為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議書(shū)

全校師生及社會(huì)各界人士：

您們好!當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、安康幸福地享受天倫之樂(lè)時(shí)，我們大坡中學(xué)身邊的同學(xué)及他們不幸的家庭卻在緊急呼救！

三（）班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學(xué)生，大哥在云南當(dāng)兵，上星期他的父親不幸發(fā)生車(chē)禍住進(jìn)高州市人民醫(yī)院重癥加強(qiáng)護(hù)理病房，醫(yī)藥費(fèi)大概要萬(wàn)多元，交通肇事者是特困家庭，東湊西借也拿不出錢(qián)。日前雙橋村委會(huì)熱心老板發(fā)動(dòng)社會(huì)賢達(dá)為他父親的醫(yī)藥費(fèi)捐款，同時(shí)《茂名日?qǐng)?bào)》、茂名電臺(tái)也將對(duì)這些善舉跟蹤報(bào)道。

二（）班的龍勇是大坡下垌人，在上期末患重病在高州醫(yī)院留醫(yī)，目前已經(jīng)進(jìn)行了個(gè)療程，由于她的父母都已過(guò)半百，在家里務(wù)農(nóng)，生活貧困，無(wú)法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們又怎能眼睜睜地看著一個(gè)輕的生命離我們而去呢？

二（）班劉怡超、三（）劉怡達(dá)是大坡鶴垌人，兩兄弟時(shí)表現(xiàn)好，他們的父親去不幸診斷為尿毒癥，到現(xiàn)在依靠每周的透析治療來(lái)維持生命，換腎是解決問(wèn)題的較好辦法，但現(xiàn)在正在尋找腎源，籌措資金。到目前，各種醫(yī)療費(fèi)用支出已萬(wàn)元。這讓本來(lái)經(jīng)濟(jì)就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴(yán)重，需繼續(xù)透析治療（透析一次連帶輔助治療需要元，每周需要次透析來(lái)維持生命），還要維持家里的生活，實(shí)屬困難。

凌校長(zhǎng)已經(jīng)帶頭捐款元，并號(hào)召全校師生伸出援手，慷慨解囊。目前，大部分師生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)心，如學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)捐元，三（）班班主任賴(lài)任元，初二級(jí)長(zhǎng)、二（）班科任教師各捐了元，三（）班全體同學(xué)認(rèn)捐了多元、二（）全體同學(xué)認(rèn)捐了多元。

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧。您所捐的每一元錢(qián)都蘊(yùn)存著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，雖然個(gè)人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請(qǐng)伸出您的援助之手吧！

在此，我們向全校、向全社會(huì)發(fā)出倡議：

一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，以捐款方式為這些同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為他們或者他們家人的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。

二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人為困難同學(xué)的家庭奉獻(xiàn)愛(ài)心。

愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！”老師們，同學(xué)們，熱心人士，行動(dòng)吧！