2025年甘肅考多少分能上山東輕工職業(yè)學院 附-錄取分數線

根據最新甘肅招生考試院公布的數據，山東輕工職業(yè)學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上山東輕工職業(yè)學院的分數在160至160分，位次為82164至80842位次區(qū)間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至160區(qū)間才能上山東輕工職業(yè)學院。

一、甘肅考多少分能上山東輕工職業(yè)學院

1、2020年甘肅考生上山東輕工職業(yè)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2022年甘肅考生上山東輕工職業(yè)學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

3、2021年甘肅考生上山東輕工職業(yè)學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;

4、2020年甘肅考生上山東輕工職業(yè)學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、山東輕工職業(yè)學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2020年山東輕工職業(yè)學院在甘肅的錄取分數線和位次

2、2022年山東輕工職業(yè)學院在甘肅的錄取分數線和位次

3、2021年山東輕工職業(yè)學院在甘肅的錄取分數線和位次

高考后考生可以通過高考助手網，免費查詢高考等效分，考生可以根據自己分數查詢自己可以上什么大學，并且可以獲取錄取概率

報考軍校的視力要求

1、軍校對考生雙眼視力有專門要求，報考軍隊技術類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達到4.6以上；報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業(yè)學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術專業(yè)學員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵察。�？茖I(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差，就需要做手術。否則是不符合相關政策的。

三、山東輕工職業(yè)學院最新介紹

學校始建于1960年，前身是山東省絲綢工業(yè)學校，2006年升格為山東絲綢紡織職業(yè)學院，更名為山東輕工職業(yè)學院。學校占地370.95畝，建筑面積17.17萬方米，儀器設備總值10062萬元，固定資產總值4.7億元。 學校現有國際時尚學院、嘉環(huán)ICT學院、紡織工程系、藝術設計系等10個二級院系，現開設云計算技術與應用、人工智能技術應用、現代通信技術、動漫制作技術、藝術設計、人物形象設計、電氣自動化技術、工業(yè)機器人技術、服裝設計與工藝、跨境電子商務、空中乘務、大數據與會計、嬰幼兒托育服務與管理、網絡新聞與傳播等36個高職專業(yè)，7個自學考試本科試點專業(yè)。全日制在校生1.2萬人。 學�，F有教職工500人，其中高級職稱100人。專任教師中，碩士及以上學位教師占82.9%,16人次先后被評為“山東省教學名師”“山東省高等學校教學名師”“山東高校十大師德標兵”“山東省優(yōu)秀教師”“山東省職業(yè)教育青年技能名師”“山東高校優(yōu)秀輔導員”“淄博市有突出貢獻的中青年專家”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎專家”等榮譽稱號。 學校堅持改革創(chuàng)新，走內涵式發(fā)展道路，在體制機制創(chuàng)新、一流專業(yè)建設、高水師資隊伍建設、信息化建設等方面取得明顯突破。連續(xù)17年獲得山東省文明單位稱號，是山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點單位、山東省校企合作（產教融合）示范單位、山東省“智慧教育示范區(qū)（校）”創(chuàng)建單位、山東省教育信息化示范單位、國家級節(jié)約型公共機構示范單位、國家紡織服裝人才培訓基地、第一批山東省節(jié)水型高校、山東省青春健康教育示范基地、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、山東省職教師資隊伍建設工作先進集體、山東最具辦學的高職院校、山東最具行業(yè)影響力高職院校。 專業(yè)建設 緊密對接山東省“十強”產業(yè)、淄博市“四強”產業(yè)和產業(yè)，優(yōu)化“一標桿二骨干三基礎”的專業(yè)群布局，服裝與服飾設計立項省級高水專業(yè)群，創(chuàng)意設計、互聯網商貿獲批省級品牌專業(yè)群。學校擁有中央財政支持專業(yè)2個、全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個、省級專業(yè)4個、省級品牌專業(yè)群2個、省級高水專業(yè)群1個，駐淄高校品牌專業(yè)2個；省級教學團隊4個；建有山東省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新臺2個、山東省高等學校應用技術優(yōu)質協(xié)同創(chuàng)新中心1個；建成省級精品課程22門、省級精品資源共享課程9門、山東省繼續(xù)教育數字化精品/優(yōu)質課程5門、山東省社區(qū)教育優(yōu)秀課程資源4門；參與7個國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫的建設。 產教融合 學校2018年榮獲“山東省校企合作（產教融合）示范單位”稱號；學校是山東省教育廳認定的“山東省職業(yè)院�；旌纤兄聘母镌圏c單位”，與山東世博華創(chuàng)動漫傳媒有限公司共建“世博動漫學院”，與上海賽特絲綢進出口有限公司共建“國際時尚學院”、與南京嘉環(huán)科技股份有限公司共建“嘉環(huán)ICT學院”；深化現代學徒培養(yǎng)與歌爾集團有限公司共建“歌爾匠造專班”；學校牽頭成立淄博市紡織服裝職業(yè)教育集團；校企合作單位達573家，校企聯合招生專業(yè)13個，建有校內實實訓場所144個，校外實訓、教學與科研基地等290余個；推進“1+X”證書制度試點，獲批Web前端開發(fā)等19個職業(yè)技能等級證書認定試點資質；“嘉環(huán)?華為信息與網絡技術學院”等校企合作案例被評為山東省職業(yè)教育校企合作先進案例一等獎。 教育教學成果 年來，學校師生在國家和全省各級各類大賽上獲得一等獎313項、二等獎572項、三等獎702項；主持完成省級以上教研課題40余項；獲2021年部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地理論實踐研究課題2項；主持山東省自然科學基金項目2項、山東省教改立項項目15項，主持開發(fā)山東省專業(yè)教學指導方案5項；獲得山東省職業(yè)教育教學成果、科研成果一等獎4項、二等獎13項，三等獎31項；獲得“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯合會紡織教育教學成果獎一等獎1項、二等獎5項、三等獎19項；獲評山東省“終身學習品牌項目”1項。校企合作開發(fā)課程50余門，主編教材50余本，學校辦學水和人才培養(yǎng)質量得到持續(xù)提升。 學習生活環(huán)境 “智慧校園”給師生帶來移動互聯網時代的全新數字化體驗，校園WIFI全覆蓋、公共場所空調全覆蓋、教室智慧教學設備全覆蓋。學生公寓提供智慧洗浴、智慧洗衣服務，網上辦事大廳為廣大師生提供數字化生活全方位服務。校內設有駕培中心，學生上學期間，可輕松考取駕照。 校地融合的創(chuàng)業(yè)環(huán)境 依托于2018年學校被山東省中華職業(yè)教育社批復建成的“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院”，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院體制機制，遵循“全過程、全方位、全鏈條”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，構建“三全四階一臺四維度”的專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)體系；注重加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論研究，立項山東省職業(yè)教育改革研究課題2項，淄博市職業(yè)教育微課題2項，研究成果在全國高職高專校長聯席會、臺灣交流訪問中展示推廣多次；強化師資培訓，46人遴選進入山東省高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師庫，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類師資培訓500余人次，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職業(yè)技能培訓2500余人次、申請培訓補貼300余萬元；獲山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎2項、二等獎3項、三等獎3項，以及優(yōu)秀組織獎；獲“魯南制藥杯”第五屆山東省大學生科技創(chuàng)新大賽三等獎、第六屆山東省大學生科技創(chuàng)新大賽三等獎、以及“建行杯”山東省“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎1項，銅獎6項。 高薪就業(yè)、體面工作 學校堅持以學生為中心的教育理念，以提高畢業(yè)生就業(yè)質量為根本出發(fā)點，以“高薪就業(yè)、體面工作”為目標，建立了科學的就業(yè)服務體系和完善的數字化就業(yè)信息臺，對畢業(yè)生就業(yè)進行“一對一”跟蹤服務和全方位指導。以職業(yè)能力培養(yǎng)，緊密結合企業(yè)崗位需求，人才培養(yǎng)定位更加準確，實現人才培養(yǎng)與就業(yè)服務的校企全面合作。學生崗位穩(wěn)定率、起薪、專業(yè)匹配度、就業(yè)質量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，用人單位對畢業(yè)生的滿意度連續(xù)多年保持在95%以上。 國際合作與交流 學校堅持開放辦學的理念，是中德職業(yè)教育產教融合聯盟常務理事單位，東南亞職業(yè)教育境外辦學聯盟常務理事單位，山東省“一帶一路”職業(yè)教育國際聯盟副理事長單位，“一帶一路”國家院校和企業(yè)交流協(xié)會理事單位，“一帶一路”紡織服裝職業(yè)教育聯盟理事單位，中非職業(yè)教育聯盟理事單位；與英國、法國、俄羅斯、韓國、日本、馬來西亞、泰國、孟加拉國等國家（地區(qū)）高校建立友好合作關系；在柬埔寨、孟加拉國、越南共建立4個海外人才培養(yǎng)基地；與韓國京東大學共建藝術設計、計算機應用技術兩個中外合作辦學專業(yè)；與韓國南部大學合作開展跨境電商專業(yè)專本貫通培養(yǎng)項目；引進美國帕森斯設計學院人才培養(yǎng)模式和先進的時尚設計課程體系，建設國際時尚設計學院，搭建起寬領域多層次的國際交流合作臺。學校設有高標準的留學生公寓，每年招收優(yōu)秀國（境）外學生來華留學，同時鼓勵學生“走出去”，每年資助優(yōu)秀學生到國（境）外高校交流學習，培養(yǎng)具有國際視野的高素質技術技能人才，努力打造高職教育國際化辦學新模式。 伴隨部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地、職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃等歷史機遇到來，學校正按照黨委提出的“一年夯實基礎，兩年大步突破，三年邁進前列”建設思路，通過“黨建引領”“強群育才”“名師名匠”“AI賦能”“國際合作”“文化品牌”“校區(qū)擴建”七大工程，聚力打造文化育人高地、校企合作樣板、智慧校園示范、設計人才搖籃，努力把學校建成時尚創(chuàng)意全國一流、國際有影響力的高職院校。（截止2021年9月30日）