安徽考多少分能上福建工程學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),福建工程學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上福建工程學(xué)院的分?jǐn)?shù)在419至539分,位次為153485至20942位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在419至539區(qū)間才能上福建工程學(xué)院。

一、安徽考多少分能上福建工程學(xué)院

1、2022年安徽考生上福建工程學(xué)院:理科最低分需要475分,錄取最低位次為115070名;

2、2021年安徽考生上福建工程學(xué)院:理科最低分需要419分,錄取最低位次為153485名;

3、2020年安徽考生上福建工程學(xué)院:理科最低分需要510分,錄取最低位次為86747名;

4、2020年安徽考生上福建工程學(xué)院:文科最低分需要539分,錄取最低位次為20942名;

安徽考多少分能上福建工程學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、福建工程學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年福建工程學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 475 115070 省政府

2、2021年福建工程學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 419 153485 省政府

3、2020年福建工程學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 510 86747 省政府
2020 安徽 文科 本二 539 20942 省政府

本科第一批:為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校(專業(yè))。

哪些本科大學(xué)錄取分低

錄取分低的部分本科大學(xué)名單

學(xué)校名學(xué)校所在地城市辦學(xué)性質(zhì)錄取分?jǐn)?shù)
河北中醫(yī)學(xué)院河北石家莊公立435
廊坊師范學(xué)院河北廊坊公立435
河北科技師范學(xué)院河北秦皇島公立436
湖北醫(yī)藥學(xué)院湖北十堰公立438
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費)新疆烏魯木齊公立439
贛南師范大學(xué)江西贛州公立439
衡水學(xué)院(中外合作)河北衡水公立439
莆田學(xué)院(中外合作)福建莆田公立440
巢湖學(xué)院(中外合作)安徽合肥公立440
青海民族大學(xué)(中外合作)青海西寧公立443
寶雞文理學(xué)院陜西寶雞公立443
廣西醫(yī)科大學(xué)廣西南寧公立443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)遼寧錦州公立443
吉林化工學(xué)院(中外合作)吉林吉林公立445
渤海大學(xué)(中外合作)遼寧錦州公立446
新疆藝術(shù)學(xué)院新疆烏魯木齊公立447
三明學(xué)院(較高收費)福建三明公立447
嶺南師范學(xué)院廣東湛江公立448
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)吉林長春公立449
衡水學(xué)院河北衡水公立449
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)海南三亞公立449
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)新疆烏魯木齊公立449
昆明學(xué)院云南昆明公立449
湖南城市學(xué)院湖南益陽公立450
紅河學(xué)院云南紅河哈尼族彝族自治州公立450
北部灣大學(xué)(中外合作)廣西欽州公立451
西藏農(nóng)牧學(xué)院西藏林芝公立451
遼寧科技大學(xué)(中外合作)遼寧鞍山公立452
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)新疆烏魯木齊公立452
曲靖師范學(xué)院云南曲靖公立452
山東工藝美術(shù)學(xué)院山東濟(jì)南公立452
邯鄲學(xué)院(中外合作)河北邯鄲公立453
山東工商學(xué)院(中外合作)山東煙臺公立453
廣西藝術(shù)學(xué)院廣西南寧公立453

三、福建工程學(xué)院最新介紹

福建工程學(xué)院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學(xué)校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”,首開福州近代新式教育之風(fēng)。1907年開始舉辦工科教育,開設(shè)了鐵路、電報兩科,解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。1953年后分立為福建機(jī)電學(xué)校與福建建筑工程專科學(xué)校,兩校隨時代更迭幾易其名,曾于1961年分別更名為福建機(jī)電學(xué)院和福建建筑工程學(xué)院,被譽(yù)為福建“建筑業(yè)的黃埔軍校”“機(jī)電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業(yè)專門學(xué)校與福建中華職業(yè)大學(xué)合并組建福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2002年福建建筑高等?茖W(xué)校與福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并升格為福建工程學(xué)院。2013年獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位、增列為福建省重點建設(shè)高校,2018年入選福建省示范性應(yīng)用型本科院校、福建省博士學(xué)位授予培育單位、福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。 辦學(xué)120余年來,學(xué)校秉承“真、誠、勤、勇”校訓(xùn)精神,弘揚“大機(jī)電、大土木”傳統(tǒng)優(yōu)勢,面向“大海洋”新興領(lǐng)域,發(fā)展成為一所以工為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校,先后為社會輸送了20多萬各級各類人才。 現(xiàn)有旗山、鱔溪、浦東、銅盤等校區(qū),占地2074.8畝,校舍建筑面積70.35萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值46327.66萬元,館藏紙質(zhì)圖書226.51萬冊,電子圖書198.34萬冊,全日制在校生21336人,其中在讀碩士研究生1475人(含外國留學(xué)生),17個學(xué)院(部),69個本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。專任教師1260人,其中高級職稱625人,國家級、省級高層次人才近100人,省級以上教學(xué)及科技創(chuàng)新團(tuán)隊19個。聘任了400多位國內(nèi)外知名專家為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授,F(xiàn)有6個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。擁有2個省級高原學(xué)科、4個省級應(yīng)用型學(xué)科、2個省級應(yīng)用型培育學(xué)科。土木工程和材料科學(xué)與工程2個學(xué)科進(jìn)入“2021軟科中國最好學(xué)科排名”全國前50%,計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)入2021“軟科世界一流學(xué)科排名”301~400,位列2021中國學(xué)科排名73名。 學(xué)校堅守“以工為主、區(qū)域性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位,緊扣福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了以服務(wù)裝備制造、電子信息、建筑業(yè)、現(xiàn)代交通運輸、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)為重點的8大專業(yè)集群,成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的試點高!,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個、國家級特色專業(yè)3個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點19個。國家級一流課程5門, 國家級課程思政示范課程1門,國家級精品資源共享課程2門,省級一流課程83門。國家級教學(xué)實踐平臺6個,其中“電子信息與電氣技術(shù)實驗中心”入選國家級實驗教學(xué)示范中心,“土木工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心”入選國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心。省級課程思政示范中心1個,省級教學(xué)成果獎37項,國家高等教育教學(xué)成果二等獎1項。建筑學(xué)、土木工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等12個專業(yè)通過住建部專業(yè)評估認(rèn)證或教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證,專業(yè)認(rèn)證評估通過數(shù)居省內(nèi)高校第二、全國同類高校前列。 學(xué)校主動聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需求,科技創(chuàng)新成效顯著。2013年獲國家科學(xué)技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項,2014獲國家教學(xué)成果獎二等獎1項,F(xiàn)有。ú浚┘壱陨峡蒲袆(chuàng)新平臺51個。2017年以來,承擔(dān)國家級項目92項,省部級項目537項;主持國家自然科學(xué)基金和人文社科基金項目80項,國家科技重點研發(fā)計劃項目6項,福建省科研重大(重點)專項51項。獲省(部)級科技獎和社會科學(xué)成果獎39項,其中。ú浚┘壙萍吉32項(含一等獎8項),。ú浚┘壣缈苾(yōu)秀成果獎7項;獲授權(quán)發(fā)明專利445項,多個項目入選省、市“揭榜掛帥”項目。 學(xué)校重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)教育,大學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提高。近五年學(xué)生在省級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽中共獲國際級榮譽(yù)262項、國家級2110項、省級1937項,如獲ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)決賽銀獎、中國大學(xué)生方程式汽車大賽一等獎、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽銅獎等。學(xué)校實施“本科生專利提升計劃”,資助學(xué)生作為第一發(fā)明人獲批專利授權(quán)85項。實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,獲國家級立項305項。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果獲福建省2018年高等教育教學(xué)成果獎二等獎。獲評“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高校”、躋身“全國普通本科類高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)教育工作指數(shù)100強(qiáng)”、入圍福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范建設(shè)院校、入圍福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范建設(shè)基地。在文體藝術(shù)方面,獲評全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動“優(yōu)秀組織獎”、捧得第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動“校長杯”,原創(chuàng)藝術(shù)精品《光》《海那邊的愛》《文脈》在全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動、海峽兩岸大學(xué)生舞蹈大賽中斬獲殊榮;校男子籃球隊參加CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽(陽光組)曾榮獲冠軍、亞軍,是唯一一支連續(xù)五屆入圍全國八強(qiáng)的球隊。畢業(yè)生深受歡迎,近五年應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率92.25%。 學(xué)校堅持開放辦學(xué),與美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、德國、希臘等全球近20多個國家的高校建立了友好合作關(guān)系。主動服務(wù)國家“一帶一路”倡議,與馬來西亞、捷克、波蘭、泰國等高校建立深入合作,在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、引進(jìn)海外智力、來華留學(xué)生教育等方面取得了長足的進(jìn)展。學(xué)校于2012年開始招收來華留學(xué)生,具備招收中國政府獎學(xué)金、福建省政府獎學(xué)金來華留學(xué)生資格,現(xiàn)有來自“一帶一路”有關(guān)20余個國家的近百名留學(xué)生來校學(xué)習(xí)本科或碩士研究生課程。依托國家留學(xué)基金委的“優(yōu)秀本科生國際交流項目”、“中美人才培養(yǎng)計劃”121雙學(xué)位項目、德國高校的“質(zhì)量工程”交換項目、馬來西亞大學(xué)交換生項目、捷克奧斯特拉發(fā)大學(xué)交換項目等國際交流項目,選派百余名優(yōu)秀大學(xué)生赴國(境)外名校留學(xué)或長短期學(xué)習(xí)。 學(xué)校積極服務(wù)福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路,與臺灣多所大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,引進(jìn)優(yōu)秀臺籍教師近70人。2019年獲批招收港澳臺地區(qū)學(xué)生資格備案單位。 當(dāng)前,學(xué)校進(jìn)入全面建設(shè)一流應(yīng)用型大學(xué)新階段,明確了“十四五”期間要深入貫徹落實*新時代**思想,堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),持續(xù)攻堅“三大目標(biāo)”,實施追求高質(zhì)量、深化優(yōu)服務(wù)、增強(qiáng)新動能“三大方略”,推進(jìn)增強(qiáng)二級單位活力、提高資源使用效益、完善人才評價體系“三大改革”,夯實思想基礎(chǔ)、教學(xué)基礎(chǔ)、服務(wù)基礎(chǔ)、數(shù)字基礎(chǔ)、治理基礎(chǔ)“五大基礎(chǔ)”,緊扣**來閩考察重要講話精神,為早日建設(shè)成為一流應(yīng)用型大學(xué)、助力福建省全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越努力奮斗,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。 (數(shù)據(jù)更新至2021年11月)

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