紀(jì)檢組長巡察整改專題生活會對照檢查材料及整改方法

2024-06-01 07:27:02 大風(fēng)車考試網(wǎng)

20*年11月22日至12月31日,區(qū)委第五巡察組對學(xué)校黨總支開展了常規(guī)巡察。2020年5月15日反饋了巡察意見,現(xiàn)根據(jù)反饋的問題作進(jìn)一步對照檢查,開展批評與自我批評。

紀(jì)檢組長巡察整改專題生活會對照檢查材料及整改方法

一、上次民主生活會查找出的問題整改落實(shí)情況

“不忘初心,牢記使命”主題教育專題民主生活會,自己查找和其他同志提出的問題,共五個方面,22個問題,現(xiàn)已整改18個,尚有“理論學(xué)習(xí)不夠,政治站位不高,紀(jì)律意識不強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)精神不足”4個問題整改不徹底,需要繼續(xù)長期努力整改。

二、存在的問題

(一)貫徹落實(shí)中央、市委、區(qū)委的精神不到位,政治站位不高意識不強(qiáng)。

1.理論學(xué)習(xí)不夠。對*新時代*思想的核心要義,精神實(shí)質(zhì),豐富內(nèi)涵理解不深不透,不系統(tǒng)全面,不能很好地運(yùn)用馬克思列寧主義、毛澤東思想的立場觀點(diǎn)和科學(xué)方法指導(dǎo)工作。沒能很好地把學(xué)校的中心工作和當(dāng)前的國家大事緊密結(jié)合起來,如沒有把脫貧攻堅、生態(tài)文明建設(shè)、三城同創(chuàng)等工作同學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來。

2.對師生的政治思想教育不夠。一是形式單一,方法不多,措施不力;二是重視程度不夠,沒有堅持教師政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)生讀報課看新聞學(xué)時事制度;三是對政治課教師,政工干部的培訓(xùn)不夠,沒有安排專門的學(xué)習(xí)、研討和培訓(xùn);四是沒有適時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、黨史、國史、改革開放史教育。

3.對師生意識形態(tài)管控不力。一是黨總支對意識形態(tài)重視不夠,沒有定期進(jìn)行專題研判;二是對網(wǎng)絡(luò)平臺、QQ群、微信群管控不嚴(yán);三是對有不良言論行為的人員處理不及時、不嚴(yán)肅。4.中心組理論學(xué)習(xí)未扎實(shí)開展,沒有堅持中心組學(xué)習(xí)制度,自身工作之余學(xué)習(xí)也不夠。

5.落實(shí)國家政策不力。一是扶貧資助中有錯報漏報情況發(fā)生;二是控輟保學(xué)工作方法不多,措施不力,效果不是很好;三是對學(xué)生心理健康,特別是特殊家庭學(xué)生關(guān)愛不夠;四是推進(jìn)素質(zhì)教育、高中新課改力度不夠,有重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)的心理;五是對教育公平、均衡的重視程度不夠。

6.改革創(chuàng)新的勁頭不足。沒有很好地根據(jù)學(xué)生的生源狀況,創(chuàng)新育人模式,有舉措,但力度不夠,步子太小。

(二)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)不力

1.主題責(zé)任落實(shí)不力。一是廉政教育抓管不緊,沒有扎實(shí)對黨員干部,師生開展廉政教育進(jìn)校園工作,傳導(dǎo)力度不夠;二是作為黨總支書記“一崗雙責(zé)”履行不夠,對黨建工作抓管不力,重視不夠,黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用沒有很好發(fā)揮;三是對基層黨組織缺乏有效地管理和監(jiān)督,有的支部“三會一課”民主評議流于形式,效果不好。

2.監(jiān)督責(zé)任落實(shí)有差距。一是對班子成員中長期存在“重行政輕黨建”的問題,沒有應(yīng)對措施,沒有把黨建工作納入對干部教師的考核之中;二是對班子成員,重點(diǎn)部門人員約談提醒不夠;三是深入教師、學(xué)生之中了解一線情況不多,缺乏對黨員干部的有效監(jiān)督,導(dǎo)致有教師違背紀(jì)律和教師行為規(guī)范的事情發(fā)生。四是黨總支沒有建立起對支部考核評價的制度。

3.有違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題發(fā)生。一是不厲行節(jié)約,違規(guī)報銷交通費(fèi),誤餐補(bǔ)助費(fèi),購買高檔公文包,維修項(xiàng)目不精打細(xì)算,易耗物品缺乏有效管理(水龍頭、電燈、掃把),水電浪費(fèi)大;二是形式主義,官僚主義的行為時有發(fā)生,以會議貫徹會議,安排布置多,檢查督促少,沒有很好地調(diào)查研究,導(dǎo)致學(xué)校有的制度不合校情,影響教師工作積極性和創(chuàng)造性。

4.財務(wù)工程管理不規(guī)范,監(jiān)督不力。一是對財務(wù)、基建管理人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)重視不夠,業(yè)務(wù)要求不嚴(yán),導(dǎo)致工作不精細(xì),不嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)有的發(fā)票簽字不全就報銷,未報銷發(fā)票遺失;有的憑證內(nèi)容和原始發(fā)票內(nèi)容不相符,對復(fù)雜的事件沒有提供必須的印證資料;多個細(xì)小維修項(xiàng)目,做賬時,只寫了部分項(xiàng)目,造成帳事不符。二是監(jiān)督不到位,以至有的問題多年來一直存在,習(xí)以為常。如教師出差、車費(fèi)定額報銷不用車票,長期租用無營運(yùn)資質(zhì)的車晚自習(xí)后送教師,學(xué)生參加區(qū)的比賽定額發(fā)放誤餐補(bǔ)助。三是財務(wù)工程管理慣性思維,沒有與時俱進(jìn)及時根據(jù)上級要求調(diào)整操作流程和修訂相關(guān)制度。如維修改造工程招投標(biāo),物資采購應(yīng)多家詢價和上政府平臺。食堂自制單據(jù)入賬,出納個人賬戶支付款項(xiàng)等(已整改)。四是自身學(xué)習(xí)不夠,對政策理解不透,把握不準(zhǔn)。如學(xué)生代收費(fèi),自愿訂購的項(xiàng)目是否入賬,是入學(xué)校行政帳或超市帳不明確。

(三)黨組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不充分

1.黨組織學(xué)習(xí)教育活動開展不扎實(shí)。中心組學(xué)習(xí)“三會一課”、主題教育以及政治學(xué)習(xí)等堅持不好,效果不明顯。

2.民主集中制原則堅持不好。有越級安排工作的行為發(fā)生,有應(yīng)該上會研究而直接安排的時候,聽取教師的意見建議不多,深入了解教學(xué)一線的情況不夠,特別是對普通教師的思想狀況了解不夠。

3.干部隊(duì)伍建設(shè)落實(shí)不到位。一是近十年沒有培養(yǎng)發(fā)展年輕干部,造成干部年齡偏大。二是中干沒有進(jìn)行交流輪崗。三是調(diào)整工作崗位的三位中干行政會研究就決定了,沒有按組織程序進(jìn)行,缺少相關(guān)考察材料。

4.總支政治核心作用發(fā)揮不夠。校長辦公會長期代替黨總支會決策“三重一大”事項(xiàng)。

5.黨建工作抓得不實(shí)。沒有把黨建和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,沒有把黨建和教師考核、評職、晉級聯(lián)合起來,沒有把黨建和師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來,形成“兩張皮”。

6.黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅。一是民主生活會質(zhì)量不高,會前沒有廣泛征求支部部門,廣大教師的意見建議,會后沒有及時有效地整改收集到的意見建議。二是經(jīng)常性的談心談話,約談提醒不夠。對部門人員和教師中工作推諉,積極性不高的現(xiàn)象沒有理直氣壯地提出批評。

7.對困難黨員、老黨員關(guān)心慰問不夠。沒有及時把黨的關(guān)懷、組織的溫暖傳遞到基層黨員群眾中去。

三、剖析問題的原因

(一)思想認(rèn)識不到位,主責(zé)意識不強(qiáng)

由于對*新時代*思想、*系列講話、《黨章》和黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不夠,理解不深,對黨建工作重視不夠,沒有充分認(rèn)識到黨組織的政治核心作用和黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),自己作為學(xué)校黨總支書記“一崗雙責(zé)”的意識淡薄。

(二)規(guī)矩意識不強(qiáng)

由于學(xué)習(xí)不夠和受以前思維方式的影響,沒有很好地把紀(jì)律和規(guī)矩放在前面,以至自己辦事有時不按規(guī)矩、要求辦,也放松了監(jiān)督下屬嚴(yán)格按有關(guān)制度要求辦理。

(三)廉政風(fēng)險壓力缺失,監(jiān)督不力

這幾年學(xué)校接上級各種財務(wù)檢查、審計,紀(jì)檢監(jiān)察部門的審查,沒有出現(xiàn)問題,思想上麻痹大意,放松對重要崗位的監(jiān)督和對干部、財務(wù)人員的培訓(xùn)教育。

四、整改措施

(一)明確主題責(zé)任,深挖細(xì)查確保整改全面落實(shí)到位

根據(jù)巡察組反饋學(xué)校存在的問題和巡察辦反饋直屬學(xué)校黨組織共性問題,擬提出問題清單,明確責(zé)任人和責(zé)任部門,明確整改時限和目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真自查、及時整改、落實(shí)并適時向全體教師公布、解釋。

(二)把政治建設(shè)擺在首位,發(fā)揮黨組織的政治核心作用

堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅定理想信念宗旨意識,堅定“四個自信”。堅定正確政治方向貫徹到各個方面,牢固樹立“四個意識”,深學(xué)篤用*思想、堅決維護(hù)*核心地位。

(三)大力營造良好政治生態(tài)

講政治貫徹始終,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,在堅持“三會一課”制度的基礎(chǔ)上創(chuàng)新黨組織活動方式,讓黨員干部在政治大熔爐中經(jīng)受錘煉,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、廣泛調(diào)研,征求黨員、群眾意見,修訂完善學(xué)校制度(已修改五個)。

(四)樹立正確選人用人導(dǎo)向

切實(shí)貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線,堅持黨管干部原則和新時期好干部標(biāo)準(zhǔn),把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位,突出德才兼?zhèn),以德為先,任人為賢。強(qiáng)化黨組織把關(guān)作用,建立素質(zhì)培養(yǎng),知事識人,選拔任用,從嚴(yán)管理,正向激勵。本期末對學(xué)校中干進(jìn)行交流輪崗,對重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行調(diào)整。

(五)強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督

認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》以巡察為切入點(diǎn),強(qiáng)化自上而下的組織監(jiān)督,改進(jìn)自下而上的民主監(jiān)督,發(fā)揮同級相互監(jiān)督作用,不斷拓寬監(jiān)督渠道,把黨內(nèi)監(jiān)督同國家機(jī)關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來。堅持黨總支決策學(xué)校重大事項(xiàng)制度,保證做到末尾發(fā)言的要求。

(六)持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)

牢牢抓住保持同人民群眾血肉聯(lián)系這個根本,認(rèn)真貫徹*關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要指示精神。深入落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格監(jiān)督管理,堅決查處問責(zé),層層傳導(dǎo)壓力,簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,適時進(jìn)行警示教育。

(一).黨員個人巡察整改專題生活會對照檢查材料

(二).社區(qū)巡察整改專題生活會的對照檢查材料

(三).領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料和個人發(fā)言材料

(四).領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料五個方面存在的問題清單

(五).黨支部班子對照檢查材料存在的問題及原因剖析

(六).支部書記黨史教育組織生活會個人對照檢查材料范文

(七).班子黨史教育組織生活會的對照檢查材料

(八).黨史教育組織生活會個人對照檢查材料

(九).專題組織生活的會議內(nèi)容對照檢查的發(fā)言材料

(十).黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的個人對照檢查剖析材料

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