小學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭和講話講話稿

2024-05-30 16:40:16 大風(fēng)車考試網(wǎng)
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摘要:時間飛逝,一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長,但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜。下面我們一起看看小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿,希望對你有所幫助。

講話稿范文一:

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情�;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們交流一下復(fù)的方法:

首先,希望全體同學(xué)提高對復(fù)重要性的認(rèn)識。復(fù)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)和鞏固上。復(fù)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)之機(jī)夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)到位,消化到位,在復(fù)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養(yǎng)成良好慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細(xì)看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補(bǔ)自己知識上的缺陷�?荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向�?荚嚂r應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、要正確對待考試�?荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認(rèn)真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。首先是對各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù),這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是:①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細(xì)檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進(jìn)行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標(biāo)示出來,引起自己的注意,以便復(fù)時查對。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計�?纯匆�?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自己對題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)時參考。

最后,我們在抓好期末復(fù)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!

講話稿范文二:

親愛的老師,同學(xué)們:

六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說:你們要繼續(xù)努力。

回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果``````啊!小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水``````

再見了,親愛的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會再來看您的�;厥讈頃r的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

再見了,親愛的同學(xué)!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋€問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏,就一定會成功。一切成功的,都是源于堅持的。

再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長``````無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻``````我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切``````在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)的方向!

再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

編者贈言:時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!


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    2024-05-25 20:57:41
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    2024-05-21 11:26:13
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    2024-05-26 09:37:49