(xué)校組織實施“高層次人才引育計劃”“教師能力提升計劃”，入選“全國黃大年式教師團隊”1個，引進特聘教授（雙聘院士）33人，引育博士300人。獲評國家級、省級師德榮譽10人次，4個教學(xué)單位獲省級師德先進集體，涌現(xiàn)出了“全國模范教師”雷忻等一批先進典型。 學(xué)校堅持和完善“一章八制”，制定《關(guān)于進一步加強制度建設(shè)的意見》，常態(tài)化推進制度“廢、改、立、釋”。以教育綜合評價改革為牽引，實施校院兩級管理體制改革、教師職稱評審制度改革、后勤管理制度改革、醫(yī)教協(xié)同發(fā)展體制機制改革等綜合改革，搭建完成了學(xué)�，F(xiàn)代大學(xué)治理體系的基本框架。 學(xué)校組織實施“一校一院對口支援工程”和“校友資源建設(shè)工程”，合作成立了“延河高校人才培養(yǎng)聯(lián)盟”“紅醫(yī)聯(lián)盟”和延安大學(xué)鄉(xiāng)村發(fā)展研究院；與69所高校、院所簽訂了合作協(xié)議，與20個國家和地區(qū)的50所高校建立了校際合作，開展了2+2雙學(xué)位、3+1雙學(xué)位、121雙學(xué)位等多樣化、多層次的學(xué)習(xí)和交流項目，學(xué)校被列為國家留學(xué)基金委青年骨干教師海外研修項目實施院校、港澳臺招生資格院校。 延安大學(xué)是延安精神傳播中心，學(xué)校注重發(fā)揮延安精神“輻射源”作用，堅持做大做強紅色教育培訓(xùn)。年來，面向省內(nèi)外高校、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位累計舉辦1542個班次，培訓(xùn)8萬多人，并把紅色教育培訓(xùn)效應(yīng)有效反哺、覆蓋到人才培養(yǎng)全過程。 當(dāng)前，學(xué)校正在全面貫徹落實來陜考察重要講話精神，自覺以貫徹落實重要批示精神統(tǒng)攬工作全局，深入落實全國、全省教育大會精神和省委、省政府、市委、市政府關(guān)于支持延安大學(xué)加