魔法手指讀后感4篇

　　篇一：魔法手指讀后感
　　
　　一聽(tīng)到魔法手指這四個(gè)字，大家一定會(huì)聯(lián)想這個(gè)人一定是魔法師。而故事的主人公??一個(gè)八歲的小姑娘卻是生來(lái)就具有這種本領(lǐng)。讀到這里，大家一定會(huì)想，這個(gè)小姑娘豈不是很爽了？想要什么就有什么�？伤齾s不這樣做，她總是做好事。
　　
　　鄰居的農(nóng)場(chǎng)與她家相鄰，所以她經(jīng)�？吹絻蓚�(gè)男孩從樹(shù)林里打獵歸來(lái)。她時(shí)不時(shí)的阻止鄰居獵殺動(dòng)物，可得來(lái)的卻是鄰居的嘲笑。
　　
　　小姑娘一而再再而三的原諒他們，可他們卻把小姑娘的話當(dāng)耳旁風(fēng)。在一個(gè)明媚的早晨，鄰居正提著一只年幼的鹿走來(lái)，小女孩大聲喊道：“快把它放了�！编従用榱怂�一眼，哈哈大笑。還朝小姑娘做鬼臉。小女孩發(fā)怒了。對(duì)鄰居一家使用了魔法……
　　
　　第二天，鄰居一家醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們變成了鳥(niǎo)。而他們的家卻被四只野鴨占領(lǐng)了。無(wú)奈之下，他們自己搭鳥(niǎo)巢，找吃的，終于體會(huì)到了動(dòng)物生活的艱苦。終于，他們變回了人類，經(jīng)常買(mǎi)上好的鳥(niǎo)飼料來(lái)招待小鳥(niǎo)們，也真正成了愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的好人。
　　
　　這本書(shū)讓我明白了，自己犯了錯(cuò)，不但要知道自己的錯(cuò)誤，還要改過(guò)自新，這樣仍然是個(gè)好人。
　　
　　朱汶茜
　　
　　篇二：魔法手指讀后感
　　
　　肖可怡
　　
　　在一個(gè)清閑的暑假里，一般每天的生活除了枯燥的學(xué)習(xí)，和輕松快樂(lè)的游戲，就是看那些內(nèi)容豐富有趣的書(shū)。
　　
　　暑期剛開(kāi)始，媽媽就給買(mǎi)了許多老師推薦的故事書(shū)，《魔法手指》就是其中的一本，我覺(jué)得，里面的內(nèi)容要比別的書(shū)好看的的多
　　
　　《魔法手指》講的是一個(gè)小女孩，天生就擁有魔法能力，當(dāng)她生氣的時(shí)候，她的右手食指就會(huì)發(fā)出一束光，觸到惹她生氣的那個(gè)人，接著，魔法就會(huì)漸漸起作用，使那個(gè)人的身上發(fā)生一些不可思議，又很有趣的事情，比如她不小心把她的老師溫特夫人變出尾巴和像貓一樣的胡子，(www.textx.cn)還把打獵者和被獵者徹底交換了身份。真是讓我，怎么看，都不過(guò)癮。
　　
　　書(shū)，不但可以提升我們的知識(shí)，還能提高大家的寫(xiě)作能力，書(shū)是我們生活中的一個(gè)珍貴的寶貝。
　　
　　篇三：魔法手指讀后感
　　
　　《魔法手指》這本書(shū)的主人公是一個(gè)八歲的小女孩。她家和鄰居的農(nóng)場(chǎng)相鄰，所以她經(jīng)常看到鄰居帶著他的兩個(gè)兒子從樹(shù)林打獵歸來(lái)，提著獵物回家。
　　
　　她不止一次的阻止鄰居獵殺動(dòng)物，可是鄰居笑她是膽小鬼。后來(lái)在一個(gè)星期六的早晨，鄰居正提著一只年幼的鹿走來(lái)，小女孩大聲喊道：“把它給放了。”鄰居的兩個(gè)兒子哈哈大笑，還朝小姑娘做鬼臉。
　　
　　小女孩怒不可遏。她還沒(méi)來(lái)得及阻止自己，就對(duì)鄰居一家包括鄰居的太太四口使用了魔法。魔法手指是這個(gè)小女孩與生俱來(lái)的本領(lǐng)。
　　
　　第二天，鄰居一家四口醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們的體型全都和小鳥(niǎo)一樣大小，手都變成了翅膀，而他們的家卻被四只野鴨占領(lǐng)了。
　　
　　后來(lái)，他們自己住鳥(niǎo)巢，找吃的，終于體會(huì)到了動(dòng)物的生活。這時(shí)，一陣龍卷風(fēng)把他們刮上了天，落地后，他們發(fā)現(xiàn)自己變回了人類。
　　
　　野鴨也飛回了樹(shù)林。從此，他們一家經(jīng)常買(mǎi)上好的鳥(niǎo)飼料來(lái)招待小鳥(niǎo)們，他們真正成了愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的好人。
　　
　　這本書(shū)讓我明白了，雖然自己犯了錯(cuò)，但是只要好好反省，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改過(guò)自新，仍然是個(gè)好人。
　　
　　篇四：魔法手指讀后感
　　
　　這個(gè)周我讀了《魔法手指》。它講了書(shū)中的主人公“我”有一種與生俱來(lái)的非凡本領(lǐng)，每當(dāng)我看見(jiàn)有人做錯(cuò)事時(shí)，我就會(huì)怒不可遏，我的手指就能施出魔法來(lái)，被施到魔法的人會(huì)發(fā)生一連串好玩的事！比如說(shuō)，革利鴿全家人都喜歡打獵，我覺(jué)得打獵這種事是打死動(dòng)物而獲得樂(lè)趣，是不對(duì)的。我勸阻他們，他們不聽(tīng)。我對(duì)他們?nèi)�施了魔法手指，他們變成了被人追著打獵的野鴨子。
　　
　　讀了這本書(shū)，我懂得了要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)大自然。地球是人類和動(dòng)物共同的家園。