2025年安徽考多少分能上衢州學院 附-錄取分數(shù)線

根據最新安徽招生考試院公布的數(shù)據，衢州學院在安徽招生錄取數(shù)據顯示，安徽考生上衢州學院的分數(shù)在478至502分，位次為101573至94414位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在478至502區(qū)間才能上衢州學院。

一、安徽考多少分能上衢州學院

1、2022年安徽考生上衢州學院：理科最低分需要486分，錄取最低位次為101573名;

2、2021年安徽考生上衢州學院：理科最低分需要478分，錄取最低位次為98708名;

3、2020年安徽考生上衢州學院：理科最低分需要502分，錄取最低位次為94414名;

二、衢州學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年衢州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	486	101573	省政府

2、2021年衢州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	478	98708	省政府

3、2020年衢州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	502	94414	省政府

平行志愿還有沒有第一志愿

平行志愿是第一志愿里有多個平行志愿，即本批次填報的志愿都看作第一志愿，但是錄取時會從前到后錄取，即靠前志愿可以填一下沖刺的學校，然后是穩(wěn)妥學校，之后是保底學校。

平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的，風險就是可能被調劑到不喜歡的專業(yè)，而不服從調劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分數(shù)線的考生，穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報保的志愿。

什么是平行志愿

平行志愿，指考生所選A、B、C、D等志愿，他們之間是平行關系。將達到批次錄取最低控制分數(shù)線的考生，按考生成績從高分到低分的順序，由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿，依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標院校往年的錄取分數(shù)線和位次。對于已經填報完志愿的同學來說，不要過分擔心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。

征集志愿：某一批次錄取結束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數(shù)線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

三、衢州學院最新介紹

衢州學院是一所以工為主、多科協(xié)調發(fā)展的全日制應用型普通本科院校。學校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學院浙西分校（浙江工業(yè)大學浙西分校），2010年經教育部批準升格更名為衢州學院。2013年獲批為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校，2015年獲批為浙江省應用型建設試點示范學校，2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估，2021年被列為教育部新一輪本科教育教學審核評估試點院校。學校獲省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省重才愛才先進單位、省文明單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學校、省高校平安校園、節(jié)約型公共機構示范單位、全國群眾體育先進單位等榮譽。 學校坐落于素有“南孔圣地”之稱的國家歷史文化名城衢州，校園占地863畝，設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、電氣與信息工程學院、商學院、教師教育學院、外國語學院/國際教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)業(yè)學院、體育工作部等10個學院（部），開設涉及工學、教育學、管理學、經濟學、文學、理學、藝術學等7大學科門類的本科專業(yè)28個，現(xiàn)有全日制普通本專科學生7769人。擁有國家級一流本科專業(yè)1個、國家級一流本科課程2門，省級一流本科專業(yè)9個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)6個、省級一流課程78門，入選中職與應用型本科一體化培養(yǎng)試點專業(yè)1個。校舍總建筑面積22.7萬平方米，教學科研儀器設備資產總值2.04億元，館藏紙質圖書103萬余冊。設有附屬學校教育集團1個。 近年來，學校立足“應用型、地方性、開放式”發(fā)展定位，致力于推進內涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質量發(fā)展，打造高水平特色鮮明的應用型大學。 人才隊伍不斷壯大�，F(xiàn)有教職員工691人，專任教師507人，其中正高級職稱教師61人、副高級職稱教師162人，具有博士學位教師169人。柔性引進院士團隊1個、國家“引才計劃”人才1人。擁有教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人才1人，享受國務院政府特殊津貼人員1人，省“引才計劃”人才2人，省“151人才工程”第二、三層次人選22人次，省高校領軍人才培養(yǎng)計劃人選8人，省“之江青年社科學者行動計劃”人選1人，省“青年科學家培養(yǎng)計劃”人選2人，省高校中青年學科帶頭人11人，省高校優(yōu)秀教師1人，省優(yōu)秀科技工作者1人，省農業(yè)科技先進工作者1人，省“錢江人才計劃”D類項目擇優(yōu)資助人員1人 ，市拔尖人才8人（含青年2人），市級以上各類“人才工程（計劃）”226人次，市級重點創(chuàng)新團隊4個，“雙師雙能”型教師300余人。 育人質量穩(wěn)步提升。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果豐碩，學科競賽累計獲省級三等獎以上獎項3100余項，其中全國三等獎以上獎項380余項，學校在2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜中位列第38名，獲省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院和省眾創(chuàng)空間，累計成功孵化創(chuàng)業(yè)項目48項。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位，近五年畢業(yè)生年均就業(yè)率達95%以上，考研錄取率實現(xiàn)五連升，2021屆達22.03%，本科畢業(yè)生質量位列聚志愿2021年中國高校本科教學質量排行榜第374名。教育國際化穩(wěn)步推進，與美國、烏克蘭、英國、德國、韓國、馬來西亞、日本等多個國家和臺灣地區(qū)高校建立了合作關系，探索國際化校企合作辦學體制機制，與企業(yè)共同完成成班建制的南非留學生培養(yǎng)項目�！澳峡孜幕北辉u為浙江省高校校園文化品牌。累計獲省級高等教育教學成果獎8項，獲省級“五個一批”產教融合項目、省級教學改革項目、“互聯(lián)網+教學”示范課堂以及產學合作協(xié)同育人項目等近90項。 科研創(chuàng)新逐步增強。擁有“十三五”省級一流學科4個，省級重點實驗室1個、省級工程研究中心2個、林業(yè)和草原國家創(chuàng)新聯(lián)盟1個、省級科技創(chuàng)新服務平臺4個、省級產業(yè)創(chuàng)新服務綜合體3個。獲省科技進步獎、省自然科學獎和省哲學社會優(yōu)秀成果獎等省部級以上獎項8項，決策咨詢報告多次獲省委、省政府、省政協(xié)主要領導批示。2020年師均外來科研經費超過7萬元。目前，與浙江工業(yè)大學、浙江師范大學、杭州電子科技大學、浙江工商大學、沈陽化工大學、安徽工程大學等高校聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)工作。 服務社會成效彰顯。強化“生在衢州、長在衢州、為在衢州”的服務主基調，連續(xù)舉辦服務發(fā)展大會，實施服務區(qū)域發(fā)展專項行動，著力建設現(xiàn)代產業(yè)學院、行業(yè)研究院等開放融合平臺。開展“雙走進、雙服務、雙促進”活動，與市委人才辦、企業(yè)共建77家博士工作站和19家博士創(chuàng)新站。推進與浙大衢州“兩院”、東南數(shù)字經濟發(fā)展研究院和綠色金融研究院的共建共享，借力電子科大長三角研究院（衢州）、西南政法大學等的賦能升級，牽頭聯(lián)合武夷學院、上饒師范學院、黃山學院成立浙閩贛皖四省邊際應用型大學聯(lián)盟和省際綠色制造產教融合聯(lián)盟，助推衢州四省邊際共同富裕示范區(qū)建設。 在新階段新起點上，學校貫徹新發(fā)展理念，服務新發(fā)展格局，按照第二次黨代會擘畫的宏偉藍圖，堅持“高水平特色鮮明的應用型大學”的目標定位，全面實施開放融合發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“三步走”戰(zhàn)略目標，實施“干好‘十四五’、實現(xiàn)‘五翻番’”的“1455”戰(zhàn)略任務，奮力打造城市發(fā)展的名片、省際高校的名牌、產教融合的名校，力爭成為新建應用型本科高校建設的“重要窗口”。 （截至日期：2021年10月底）