一、在思想方面:
1、黨員意識淡薄
作為一名大學(xué)生黨員,黨員意識淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄。把自己混同普通群眾,不能帶領(lǐng)班級同學(xué)前進(jìn),沒能發(fā)揮先鋒模范作用。
二、在工作、學(xué)習(xí)方面
1、工作責(zé)任心、工作積極性主動性有所下降
作為班級的學(xué)習(xí)委員,缺乏開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面熱情下降,經(jīng)常都是推著走,能不做就不做,工作效率下降,經(jīng)常都是抱著能拖則拖得心態(tài)。工作不扎實,不細(xì)致不到位。
2、理論學(xué)習(xí)被動,不能學(xué)以致用
作為一名預(yù)備黨員1、忽視理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經(jīng)常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:每次黨組織要求寫思想?yún)R報時都是拖到最后時間才寫,都帶有應(yīng)付的態(tài)度去完成它,把思想?yún)R報當(dāng)成一個任務(wù)完成了就好,并沒有認(rèn)真的去寫去反思自己去總結(jié)這段時間的學(xué)習(xí)。主動學(xué)習(xí)的意識弱,自覺性差。不能將理論應(yīng)用于實際,解決實際問題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。也就是我們經(jīng)常說的:說一套做一套。
三、在生活方面
1、個性太強,脾氣急躁,缺乏耐心。
2、容易武斷行事,對事實情況未作詳細(xì)了解之前就下結(jié)論,說做就做沒有規(guī)劃性,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。
3、性格太過于直接,有什么說什么,不顧慮別人感受。刀子嘴豆腐心,口直心快,常常得罪同學(xué)。
4、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。
5、對同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù),沒能經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行交流溝通,了解他們的一些基本情況。
四、在個人修養(yǎng)方面
1、原則性不強,遇到事情不敢堅持原則,有個人主義思想傾向。
2、學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確。
3、容易受周圍環(huán)境影響,意志力不夠堅定,遇到困<難就想著退縮逃避,不敢直視自己的不足。
(1)、大學(xué)生黨員自我批評簡短的發(fā)言稿
【批評與自我批評發(fā)言稿】在理想信念方面,本人在成為黨員以來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,但不夠重視政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度,沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā),個人思想覺悟不夠高,還達(dá)不到黨對我的期望和要求。在學(xué)習(xí)方面,之前存在著以后不干所學(xué)專業(yè)這行就松懈專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在通過黨校的學(xué)習(xí)發(fā)生了思想的轉(zhuǎn)變,作為一名預(yù)備黨員,在班級里事事要起到帶頭模范作...查看更多
(2)、領(lǐng)導(dǎo)會議上的個人簡短的發(fā)言稿
領(lǐng)導(dǎo)會議上的發(fā)言稿 篇1同志們:我們今天在這里召開會議,我認(rèn)為這是非常必要的,對的工作具有重要的指導(dǎo)意義。我想剛才xx講得很好,講得很深刻。我希望在座的能夠理解和認(rèn)真理解。我們要發(fā)揚xx的精神和xx的講話,認(rèn)真做好各項工作,推動工作順利發(fā)展,開創(chuàng)工作的新局面。我想對的工作提出一些補充意見:我們應(yīng)該從思想上提高對工作的認(rèn)識,充分認(rèn)識工作的重要性和必要性。目前,已經(jīng)創(chuàng)造了良好的局面,取得了巨大的成就,...查看更多
(3)、新年工廠開工領(lǐng)導(dǎo)簡短的發(fā)言稿兩篇
工廠領(lǐng)導(dǎo)開工發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:在全縣上下全面學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,奮力沖刺“人均強縣”目標(biāo)之際,今天我們在這里隆重舉行污水處理廠開工典禮儀式,這是我縣經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事,也是縣委、縣政府狠抓基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)的又一重要成果。在此,我代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對工程的開工建設(shè)表示熱烈的祝賀!向百忙之中前來出席今天開工典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)...查看更多
(4)、新學(xué)期新教師見面會領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿五篇
新教師見面會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1各位老師:大家好!這學(xué)期開學(xué)以來,我們新教師圍棋培訓(xùn),已經(jīng)有一個月了,上次我們進(jìn)行了考試,圍棋啟蒙教材一星考,楊市培訓(xùn)班4位老師參加考試,3位通過.天一培訓(xùn)班4位老師考試,沒人通過.這樣8個參加考試的老師,有5個沒有通過考試.這樣的成績是不能令人滿意的.我作為主持培訓(xùn)的老師,教授無方,應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任.圍棋啟蒙教材一星考,是我們整個9本教材的第一本,是最初步的內(nèi)容,如果這個考試...查看更多
(5)、機關(guān)單位的黨員批評與自我批評發(fā)言稿
開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰,目標(biāo)更明確。 在一個單位工作, 我們每個人都會或多或少的存在這樣或那樣的問題和不足,非常感謝,剛才各位成員給我提出的批評與建議,我都虛心接受并在今后的工作中不斷改進(jìn)。一年來,雖然...查看更多
(6)、大學(xué)生黨員批評與自我批評發(fā)言稿兩篇
大學(xué)生黨員批評與自我批評 篇1各位同志大家下午好,我是XXX,來自XX班。我通過不斷學(xué)習(xí),思想認(rèn)識有了新提高。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。1、積極主動學(xué)習(xí)知識精神還不夠沒有主動擠出時間來學(xué)習(xí)還不會的知識,未能把課余時間進(jìn)行合理利用,在課堂上沒和老師積極互動,不能很好發(fā)揮帶頭模范作用。2、學(xué)習(xí)成績不好作為一名黨員,應(yīng)該各方面都較優(yōu)秀,但是成績方面成為了我的軟肋...查看更多
(7)、民主生活會黨員批評與自我批評簡短的發(fā)言稿
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。一、自己存在的一些問...查看更多
(8)、幼兒園小班家長會家長代表發(fā)言稿五篇
小班家長會家長代表發(fā)言稿1尊敬的各位老師、家長、朋友們:大家好!今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您...查看更多
(9)、幼兒園小班家長會期末班主任簡短的發(fā)言稿
尊敬的各位家長:上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴,F(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:我是王老師,2009年畢業(yè)與中專幼師學(xué)校,從事幼教工作3年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師,主要負(fù)責(zé)小班的班級工作及...查看更多
(10)、幼兒園小班家長會班主任的發(fā)言稿五篇
幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿1尊敬的各位家長:大家好!首先,我代表我們班三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會。時間過得很快,孩子們從家中來到幼兒園已經(jīng)過了一個學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期的在園生活和學(xué)習(xí)之后,孩子們開始喜歡上幼兒園,同時也能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,能穿脫衣服...查看更多