2025年甘肅考多少分能上合肥通用職業(yè)技術學院 附-錄取分數線

根據最新甘肅招生考試院公布的數據，合肥通用職業(yè)技術學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上合肥通用職業(yè)技術學院的分數在160至378分，位次為112687至53134位次區(qū)間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至378區(qū)間才能上合肥通用職業(yè)技術學院。

一、甘肅考多少分能上合肥通用職業(yè)技術學院

1、2022年甘肅考生上合肥通用職業(yè)技術學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上合肥通用職業(yè)技術學院：理科最低分需要242分，錄取最低位次為108173名;

3、2020年甘肅考生上合肥通用職業(yè)技術學院：理科最低分需要322分，錄取最低位次為104405名;

4、2022年甘肅考生上合肥通用職業(yè)技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

5、2021年甘肅考生上合肥通用職業(yè)技術學院：文科最低分需要343分，錄取最低位次為53134名;

6、2020年甘肅考生上合肥通用職業(yè)技術學院：文科最低分需要378分，錄取最低位次為53605名;

二、合肥通用職業(yè)技術學院在甘肅的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年合肥通用職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

2、2021年合肥通用職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

3、2020年合肥通用職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數線和位次

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分數不夠前面的幾個學校，但是后面的幾個學校的專業(yè)已經錄滿或者也是不夠分數，那么就會出現滑檔情況。

高考退檔

考生分數已經達到了一個志愿的投檔分數線，被投檔進了一個院校，但由于填報的專業(yè)都是好專業(yè)，分數要求太高，沒有被填報的6個專業(yè)錄取，而又沒有填報專業(yè)服從調劑，就會被這個學校退檔。

考上軍校難度很大嗎

報考軍校的考生，一般在高考結束后要在所在武裝部登記報名，提供相關材料。然后等高考成績揭曉，按照分數在提前批填報志愿，可供選擇的軍校不少，學校之間的分差也比較大，可以參照以往錄取數據填報。

軍檢一般在省軍區(qū)進行，會很嚴格，每年因成績達標而軍檢不過的考生不在少數。為了確保被錄取，建議提前做好功課。

實際上，軍校并沒有想象的那么熱門。一方面是客觀條件限制多，能達到的有限;另一方面則是軍校畢業(yè)必須要在軍隊工作，也限制了一些學生的發(fā)展。

高中生考軍校比一般地方大學要難很，除超一本線三四十分的高分還要政審體檢都要過關，女生招的少分更高一般要超一本線六十分以上有的甚至要超一百多分，如二三四軍區(qū)大。還有如國防科大，人稱軍中清華能考上的更不容易，好多考上的學子分數都能迖清北線了。

俗話說，能考上北大清華不見得你能上了軍校，因為軍校不僅要足夠高的分數，更主要的還要政審軍檢通過有一項不合格，就算分再高你也進不了軍校。

三、合肥通用職業(yè)技術學院最新介紹

　合肥通用職業(yè)技術學院是經安徽省人民政府批準設立的全日制公辦高等職業(yè)技術學院，由中國機械工業(yè)集團有限公司合肥通用機械研究院舉辦。學院現為全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀單位,安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。 　　學院位于合肥市長江西路888號合肥通用機械研究院內，校園南鄰國家級高新技術開發(fā)區(qū)，西依蔥郁獨秀的大蜀山，北臨波光粼粼的董舖水庫，地鐵2號線提供了便利的交通。學院設施齊全，環(huán)境幽靜，是讀書成才的理想場所。 　　合肥通用機械研究院是有60年積淀的國家一類研究院，以科研為主導，制造、工程、教育協(xié)調發(fā)展，現已成為以壓力容器與化工裝備、制冷空調與環(huán)境控制技術、流體機械、包裝食品機械以及石油裝備等組成的多專業(yè)、綜合性的國際知名、國內一流科研院所，聚集著中國工程院院士、國家百千萬人才工程入選專家等一大批科技專家，在機械裝備領域科研成果突出，承擔國家多項重大科研項目和國防軍工配套重要科研項目，多次獲得國家科學技術進步獎一、二等獎，連續(xù)9年獲得集團公司先進單位。 　　學院以合肥通用機械研究院的優(yōu)質資源為依托，充分利用中央企業(yè)和一流科研院所的科技臺、實驗裝備和行業(yè)優(yōu)勢，以“師生為本，機電為重，技能為長，就業(yè)為上”為教育教學質量方針，現已形成“院校合一、資源共享”,以裝備制造類專業(yè)為主，致力于為制造業(yè)培養(yǎng)高素質的專業(yè)技能型人才及管理崗位骨干人才的辦學。 　　學院設有機械工程系、數控與材料工程系、信息與管理工程系、基礎部、實訓中心共5個教學單位，圍繞合肥通用機械研究院下屬科研部門在機械制造、壓力容器、制冷等領域的專業(yè)特長進行專業(yè)布局和延伸，開設了機電一體化、制冷與空調、數控、工業(yè)機器人、模具設計與制造、機械質量管理與檢測、無損檢測、電氣自動化、電子商務、數字媒體應用、會計等32個專業(yè)，已初步建成以機為主，機、電、管相結合的專業(yè)群。學院開設的專業(yè)技術性強，行業(yè)鮮明，覆蓋了安徽省主要支柱產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)，適應了當前大力發(fā)展先進制造業(yè)對技能人才的需求。 　　學院建有中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地—數控技術職業(yè)教育實訓基地、國家高職高專學生實訓合肥工程實訓基地、安徽省“雙師素質”機械設計與數控技術師資培訓基地、安徽省中等職業(yè)學校數控技術師資培訓基地；建立了“合肥通用職業(yè)技術學院職業(yè)技能鑒定所”，具有數控機床操作、機械設備安裝、制冷設備維修等十八個工種的初、中、高級職業(yè)技能鑒定資質”；建有數控、焊接、電氣、制冷、金工等30多個專業(yè)實驗室和實訓場所，在京東方科技集團、惠而浦中國、格力、美的等國內外知名企業(yè)設立了72個校外實基地，滿足了職業(yè)教育對于實踐能力培養(yǎng)的要求。 　　 辦學以來，學院緊密依托合肥通用機械研究院的優(yōu)質資源，秉持工程師辦學的理念，大力實施“工學結合”技能人才培養(yǎng)模式，建成省級示范專業(yè)2個，省級專業(yè)7個，省級綜合改革試點專業(yè)4個，省級示范實訓中心2個，省級校企合作實踐教育基地2個，“安全技術管理”和“機電一體化技術”2個專業(yè)被教育部列為中央財政支持的服務產業(yè)發(fā)展能力提升專業(yè)，數控技術人才培養(yǎng)被列入省級卓越人才培養(yǎng)計劃,數控編程與操作等6門課程被評為省級精品課程。學院師資力量雄厚，擁有省級教學團隊8個、省級教壇新秀7人、高職高專省級專業(yè)帶頭人2人、安徽省學術和技術帶頭人1人、安徽省優(yōu)秀模范教師4人、省級教學名師2人、安徽省五一勞動獎章獲得者2人、安徽省技術能手1人、安徽省三八紅旗手1人、國機集團首席技師1人、享受國務院政府特殊津貼2人、國家科技獎勵評審專家1人。歷年來，榮獲省部級科技進步一等獎5項、二等獎8項、三等獎10項，安徽省教學成果獎11項，獲得發(fā)明、實用新型專利26項，制修訂國家標準、行業(yè)標準28項，承擔國家科技部院所基金項目1項、省教育廳科研基金研究項目2項、省級教科研項目約60項。學院充分發(fā)揮企業(yè)辦學的優(yōu)勢，深層次、全方位推進訂單培養(yǎng)、現代學徒制培養(yǎng)、校企合作冠名班等工學結合的職教人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)的學生獲得全國電子設計大賽一等獎、全國英語寫作大賽二等獎等國家級、省級獎項共100余項，彰顯了學院以“技能為長”的辦學宗旨。 學院十分重視就業(yè)工作，充分利用合肥通用機械研究院在國家機械行業(yè)中的優(yōu)勢和地位，加強與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，通過“行業(yè)合作、工學結合”的模式進行人才培養(yǎng)；同時通過研究院工程技術人員在項目承接和技術轉讓過程中，向相關企業(yè)推薦畢業(yè)生，形成我院獨具的“行業(yè)群就業(yè)”模式。目前我院已建立合肥市、長三角、珠三角、蕪湖機械工業(yè)園、蘇州經濟開發(fā)區(qū)、昆山高新技術區(qū)的“一市兩角三區(qū)域”的就業(yè)基地群。畢業(yè)生就業(yè)率連年高達96%以上，名列全省高職院校之首，學院多次榮獲安徽省就業(yè)先進單位。 　　辦學以來學院先后向社會輸送了3萬名緊缺型高技能人才，解決了3萬個家庭子女的培養(yǎng)、就業(yè)問題，有力地支持了地方產業(yè)經濟的發(fā)展。在安徽省高等職業(yè)教育領域學院以“工程師辦學”的獨特職業(yè)教育理念取得了優(yōu)異的業(yè)績，生源好，質量高，畢業(yè)生深受企業(yè)的歡迎，就業(yè)率和就業(yè)質量名列前茅。畢業(yè)生中涌現出一批國家、省級五一勞動獎章獲得者，國家、省、市科技進步獎獲得者，發(fā)明專利獲得者，國家重大科研項目參加者，集團公司首席技師，大中型企業(yè)管理、經銷和技術骨干，自主創(chuàng)業(yè)成功者。學院以職業(yè)技能培訓有、學生管理有口碑、就業(yè)質量有保障，廣泛受到學生、家長和用人單位的歡迎和矚目。 　　中國工程院院長（原國家教育部前部長）周濟、安徽省委書記李錦斌等領導多次來我院視察，肯定了我院辦學成果。 　　學院將認真學習和關于教育工作的重要論述，深入貫徹十九大精神，堅持立德樹人的辦學方向，充分發(fā)揮央企辦學優(yōu)勢，不斷深化改革創(chuàng)新，持續(xù)加強內涵建設，推動學院各項事業(yè)更好更快發(fā)展，開創(chuàng)學院科學發(fā)展新局面。