2025年甘肅考多少分能上西藏民族大學 附-錄取分數(shù)線

2024-05-24 18:07:21 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),西藏民族大學在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上西藏民族大學的分數(shù)在390至500分,位次為59940至11875位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在390至500區(qū)間才能上西藏民族大學。

一、甘肅考多少分能上西藏民族大學

1、2022年甘肅考生上西藏民族大學:理科最低分需要409分,錄取最低位次為50380名;

2、2021年甘肅考生上西藏民族大學:理科最低分需要390分,錄取最低位次為59940名;

3、2020年甘肅考生上西藏民族大學:理科最低分需要430分,錄取最低位次為50924名;

4、2022年甘肅考生上西藏民族大學:文科最低分需要468分,錄取最低位次為11875名;

5、2021年甘肅考生上西藏民族大學:文科最低分需要481分,錄取最低位次為12720名;

6、2020年甘肅考生上西藏民族大學:文科最低分需要498分,錄取最低位次為13238名;

7、2020年甘肅考生上西藏民族大學(西安市):文科最低分需要500分,錄取最低位次為12702名;

2025年甘肅考多少分能上西藏民族大學 附-錄取分數(shù)線

二、西藏民族大學在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年西藏民族大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 409 50380 省政府
2022 甘肅 文科 本二 468 11875 省政府

2、2021年西藏民族大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 390 59940 省政府
2021 甘肅 文科 本二 481 12720 省政府

3、2020年西藏民族大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 430 50924 省政府
2020 甘肅 文科 本二 498 13238 省政府
2020 甘肅 文科 本二 500 12702 省政府

高考志愿什么是計劃數(shù)

高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學校專業(yè)計劃招收的人數(shù),因為每個學校都會有很多專業(yè),每個專業(yè)學校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。

在高考填報志愿中,計劃數(shù)指各個大學在還不知道多少人填報自己學校(每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù))為志愿之前,計劃招收的人數(shù),可能志愿出來報的人少,就少收一些,報的人多,就多收一些。

計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中,各個大學對報考人數(shù)較多的省份,還會適當增加部分招生計劃人數(shù)。

在實際錄取工作中,會出現(xiàn)一些院;?qū)I(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù),還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此,在各批次錄取結束時,如高等學校計劃未完成,高校一般會采取補錄。

450分能報哪些二本軍校

1、450分能報西安通信學院

這個學校偏文科,適合女生報考,男生錄取最低分數(shù)450分左右,女生要接500分。

2、450分能報蘭州交通大學

這所學校主要是為了培養(yǎng)空軍的后備軍官,也就是畢業(yè)之后至少是軍官級別,同樣最低錄取分數(shù)在462分,蘭州交通大學地處西北,不過在這里讀軍校還是很不錯的。

3、450分能報武警警官學院

它是一所軍事學院,不同于別的公安類警校,它是由武警總部直屬的重點發(fā)展院校,同時也是四川省唯一一個軍事學院,坐落于美麗的成都,只要400分多一點都可以報。

三、西藏民族大學最新介紹

渭水之濱,鐘靈毓秀。巍巍學府,立德樹人。 西藏民族大學地處陜西咸陽,是西藏和解放后為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學校,學校的創(chuàng)辦是老一輩黨和國家基于民族團結、邊疆穩(wěn)固、國家振興的政治遠見做出的英明決策,是中央治藏方略的重要布局。學校是西藏自治區(qū)人民政府與國家民族事務委員會共建高校、國家中西部地區(qū)重點建設高校、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養(yǎng)計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校,全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化優(yōu)秀試點單位、全國綠化模范單位、全國文明校園、自治區(qū)高校網(wǎng)絡政治工作中心(易班中心)高校。 西藏民族大學誕生于西藏和解放初期、民主改革前夕的特殊歷史時期,擔負著為西藏培養(yǎng)各類人才的特殊歷史使命,為西藏經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了特殊的歷史貢獻。學校前身是1957年指示創(chuàng)辦、1958年9月開學的“西藏公學”,1965年更名為西藏民族學院,2015年更名為西藏民族大學。學校的發(fā)展始終得到了黨和國家的親切關懷,毛澤東、周恩來、鄧小等都對學校的籌建、建設做出過具體指示。改革開放后,鄧小、江澤民、胡錦濤等中央領導同志對學校的發(fā)展十分關心,胡錦濤同志為學校建校50周年發(fā)來賀信。2018年學校建校60周年之際,發(fā)來賀信,向全校廣大師生員工和校友致以熱烈的祝賀,并充分肯定了學校 60 年來的辦學成就、辦學和辦學精神,明確指出了學校發(fā)展建設的指導、目標任務和重要舉措,對學校的未來發(fā)展給予了殷切希望。 辦學63年來,西藏民族大學全面貫徹黨的教育方針和民族政策,精勤進取、篤行不倦,秉承“愛國、興藏、篤學、敬業(yè)”的校訓,弘揚“擔當奉獻、求真務實、和諧發(fā)展”的辦學精神,堅持立足陜西、面向西藏、服務國家治藏方略的辦學宗旨,始終與西藏革命、建設、改革事業(yè)共命運,與西藏經(jīng)濟社會發(fā)展同進步,積極發(fā)揮西藏高等教育孵化器、專業(yè)人才培養(yǎng)基地、科學研究和文化傳承創(chuàng)新重要臺、民族團結進步教育基地、西藏在內(nèi)地的重要窗口等作用,始終致力于全面落實黨和國家治藏方略,維護祖國統(tǒng)一、民族團結,反對分裂;始終致力于全力服務西藏經(jīng)濟長足發(fā)展和長治久安;始終致力于為西藏培養(yǎng)一支靠得住、用得上、下得去、留得住的高素質(zhì)干部隊伍,為黨和人民、為西藏各項事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀干部和專業(yè)技術人才。創(chuàng)校至今,學校培養(yǎng)了10萬余名高水的優(yōu)秀建設者和各行各業(yè)、各個層面的優(yōu)秀人才,其中涌現(xiàn)出了40多名省部級領導干部和一大批藝術家、作家、教授、醫(yī)學家、農(nóng)學家、工程師等杰出人才,贏得了“西藏干部搖籃”的美譽。 學校積極構建明顯、適應西藏經(jīng)濟社會發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的學科專業(yè)體系,涵蓋了哲學、經(jīng)濟、法學、教育、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類,設有文學院、民族研究院、法學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、財經(jīng)學院、管理學院、信息工程學院、教育學院、外語學院、體育學院、醫(yī)學部、研究生院、繼續(xù)教育學院等14個教學單位。學校是博士學位授予單位,有1個博士學位一級學科授權點(馬克思主義理論),13個碩士學位一級學科授權點,19個碩士專業(yè)學位授權點,59個本科專業(yè)。1個博士后創(chuàng)新實踐基地,2個國家專業(yè)建設點,1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目,13個省部級重點學科,5個國家級一流專業(yè),8個省級一流專業(yè),4個自治區(qū)級專業(yè),3個自治區(qū)級專業(yè)綜合改革試點項目。國家級一流本科課程1門。 春風化雨、桃李芬芳。學校始終堅持育人為本,積極構建“三全育人”工作機制,深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,大力促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。學校現(xiàn)有在校生11607人,其中本?粕10336人,研究生1271人,藏族和其他少數(shù)民族學生占51.9%。畢業(yè)生深受用人單位的好評,年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人數(shù)逐年增加,涌現(xiàn)出了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進典型。 學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍,現(xiàn)有教職工1343名(其中校本部1011名),其中專業(yè)技術人員893名,專技人員中有正高級職稱人員161名,副高級職稱人員255名;專任教師766名,其中教授151名,副教授229名,有碩士及以上學位教師616名,其中有博士學位的教師230名,碩士研究生導師248名,F(xiàn)有“”1人,“百千萬工程”國家級人選2人,享受國家特殊津貼專家12人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人,教育部高校教學指導委員會委員8人,西藏自治區(qū)學術技術帶頭人10人,享受西藏自治區(qū)政府特殊津貼專家6人;國家級教學團隊1個,自治區(qū)級教學團隊7個。 學校不斷深化協(xié)同創(chuàng)新,科研成果力攀高峰。現(xiàn)有省部級以上人文社科研究基地8個,國家級實驗教學示范中心1個、自治區(qū)級實驗教學示范中心3個;教育部工程研究中心(培育)1個,國家民委重點實驗室2個,自治區(qū)重點實驗室2個,自治區(qū)高校重點實驗室7個,自治區(qū)高校教學實驗室10個,自治區(qū)實驗實訓基地1個,自治區(qū)科研創(chuàng)新團隊3個;五年來(2016-2020)省部級以上科研項目立項540余項。建有西藏文化傳承發(fā)展省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏社會經(jīng)濟與文化發(fā)展研究基地、西藏社會和諧穩(wěn)定與法治建設重點研究基地、中國共產(chǎn)黨治藏方略研究中心、西藏哲學社會科學重點研究基地、教學研究中心、南亞研究所、旅游研究所、藏學研究所、西藏鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究所、西藏高原體育與健康研究中心、西藏民族傳統(tǒng)體育文化研究中心等一批高水科研機構,產(chǎn)出了一批以《西藏經(jīng)濟發(fā)展若干重大問題(13對關系)研究》《西藏縣級政權轉(zhuǎn)型發(fā)展研究》《當代西藏產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展史》等為代表的重大研究成果,為自治區(qū)黨委、政府決策提供了有力的理論支持,充分發(fā)揮了高校的智庫作用。其中西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心入選教育部首批省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,南亞研究所入選教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單、獲批國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心。依托高原環(huán)境相關疾病分子遺傳機制與干預研究重點實驗室、西藏光信息處理與可視化技術重點實驗室、藏藥檢測技術教育部工程研究(培育)中心以及高原水污染治理與生態(tài)修復工程實驗室等高級別實驗室,培育了一批高水科研團隊,積極參與青藏高原第二次綜合科考等重大項目,為西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展提供了強大的科技支撐。 學校現(xiàn)有渭城、秦漢兩個校區(qū),并在拉薩建有教學實踐基地,學校占地面積1157.48畝,校舍總面積49.8萬方米,F(xiàn)有各類教室168間,160個實實踐基地,1個自治區(qū)級眾創(chuàng)空間;圖書館面積2.3萬方米,形成了學科內(nèi)容豐富,紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡形式多樣的館藏資源,館藏文獻總量達319萬多冊。 學校充分發(fā)揮援藏政策優(yōu)勢,積極構建對口支援工作機制。在中組部、教育部和陜西省的統(tǒng)籌部署下,中國人民大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學、東南大學、北京外國語大學、南京大學、中國傳媒大學、西安交通大學、陜西師范大學、西北大學、長安大學等12所對口支援高校,不斷創(chuàng)新援藏形式、拓寬援藏領域、豐富援藏內(nèi)涵,深入開展多層次、多渠道的對口支援工作,推動學校學科專業(yè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究等方面取得了長足的發(fā)展和進步。 當前,學校按照對學校的殷殷囑托,明確提出“十四五”時期事業(yè)發(fā)展目標,即:以致學校建校60周年賀信精神為根本遵循,圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”根本問題,加強黨對學校工作的全面領導,落實立德樹人根本任務,加快推進“雙一流”建設,建成有、西藏特點,區(qū)域一流的高水綜合性大學。 展望未來,西藏民族大學將始終堅持以為指引,深入貫徹中央第七次西藏工作座談會精神、全國教育大會精神、視察西藏重要講話精神和致我校建校60周年賀信精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢記“國之大者”,為推動西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。 (2021.11)

  • 相關文章