安徽考多少分能上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在200至203分，位次為277240至165845位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在200至203區(qū)間才能上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院。

一、安徽考多少分能上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年安徽考生上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為277240名;

2、2021年安徽考生上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要202分，錄取最低位次為225413名;

3、2020年安徽考生上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要215分，錄取最低位次為220135名;

4、2022年安徽考生上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要200分，錄取最低位次為165845名;

5、2021年安徽考生上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要203分，錄取最低位次為183438名;

6、2020年安徽考生上萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要203分，錄取最低位次為189323名;

二、萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	�？�	200	277240	省教育廳
2022	安徽	文科	�？�	200	165845	省教育廳

2、2021年萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	專科	202	225413	省教育廳
2021	安徽	文科	�？�	203	183438	省教育廳

3、2020年萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	�？�	215	220135	省教育廳
2020	安徽	文科	專科	203	189323	省教育廳

平行志愿的填報(bào)規(guī)則是什么

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑，如果考生沒(méi)有達(dá)到該校專業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話，可以被調(diào)劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報(bào)考的專業(yè)，該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話，那么也會(huì)直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調(diào)劑對(duì)考生是否能進(jìn)入喜歡的專業(yè)沒(méi)有太大影響，重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù)，因此選擇服從調(diào)劑對(duì)考生來(lái)說(shuō)是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果，熱門的學(xué)校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢(shì)不明顯或者是競(jìng)爭(zhēng)力較差的考生，很大幾率會(huì)被學(xué)校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補(bǔ)錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報(bào)考，這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率，同時(shí)減少被退檔的幾率，運(yùn)氣好的話可以低分進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)服從調(diào)劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn)，但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)。

總得來(lái)說(shuō)，服從調(diào)劑會(huì)為考生增加錄取機(jī)會(huì)，在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒(méi)有勾選，默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。

三、萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院始建于2000年6月，是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部核準(zhǔn)的面向全國(guó)招生的全日制普通高校。學(xué)校坐落于安徽省省會(huì)合肥，擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，總占地面積近800畝，總建筑面積超58萬(wàn)平方米。將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局，新橋校區(qū)建成后，可容納在校生超2萬(wàn)人，為學(xué)校升格為本科層次普通高校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)校在辦學(xué)歷程中，堅(jiān)持以廣闊的胸襟，國(guó)際化的視角，開(kāi)辟出一條特色辦學(xué)之路，并取得了豐碩成果。2005年12月，安徽首家通過(guò)“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”，并取得“優(yōu)良”成績(jī)；2008年，新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦，學(xué)校引入國(guó)際化教育資源；2012年12月，批準(zhǔn)成為安徽省自主招生改革試點(diǎn)高校之一；2013年3月，經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn)，與新加坡萊佛士高等教育學(xué)院正式開(kāi)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；2021年9月，新橋校區(qū)首期工程落成并投入使用。 學(xué)校下轄智能信息學(xué)院、交通工程學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、音樂(lè)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、教學(xué)督導(dǎo)辦公室、繼續(xù)教育部、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目等教學(xué)單位，是以經(jīng)貿(mào)類、管理類為主，經(jīng)、管、理工、教、文化、藝術(shù)等相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，涵蓋51個(gè)國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招專業(yè)�，F(xiàn)擁有各類在校生7000余人，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室38個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，圖書館紙質(zhì)、電子圖書80.5萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向，以技能型、創(chuàng)新型復(fù)合人才培養(yǎng)為主線，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬專業(yè)口徑，深化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，現(xiàn)有企業(yè)品牌與形象設(shè)計(jì)、Visual Basic 程序設(shè)計(jì)等省級(jí)精品課程，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色進(jìn)一步凸顯。 學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，勵(lì)精圖治，匯聚了來(lái)自中國(guó)科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、中科院合肥分院等一批資深教授、骨干教師以及新加坡萊佛士教育集團(tuán)的國(guó)際師資隊(duì)伍，組成了一支以中青年骨干力量的教學(xué)和管理隊(duì)伍，形成了一套完備的、國(guó)際化的教學(xué)質(zhì)量管理體系。與此同時(shí)，學(xué)校高度重視儀器設(shè)備、圖書資料、校園環(huán)境等硬件設(shè)施的投入，并不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和就業(yè)推薦模式，產(chǎn)教融合，開(kāi)展高層次的校企合作，與世界500 強(qiáng)企業(yè)或知名企業(yè)加強(qiáng)合作與交流，為學(xué)生提供更高的學(xué)習(xí)和就業(yè)平臺(tái)，使學(xué)校就業(yè)形勢(shì)一直保持良好態(tài)勢(shì)，歷屆畢業(yè)生受到用人單位的歡迎，多年來(lái)就業(yè)率均達(dá)到95% 以上。 自新加坡萊佛士教育集團(tuán)投資舉辦以來(lái)，依托集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)教育資源，萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院積極實(shí)施“品牌化戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”，繼續(xù)在教育管理、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新，國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程不斷加快，不斷凝練辦學(xué)特色，力圖以國(guó)際化的視野，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象，著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。 櫛風(fēng)沐雨，春華秋實(shí)，萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院在努力提高社會(huì)影響力和知名度的同時(shí)，全力推進(jìn)教育國(guó)際化轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，矢志不渝地書寫教育事業(yè)更加輝煌燦爛的明天！