根據最新安徽招生考試院公布的數據,閩西職業(yè)技術學院在安徽招生錄取數據顯示,安徽考生上閩西職業(yè)技術學院的分數在237至302分,位次為262448至162585位次區(qū)間內,所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在237至302區(qū)間才能上閩西職業(yè)技術學院。
一、安徽考多少分能上閩西職業(yè)技術學院
1、2022年安徽考生上閩西職業(yè)技術學院:理科最低分需要292分,錄取最低位次為262448名;
2、2021年安徽考生上閩西職業(yè)技術學院:理科最低分需要342分,錄取最低位次為198290名;
3、2020年安徽考生上閩西職業(yè)技術學院:理科最低分需要311分,錄取最低位次為207078名;
4、2022年安徽考生上閩西職業(yè)技術學院:文科最低分需要237分,錄取最低位次為162585名;
5、2021年安徽考生上閩西職業(yè)技術學院:文科最低分需要244分,錄取最低位次為181116名;
6、2020年安徽考生上閩西職業(yè)技術學院:文科最低分需要302分,錄取最低位次為176016名;
二、閩西職業(yè)技術學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年閩西職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 292 | 262448 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 237 | 162585 | 省政府 |
2、2021年閩西職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 342 | 198290 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 244 | 181116 | 省政府 |
3、2020年閩西職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 311 | 207078 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 302 | 176016 | 省政府 |
哪些二本院校分數低值得報考
學校名 | 辦學性質 | 學校 | 批次 | 錄取分數線 |
天津財經大學珠江學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 520 |
萍鄉(xiāng)學院 | 公立 | 綜合 | 二本 | 520 |
西安思源學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 520 |
北京郵電大學世紀學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
內蒙古民族大學 | 公立 | 綜合 | 二本 | 519 |
三亞學院(合作辦學) | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
凱里學院 | 公立 | 綜合 | 二本 | 519 |
云南大學滇池學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
渤海大學 | 公立 | 綜合 | 二本 | 518 |
廈門華廈學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
江西科技學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
漢口學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
廣州南方學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
延安大學西安創(chuàng)新學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 517 |
北京工業(yè)大學耿丹學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
武昌理工學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
武漢文理學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
寧夏大學新華學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
無錫太湖學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 515 |
上海師范大學天華學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
閩南科技學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
西安外事學院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
二本最好的大學有哪些
二本最好的大學有北京工商大學。
北京工商大學于1999年6月由北京輕工業(yè)學院、北京商學院、機械工業(yè)管理干部學院合并組建而成。有1個國家工程實驗室、2個國家級檢測中心、1個國家級實驗教學示范中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個科技部中國-加拿大聯合實驗室;農業(yè)科學學科進入ESI排名世界前1%。
最好的二本大學有溫州醫(yī)科大學
溫州醫(yī)科大學創(chuàng)辦于1912年,是浙江省政府、國家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。學校在眼科疾病方面的研究與實力非常拔尖,擁有眼科疾病國家臨床醫(yī)學研究中心,人才培養(yǎng)能力一流。
各省吃香的二本大學
黑龍江省二本:黑龍江大學、哈爾濱醫(yī)科大學
湖南省二本:湘潭大學
吉林省二本:長春理工大學、東北電力大學
山東省二本:山東農業(yè)大學、青島大學、山東師范大學、青島科技大學
福建省二本:福建師范大學、華僑大學
山西省二本:山西大學
江蘇省二本:南京工業(yè)大學、江蘇大學、揚州大學
遼寧二本:中國醫(yī)科大學、東北財經大學、沈陽藥科大學
河北二本:燕山大學、河北大學
廣東省二本:深圳大學、廣東外貿、廣州大學、廣東工業(yè)大學
河南省二本:河南大學、河南師范大學
云南省二本:昆明理工大學
北京二本:北京信息科技大學、首都醫(yī)科大學、首都師范大學、北京建筑大學(北京帶大學)
陜西省二本:西安理工大學、西安建筑科技大學、延安大學
湖北二本:湖北大學
三、閩西職業(yè)技術學院最新介紹
閩西職業(yè)技術學院是由龍巖市委、市政府舉辦的龍巖唯一的一所高職高專院校。學校前身為閩西職業(yè)大學,歷史上簡稱“閩大”。2004年,龍巖工業(yè)學校并入閩西職業(yè)大學,更名為閩西職業(yè)技術學院。2019年,龍巖市委、市政府推進市職業(yè)教育資源整合,龍巖衛(wèi)校、龍巖財校整體并入閩西職業(yè)技術學院。 學校擁有校本部、天馬校區(qū)、虎嶺校區(qū)、西湖巖校區(qū)4個校區(qū),占地56.24公頃,建筑面積35.83萬平方米,F有高職在校生12135人、中職在校生2887人,在編教職工802人,專任教師473人,其中高級職稱165名,高學歷教師250名,“雙師型”教師占專業(yè)教師比例達80.06%。 學校設有信息與制造學院、城鄉(xiāng)建筑學院、財經商貿學院、文化與旅游學院、醫(yī)學護理學院、教育與藝術學院、生態(tài)環(huán)境學院7個二級學院和龍巖衛(wèi)生學校一個中職學校。開設40個高職專業(yè)、10個中職專業(yè),26個高職專業(yè)排名全省前10名,15個高職專業(yè)排名全省前5名,擁有國家級教改試點專業(yè)1個、國家示范(骨干)專業(yè)4個、國家骨干專業(yè)4個、國家級服務產業(yè)提升專業(yè)2個、國家“1+X”證書試點改革專業(yè)25個,省級立項33個專業(yè)。教學科研儀器設備總值11868萬元,館藏各類圖書101.3萬冊。辦學以來,學校先后培養(yǎng)大中專畢業(yè)生約6.8萬人、中短期學員40多萬人。 2007年,學校被教育部、建設部確定為全國建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓院校。2008年學校被省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳確定為福建省首批示范性高職院校。2013年與龍巖學院合作,成功開設2個專業(yè)的本科培養(yǎng)試點,是省內唯一一所本科培養(yǎng)試點全程由高職院校獨立進行培養(yǎng)的院校。2017年,被教育部、財政部確定為國家示范性(骨干)高職院校。2020年學校被省教育廳、省財政廳確定為福建省示范性現代職業(yè)院校。2019年中國高職高專院校改革活力指數排行榜中,學校綜合實力全國排名第70位,學生成長發(fā)展力全國排名第41位,“國20條”改革試點活力全國排名第27位。“2020-2021年中國高職高專院校競爭力排行榜”顯示,學校競爭力排行福建省高職高專第7位、全國高職高專第239位。2021年6月被省教育廳、省財政廳確定為福建省A類高水平職業(yè)院校立項建設單位,機電一體化技術和電子商務專業(yè)群被確定為福建省高水平專業(yè)建設計劃,學校吹響了“雙高”建設集結號。 學生技術技能培養(yǎng)突出。2020年在全省職業(yè)院校技能競賽中我校共獲一等獎7項,二等獎14項,三等獎21項,積分排名福建省第4名。在第六屆福建省“互聯網 +”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎3項,二等獎5項,三等獎7項,優(yōu)秀獎15項!笆濉逼陂g,我校學生代表福建省參加全國職業(yè)院校技能大賽高職院校獲一等獎3項,二等獎14項,三等獎10項,積分排名全國第75位,福建省第5位。 畢業(yè)生就業(yè)工作成效顯著。2020屆共有1824名畢業(yè)生,年度就業(yè)率92.79%,自主創(chuàng)業(yè)率2.24%,專升本升學率20.06%(344人進入本科繼續(xù)深造)。畢業(yè)生的工作與專業(yè)相關度為74.42%,有超過七成的畢業(yè)生從事專業(yè)相關工作,畢業(yè)生就業(yè)現狀滿意度為78.88%。畢業(yè)生對母校的總體滿意度為97.00%,用人單位對本校畢業(yè)生的總體滿意度達到了100.00%。