2025年重慶考多少分能上黔南民族師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù)，黔南民族師范學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示，重慶考生上黔南民族師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在461至514分，位次為62370至16449位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在461至514區(qū)間才能上黔南民族師范學(xué)院。

一、重慶考多少分能上黔南民族師范學(xué)院

1、2022年重慶考生上黔南民族師范學(xué)院：歷史最低分需要486分，錄取最低位次為16928名;

2、2021年重慶考生上黔南民族師范學(xué)院：歷史最低分需要523分，錄取最低位次為18061名;

3、2022年重慶考生上黔南民族師范學(xué)院：物理最低分需要461分，錄取最低位次為62370名;

4、2021年重慶考生上黔南民族師范學(xué)院：物理最低分需要508分，錄取最低位次為55712名;

5、2020年重慶考生上黔南民族師范學(xué)院：理科最低分需要471分，錄取最低位次為56222名;

6、2020年重慶考生上黔南民族師范學(xué)院：文科最低分需要514分，錄取最低位次為16449名;

二、黔南民族師范學(xué)院在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年黔南民族師范學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	本科	486	16928	省政府
2022	重慶	物理	-	本科	461	62370	省政府

2、2021年黔南民族師范學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	本科	523	18061	省政府
2021	重慶	物理	-	本科	508	55712	省政府

3、2020年黔南民族師范學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	理科	-	本二	471	56222	省政府
2020	重慶	文科	-	本二	514	16449	省政府

高考志愿一定需要填滿嗎

高考志愿表沒有強(qiáng)制規(guī)定要填滿，但為了增加錄取機(jī)會，建議考生用好志愿表，充分表達(dá)自己的報(bào)考意愿，盡量填滿每個批次的院校志愿以及每個院校志愿中可填報(bào)的相關(guān)專業(yè)志愿。

專業(yè)志愿不填滿將會增加考生不被錄取或被調(diào)劑的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槟壳案鞔笤盒５膶I(yè)招生跟計(jì)劃人數(shù)、報(bào)考人數(shù)以及招生省份息息相關(guān)，少填一門專業(yè)都會大大提升個人錄取的不確定性。

因此，雖然報(bào)志愿的時候?qū)I(yè)可以不用填滿，但建議考生仍要一一報(bào)滿，盡可能地降低不必要的報(bào)考風(fēng)險(xiǎn)。

會被調(diào)到?jīng)]填的專業(yè)，如果能填滿，盡量還是填滿，最起碼告訴學(xué)校你的專業(yè)傾向性。讓學(xué)校真的要調(diào)劑也會慎重考慮。

如果出現(xiàn)了意外情況，就容易出現(xiàn)滑檔或退檔。所以不要把所有的希望都寄托在前面幾個志愿上，還是要多給自己多一些選擇。

如果不想耗費(fèi)大量的時間去選擇院校，也可以找類似的或者可以接受的院校找出來，填滿剩下的空白。如果用不到最多就是浪費(fèi)點(diǎn)時間寫字，如果用到了也算是給自己的機(jī)會。一旦退檔可能面臨復(fù)讀或無法讀大學(xué)的結(jié)果，還是比較嚴(yán)重的。

填報(bào)行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校，也不必全部填報(bào)低分段院校�？忌梢愿鶕�(jù)自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。

一般來說，行志愿填報(bào)按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！痹瓌t。

沖一沖：把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿；

穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿；

保一保：把比自己成績稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當(dāng)然某些省份志愿有幾十個上百個，少數(shù)幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準(zhǔn)確，一味追求最理想的高校，志愿填報(bào)過高（比如多個行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報(bào)在行志愿的前列。由于行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報(bào)的行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在行志愿的前列。

同時填報(bào)的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報(bào)考某些院校的一兩個專業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

三、黔南民族師范學(xué)院最新介紹

黔南民族師范學(xué)院是2000年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所本科層次的民族師范院校，也是貴州省第一所升本的地方高校，其辦學(xué)歷史可追溯到1952年。2007年學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作水評估獲“良好”等次；2011年獲批成為教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位；2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成為“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃”示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目院校；2013年獲建省級院士工作站；加入全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟，并成為教育部20所轉(zhuǎn)型發(fā)展案例院校之一；2017年通過教育部本科教學(xué)審核評估，獲專家組“高水、有”評價(jià)。 學(xué)校位于貴州省黔南布依族苗族自治州首府，中國優(yōu)秀旅游城市——都勻市，校園總占地90.13萬㎡，校舍總面積45.52萬㎡。學(xué)校東偎蓮花山，南面劍江河，西臨川黔出海黃金通道——貴新高等級公路、廈蓉高速公路和黔桂鐵路、貴廣快速鐵路，北望“斗篷山”國家級自然風(fēng)景保護(hù)區(qū)。學(xué)校地勢坦，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，寧靜美麗，是一所集實(shí)用性、多功能性、民族性與現(xiàn)代化于一體的大學(xué)校園。 學(xué)校以師范性、民族性、地方性、應(yīng)用型為辦學(xué)，四大統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展；開辦有研究生、本科、少數(shù)民族預(yù)科、�？啤⒘魧W(xué)生等分層次、分類型教育。 學(xué)�，F(xiàn)有文學(xué)與傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等17個二級學(xué)院和教學(xué)單位，設(shè)置10個教育碩士招生專業(yè)方向，有51個本科專業(yè)，隸屬于文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等十大學(xué)科門類。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工955人，其中專任教師720人，具有高級職稱專任教師414人；享受國務(wù)院、省、州政府特殊津貼專家16人，國家級、省級教學(xué)名師、教學(xué)指導(dǎo)委員會委員7人。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生1.3萬人，他們在校學(xué)習(xí)努力，綜合素質(zhì)得到不斷提高。三年來，學(xué)生在各級各類競賽中成績突出，獲國際競賽二等獎一項(xiàng)，國家級獎項(xiàng)278項(xiàng)，省級獎項(xiàng)360項(xiàng)。學(xué)校畢業(yè)生基本功扎實(shí)，敬業(yè)精神強(qiáng)，受到用人單位的普遍贊譽(yù)，就業(yè)情況好，就業(yè)率高。學(xué)校已培養(yǎng)十三屆本科畢業(yè)生三萬多人，年來本科畢業(yè)生就業(yè)率一直在95%以上，研究生就業(yè)率100%。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，持續(xù)發(fā)展，質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、興校”的辦學(xué)理念，秉承“崇德博學(xué)、敬業(yè)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、創(chuàng)新發(fā)展”的精神，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，提高核心競爭力，建設(shè)新型民族師范大學(xué)。