紅色經典的讀后感【優(yōu)秀】

紅色經典的讀后感篇一

中國共產黨從誕生到現(xiàn)在，已經走過了90年的光輝歷程，90年來，是中國共產黨領導人民經過艱苦卓越的武裝斗爭。建立了*新中國，從根本上改變了中華民族的命運。寫下了彪炳千古的光輝詩篇。通過看這本《光輝的旗幟》我認識了在烈火中永生的邱少云。我們不會忘記。那個喊出“殺了夏明翰，還有后來人”的夏明翰烈士!我們不會忘記，面對鍘刀，15歲的共產黨員劉胡蘭視死如歸，大義凜然地喊出了“怕死不當共產黨!”我們更不會忘記，年僅19歲的共產黨員，解放軍戰(zhàn)士董存瑞手舉炸藥包，高喊：“為了新中國，前進!”我們也不會忘記，寫下《清貧》一文的紅軍領袖方志敏!

助人為樂的雷鋒在日記里這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?…..生活中他也用短暫的生命詮釋著盡心盡力為人民服務這一美德!同學們，讓我們唱響學習雷鋒之歌。追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈，在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個對社會有利益的人!

紅色經典的讀后感篇二

《林海雪原》是一部怎樣的書?是一部神采的紀實類的帶有傳奇色彩的小說。該書是曲波同志根據自己的親身經歷寫成的主要描述英勇的小分隊與出沒于東北林海區(qū)域，對當地人民進行兇殘無度的殺害的殘余土匪分子進行英勇的作戰(zhàn)，并取得最終的勝利這一故事。

《林海雪原》的作者少劍波是一名優(yōu)秀的中級指戰(zhàn)員，他根據自己的親身經歷，把自己也參與其中的小分隊如何與殘余勢力開展作戰(zhàn)的全過程系統(tǒng)完整地用藝術的手法描繪出來。給讀者展現(xiàn)一幅中國人民解放軍與敵對分子英勇對戰(zhàn)的壯麗畫面。當時的歷史真實是：1946年冬天，的主力重兵壓向東北，更在北滿收羅偽滿官吏、警察、憲兵以及慣匪、地主等土匪武裝“中央先遣挺進軍”在我后方作亂，我軍不得不抽出一部分主力，到北滿肅清匪患，鞏固后方。“當時我和我在書中所寫的戰(zhàn)友們，便數度深入林海雪原，和許家父子、馬希山、坐山雕、李德林、謝文東等匪周旋。在周旋中鍛煉了我們自己，在戰(zhàn)術上、軍事技術上，我們壓過了敵人，戰(zhàn)勝了敵人，直至將匪徒殲滅�！边@是當時的真實的歷史事實。

《林海雪原》全書第一句就是“以最深的敬意，獻給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮，高波等同志�！边@“也是我赤誠的一顆心”。作者寫本書的唯一的目的就是為了紀念他英雄的戰(zhàn)友。他在關于“林海雪原”里這樣寫到：(美好生活)這一切，楊子榮同志和高波同志沒有看到，更沒有享受到，他們正是為了我們今天所享受的這些，度過了艱苦的年月，獻出了他們最寶貴的生命……于是我便下定決心，擠業(yè)余時間寫。由此可見作者寫《林海雪原》的最重要也是最直接的目的就是為了寫出楊子榮等戰(zhàn)友的事跡，讓他們的事跡永遠被人們記住，讓他們的精神成為我們國人永遠銘記的一面旗幟。這便是作者為文的善，也是本文最真摯最雋永的善。

有了以上的介紹，我相信大家就會對這部小說有更深刻的理解。課文中只是選了小說的一部分，但還是可以清楚地看出主人公之一的楊子榮聰明才智和良好的心理素質。而這一切，是一名優(yōu)秀的偵察員所必不可少的。

選文開篇就以在樹林里發(fā)現(xiàn)一支膠鞋開始說起，楊子榮不斷以此為依據，設想出各種情況，并逐一研究發(fā)生事件的可能性。這種懷疑一切的精神在一名調查人員的身上是必不可少的。相比之下，另一位姓孫的偵察員就顯得毛躁許多。

在發(fā)現(xiàn)樹上的白茬之后，作者又一次對楊子榮的想法進行描寫，手法和剛才得很像。這就給我們以一種楊子榮就是這樣一個人的印象，加深他的英雄形象。

在之后的幾件事上，更是突出體現(xiàn)出他“三思后行”做法。要知道在不熟悉情況的時候貿然行動，往往是送死的最佳表現(xiàn)。但作者只是寫了楊子榮的想法，而沒有提及另一個和他一起孫偵查員，讓人很自然得明白誰是主角，誰是英雄。

之后，作者本人出現(xiàn)了。楊子榮又體現(xiàn)了他做為軍人以服從命令為天職的優(yōu)點。同小爐匠在一起的時候是選文的一個高潮。尤其是晚上他的作為更是讓人看的提心吊膽。讓人情不自禁的為他的機智勇敢叫好。他是英雄。