根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),沈陽工程學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上沈陽工程學(xué)院的分?jǐn)?shù)在422至437分,位次為46887至42493位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在422至437區(qū)間才能上沈陽工程學(xué)院。
一、甘肅考多少分能上沈陽工程學(xué)院
1、2022年甘肅考生上沈陽工程學(xué)院:理科最低分需要424分,錄取最低位次為42493名;
2、2021年甘肅考生上沈陽工程學(xué)院:理科最低分需要422分,錄取最低位次為43499名;
3、2020年甘肅考生上沈陽工程學(xué)院:理科最低分需要437分,錄取最低位次為46887名;
二、沈陽工程學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年沈陽工程學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 424 | 42493 | 省政府 |
2、2021年沈陽工程學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 422 | 43499 | 省政府 |
3、2020年沈陽工程學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 437 | 46887 | 省政府 |
高考提前批次填報志愿的須知
1、考生填報了“提前批次”的學(xué)校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。
2、報考前尤其需要了解具體的學(xué)校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。
3、一些特定的學(xué)校及專業(yè)只在提前批次錄取,對相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報,比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業(yè)等。
4、不要跨類兼報,提前批有文理類、藝術(shù)體育類,投檔順序一般是文理類先于藝術(shù)體育類,建議只報考一類,不要跨類兼報,否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。
專科提前批填報志愿的技巧
1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)
興趣是最好的老師,誰都想做自己喜歡做的事?忌图议L要分析比較,高考志愿填報的“專業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“習(xí)慣興趣”、“長時興趣”為主導(dǎo),同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)
2.用專業(yè)篩選院校范圍
首先根據(jù)自己的成績進(jìn)行定位,選擇自己分?jǐn)?shù)可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中,了解這些院校中是否開設(shè)有自己的意向?qū)I(yè),若有開設(shè)該專業(yè)是否為院校的重點專業(yè),或者該專業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,實習(xí)崗位,包括以后的就業(yè)方向等等。
3.通過學(xué)校官網(wǎng)介紹,提前了解院校信息
通過初步篩選出院校范圍,家長和考生就要自己動手查詢這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會清楚地告訴我們院校層次,開設(shè)專業(yè),就業(yè)方向等等。同時可以了解專業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向
4.結(jié)合自身發(fā)展
很多同學(xué)可能本身成績不錯,唯高考失利,心有不甘,這部分同學(xué)就可以考慮專科結(jié)束后,自己的個人發(fā)展問題。比如跨校專升本、留學(xué)機會等。讀?七是需要有戰(zhàn)略眼光,要看三年后,不要只看三年內(nèi)。
5.拉開院校梯度
提醒各位考生,在填報志愿時,院校之間的梯度要設(shè)置好,才會降低分?jǐn)?shù)的浪費或者掉檔。平行志愿,同一批次的競爭強度并沒減弱,考生填報志愿的風(fēng)險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職?浦驹柑顖笠琅f要重視這個問題。
三、沈陽工程學(xué)院最新介紹
沈陽工程學(xué)院是2003年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由沈陽電力高等?茖W(xué)校(始建于1952年)與遼寧商務(wù)職業(yè)學(xué)院(始建于1947年)合并組建的以能源電力為主干學(xué)科的省屬本科高校。學(xué)校以工為主,工、管、經(jīng)、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,由遼寧省人民政府與國家電力投資集團(tuán)公司共建。 建校七十余年來,學(xué)校與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,砥礪奮斗,自強不息,不斷凝聚發(fā)展力量,秉承“明德致知、精工博學(xué)”的校訓(xùn)精神,堅持“服務(wù)電力、服務(wù)遼寧,工程教育、應(yīng)用為本,產(chǎn)教融合、卓爾不群”的辦學(xué)理念,大力弘揚“用雷鋒精神立德樹人”,以立德樹人為根本、以提高質(zhì)量、以改革創(chuàng)新為動力,堅持“特色立校、質(zhì)量強校、人才興校、改革活!卑l(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才,先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生,為國家建設(shè)、東北振興、遼寧發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校是“遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高!保迥陙硎冀K保持較高就業(yè)率,辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認(rèn)可,獲評“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!薄2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色高!薄⑹着叭↑h建工作示范高!迸嘤齽(chuàng)建單位、“遼寧省文明校園”“遼寧省教育系統(tǒng)雷鋒式學(xué)!钡确Q號。 學(xué)校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū),現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū),占地面積近86萬平方米,建筑面積近46萬平方米。面向全國31個省(區(qū)、市)招生,現(xiàn)有全日制研究生、本專科生和留學(xué)生11000余人。設(shè)有研究生部、12個二級學(xué)院、2個教學(xué)部、1個工程訓(xùn)練中心、1個國家大學(xué)科技園、1個碳達(dá)峰碳中和研究院,獲批教育部特需項目專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)試點單位,擁有能源動力專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)資格(設(shè)有電氣工程和動力工程2個方向),開設(shè)36個本科專業(yè)。圖書館建筑面積2.07萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書85.615萬冊、電子圖書29.4萬種,數(shù)字圖書館建設(shè)初具規(guī)模。校園網(wǎng)以萬兆為主干,實現(xiàn)教學(xué)區(qū)、圖書館、學(xué)生宿舍區(qū)有線和無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,構(gòu)建了校級網(wǎng)絡(luò)信息及資源共享平臺。 學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,現(xiàn)有教職工993人,其中專任教師673人。專任教師隊伍中,具有博士學(xué)位教師185人,具有碩士學(xué)位教師419人,碩士學(xué)位以上教師總計占比89.7%;具有正高級職稱教師93人,占比13.8%;具有副高級職稱教師222人,占比33%;“雙師雙能”型教師291人,占比43.2%。擁有外聘教師122人,其中來自行業(yè)企業(yè)外聘教師32人,客座教授54人。擁有省級高校各類教學(xué)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊11個,國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才、遼寧省特聘教授、省優(yōu)秀專家、省級教學(xué)名師、省級專業(yè)帶頭人、新世紀(jì)百千萬人才等各類名師、專家40余人。 學(xué)校有1個國家級高校特色專業(yè)建設(shè)點,1個國家綜合改革試點專業(yè);6個遼寧省一流本科教育示范專業(yè),1個遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè),4個遼寧省綜合改革試點專業(yè),2個遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè),3個遼寧省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè),2個遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè),24門遼寧省一流本科課程,F(xiàn)有1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地,10個省級大學(xué)生實踐教育基地,215個校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所,189個校外實習(xí)實踐基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2.08億元。 學(xué)校堅定地走“產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展之路,與國家電力投資集團(tuán)有限公司等央企、遼沈地區(qū)及駐遼駐沈等大型國企簽訂了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。學(xué)校牽頭成立“遼寧省能源電力產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”,8個二級學(xué)院聘用了企業(yè)兼職副院長,與渤海造船廠集團(tuán)有限公司、中航沈飛集團(tuán)等多家單位實現(xiàn)了“訂單式”“定制式”人才培養(yǎng)。 學(xué)校以社會需求為導(dǎo)向開展應(yīng)用技術(shù)研究,F(xiàn)有省市級各類重點實驗室、研究中心21個。近年來,承擔(dān)國家自然基金和國家重點研發(fā)等國家級項目26項、省市級科技項目830項、橫向項目909項;科研經(jīng)費到款額逐年攀升,2020年達(dá)到6375萬元;省級以上科研獎勵30余項;技術(shù)專利成功轉(zhuǎn)讓20余項,科技成果轉(zhuǎn)化率連續(xù)三年在省屬高校名列前茅,在電網(wǎng)改造、新能源應(yīng)用等領(lǐng)域創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益上億元。 學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng),弘揚工匠精神,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。近三年,學(xué)生獲得國家獎學(xué)金49人次,獲得國家勵志獎學(xué)金1048人次,獲得遼寧省政府獎學(xué)金72人次,獲得“市長獎學(xué)金”12人次;獲“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模、計算機設(shè)計大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級以上獎項712項,其中國家級獎項192項;大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目累計獲批國家級大創(chuàng)項目82項,省級大創(chuàng)項目159項,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動全覆蓋。社會實踐項目榮獲團(tuán)中央表彰1項,獲省市級獎項50項;志愿服務(wù)項目獲評2017年教育部“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”“遼寧省教育系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)雷鋒志愿服務(wù)項目”。 學(xué)校積極拓展國際合作渠道,先后與加拿大紅河學(xué)院、澳大利亞莫道克大學(xué)、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學(xué)、德國亞琛工業(yè)大學(xué)、西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)等20多所國外高校締結(jié)友好合作關(guān)系。與澳大利亞莫道克大學(xué)合辦“電氣工程及其自動化”本科中外合作辦學(xué)項目;中加合辦的紅河國際學(xué)院歷經(jīng)30年合作辦學(xué),已走在遼寧省國際教育合作的前列;能源與動力工程等3個專業(yè)引入國家留學(xué)基金管理委員會本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程(應(yīng)用型)。 踏上新征程,沈陽工程學(xué)院將推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),凝心聚力,積極投身遼寧全面振興全方位振興發(fā)展實踐,朝著“建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)”的目標(biāo)堅定前行!