根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),銅仁職業(yè)技術學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上銅仁職業(yè)技術學院的分數(shù)在264至351分,位次為259429至105780位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在264至351區(qū)間才能上銅仁職業(yè)技術學院。
一、安徽考多少分能上銅仁職業(yè)技術學院
1、2022年安徽考生上銅仁職業(yè)技術學院:理科最低分需要301分,錄取最低位次為259429名;
2、2021年安徽考生上銅仁職業(yè)技術學院:理科最低分需要278分,錄取最低位次為216379名;
3、2020年安徽考生上銅仁職業(yè)技術學院:理科最低分需要264分,錄取最低位次為215447名;
4、2022年安徽考生上銅仁職業(yè)技術學院:文科最低分需要396分,錄取最低位次為105780名;
5、2021年安徽考生上銅仁職業(yè)技術學院:文科最低分需要344分,錄取最低位次為154644名;
6、2020年安徽考生上銅仁職業(yè)技術學院:文科最低分需要351分,錄取最低位次為153201名;
二、銅仁職業(yè)技術學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年銅仁職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 301 | 259429 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 396 | 105780 | 省政府 |
2、2021年銅仁職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 278 | 216379 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 344 | 154644 | 省政府 |
3、2020年銅仁職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 專科 | 264 | 215447 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 351 | 153201 | 省政府 |
一本學校二批錄取算不算一本
算一本,本科錄取批次只是學校的錄取順序,部分一本院校存在二本專業(yè),所以會在二批次錄取,但是學校仍然是一本大學,沒有區(qū)別。
第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數(shù)線(如580以上),為重點本科錄取階段,就是優(yōu)先錄取,即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數(shù)線(如520以上),沒有達到重點本科分數(shù)線或已達到重點本科線但被擠了下來,進行普通本科錄取,即第二輪錄取。
一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。
但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。
不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次,對一本分數(shù)線之上的學生來說,幾乎并沒有影響,這些人本來就是能夠沖刺重點大學的學生。真真正正得益的是成績并不高的學生,在一二本線之間徘徊的學生,對于他們而言,沒了批次的問題,可以考的大學將沒有限制,選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們,沖刺更強的大學!
第一志愿退檔會不會影響第二志愿
不會。
在第一志愿被退檔的情況下,將會進入第二志愿的錄取程序,依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑,仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。
考生如果確認“服從分配”,一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學的義務,極可能調(diào)劑錄取的學;?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠,要有心理準備。
第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學;?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。
三、銅仁職業(yè)技術學院最新介紹
銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質(zhì)高職院校,國家“雙高計劃”立項建設單位。 學院現(xiàn)有全日制在校學生22471人(其中普通高職生15587人,高職擴招生源3064人,中職生3555人,留學生265人),生源來自24個省市自治區(qū)以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。 學院現(xiàn)有教職工918人,其中專任教師792人,專業(yè)帶頭人46人,校外兼職兼課教師677名,高級職稱372人,中級職稱340人,碩、博士358人,“雙師素質(zhì)”教師682名,全國教書育人楷模1人,省、市管專家6人,“西部之光”訪問學者6人,“甲秀之光”訪問學者2人。 學院設有農(nóng)學院、藥學院、醫(yī)學院、護理學院、工學院、經(jīng)濟與管理學院、信息工程學院、人文學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院以及銅仁市中等職業(yè)學校、銅仁市技工學校、銅仁工業(yè)學校等13個二級辦學分院(校),開設高職招生專業(yè)40個,其中國家級重點、骨干專業(yè)5個、高水平專業(yè)群1個,省級重點和骨干專業(yè)5個、省級重點專業(yè)群2個。有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊6個、省級科技創(chuàng)新人才團隊1個、省級大師工作室6個,國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程7門。 學院擁有民族中獸藥分離純化技術國家地方聯(lián)合工程研究中心、博士后科研工作站、國家民委民族中獸藥重點開放實驗室等省部級以上高層次科研創(chuàng)新平臺20個,擁有國家茶產(chǎn)業(yè)體系(銅仁)茶葉綜合試驗站、銅仁市食用菌繁育工程中心等市級研發(fā)平臺6個。有生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、藥學及藥品生產(chǎn)開放性實訓基地、NIIT大數(shù)據(jù)與軟件服務外包實訓基地等203個實訓基地,其中國家開放實訓基地3個。 學院與華為技術有限公司、溫氏集團等428家企業(yè)建立了緊密合作關系,共建產(chǎn)業(yè)學院2個。與中南民族大學、大連民族大學、貴州大學、貴州師范大學等10余所國內(nèi)高校開展深度合作,與美國阿蘭特國際大學、韓國國立交通大學、印度尼西亞甘加馬達大學、馬來西亞沙巴大學等50余所國(境)外高校建立了校際交流與合作關系。 學院堅持“立德樹人,以技立業(yè),服務社會”的辦學理念,秉承“明德、求真、篤行、自強”的校訓,弘揚“團結奮進、求實創(chuàng)新、卓越奉獻、敢為人先”的新時代銅職精神,緊貼地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術技能人才,通過深內(nèi)涵、提質(zhì)量;控規(guī)模、優(yōu)結構;善治理、增效能;重創(chuàng)新、強貢獻,努力建設具有“世界水準、*、銅仁標志”的以優(yōu)質(zhì)?茷橹黧w,以特色本科為引領,“中—高—本”有效貫通的一流職業(yè)高等院校。2011年,榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!狈Q號。2012年,獲批全國事業(yè)單位法人治理結構改革試點單位;同年,獲批全國首批教育信息化試點單位。2013年,以優(yōu)秀等次通過“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目驗收;同年,在首屆《中國職業(yè)教育百強》評選中,躋身全國高職25強。,作為唯一一家高職院校,在全國職業(yè)教育工作會議上作典型經(jīng)驗交流發(fā)言,張景春院長還受到國務院總理李克強親切接見;同年,領辦的銅仁市中等職業(yè)學校順利通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設項目”驗收,學院成為高職、中職國家級雙示范院校。2015年,榮登“見證2014——我們眼中的中國職業(yè)技術教育亮點”年度學校榜首;同年,國家民委與貴州省人民政府簽署共建銅仁職院協(xié)議,學院成為南方唯一一所國家民委與地方政府“省部共建”的高職院校。2017年,成為全國職業(yè)院校教學診斷與改進工作27所試點院校之一。2017年,成為貴州省首批優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設單位;獲批“首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”;榮獲“2016高等職業(yè)院校國際影響力50強”;入選教育部第二批“全國百所現(xiàn)代學徒制試點高職院!保猾@批第五批“全國民族團結進步創(chuàng)建示范區(qū)(單位)”。2018年,榮獲2017高等職業(yè)院!皣H影響力”50強和 “服務貢獻”50強;當選全國高職高專黨委書記論壇副主任委員單位、全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位和中國職業(yè)技術教育學會少數(shù)民族職業(yè)教育專業(yè)委員會秘書處。2019年,榮獲2018高等職業(yè)院!皣H影響力”50強、“育人成效”50強和“服務貢獻”50強;獲批國家民委重點實驗室、人文社會科學重點研究基地和“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心;榮獲國家級教學成果獎二等獎三項,成為國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計劃”立項建設單位。2020年,順利通過全國診改委全國診改試點院校診改復核。2015、2016、2017、2018、2019、2020,連續(xù)六年躋身“中國?(高職高專)院校競爭力排行榜”全國100強。(截止2021年4月)