2025年甘肅考多少分能上華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-05-25 11:36:05 大風(fēng)車考試網(wǎng)
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根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在450至495分,位次為30618至19349位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在450至495區(qū)間才能上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

一、甘肅考多少分能上華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

1、2022年甘肅考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué):理科最低分需要479分,錄取最低位次為19349名;

2、2021年甘肅考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué):理科最低分需要450分,錄取最低位次為30618名;

3、2020年甘肅考生上華南農(nóng)業(yè)大學(xué):理科最低分需要495分,錄取最低位次為20531名;

2025年甘肅考多少分能上華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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二、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本一 479 19349 省政府

2、2021年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本一 450 30618 省政府

3、2020年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本一 495 20531 省政府

�?颇芴疃嗌賯€(gè)志愿

一般情況下,高職�?浦驹付际强梢蕴顖�(bào)6個(gè)行的學(xué)校志愿,每個(gè)學(xué)�?梢蕴顖�(bào)6個(gè)專業(yè),但各省份數(shù)量不同。

1、�?铺顖�(bào)志愿有一個(gè)第一志愿,五個(gè)第二志愿。每個(gè)學(xué)�?梢詧�(bào)5個(gè)或6個(gè)專業(yè)。填報(bào)志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”:一方面考生通過填報(bào)志愿,表達(dá)自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面,各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù),從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要選擇自己感興趣的專業(yè),在未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設(shè)急需的專業(yè),能使青年人將來較可能做出重大貢獻(xiàn)。

分?jǐn)?shù)低的公辦二本有哪些

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
山東工商學(xué)院公立二本426
淮北師范大學(xué)公立二本457
邵陽學(xué)院公立二本449
徐州工程學(xué)院公立二本428
閩南師范大學(xué)公立二本426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立二本426
河北環(huán)境工程學(xué)院公立二本431
吉林師范大學(xué)公立二本433
贛南醫(yī)學(xué)院公立二本426
河北中醫(yī)學(xué)院公立二本457
淮陰工學(xué)院公立二本426
陜西學(xué)前師范學(xué)院公立二本426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)公立二本426
鹽城師范學(xué)院公立二本430
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立二本426
紹興文理學(xué)院公立二本426
哈爾濱師范大學(xué)公立二本457
渭南師范學(xué)院公立二本455
臺(tái)州學(xué)院公立二本426
張家口學(xué)院公立二本446
湖北民族大學(xué)公立二本436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公立二本445

三、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)最新介紹

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是全國重點(diǎn)大學(xué),廣東省和農(nóng)業(yè)部共建的“211工程”大學(xué),廣東省高水大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。校園坐落在素有“花城”美譽(yù)的廣州市,土地總面積8199畝,其中天河五山校部4395畝,增城教學(xué)科研基地3804畝。學(xué)校建筑總面積139萬方米。自然景色與人文景觀交相輝映,形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”。 學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農(nóng)事試驗(yàn)場暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講所。1952年,在全國高校院系調(diào)整時(shí),由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院,隸屬農(nóng)業(yè)部主管;毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年,更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年國家深化高校管理體制改革,學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004年12月在教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀。學(xué)�,F(xiàn)任黨委書記王斌偉,校長劉雅紅。 在百余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)和“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。學(xué)校學(xué)科門類齊全,有102個(gè)本科專業(yè),12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位類別,28個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別;有農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、果樹學(xué)和預(yù)防獸醫(yī)學(xué)5個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程1個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,24個(gè)省、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(含5個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,13個(gè)廣東省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)廣東省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和2個(gè)國家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科),8個(gè)廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)”提升計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)1個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1‰;植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、微生物學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)(按被引次數(shù)排序)9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。 學(xué)校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工3386人,其中專任教師2325人(正高級(jí)482人,副高級(jí)872人);博士生導(dǎo)師309人,學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師854人,專業(yè)型碩士生導(dǎo)師1235人;院士3人,國家級(jí)人才55人,省級(jí)人才107人;國家級(jí)教學(xué)名師/特支計(jì)劃教學(xué)名師4人,國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。 學(xué)校致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校設(shè)有25個(gè)學(xué)院(部),現(xiàn)有在校生4.8萬余人(含留學(xué)生),其中本科生3.8萬余人,研究生1萬余人。有國家級(jí)精品(含雙語)課程13門、精品視頻公開課2門、精品資源共享課6門、精品在線開放課程1門,國家級(jí)一流本科課程18門;國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個(gè)、國家級(jí)專業(yè)12個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè);國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè);國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè);國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地(含農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地)6個(gè);國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目6個(gè);國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)。兩屆獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)(其中主持獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng))。學(xué)校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點(diǎn),以主輔修、雙學(xué)位、國際聯(lián)合辦學(xué)為主線,以臺(tái)加模塊為基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面相結(jié)合,分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式;實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃成效顯著,目前學(xué)校共獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇,提名論文6篇,論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門類。2019年被教育部確定為“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。被教育部評(píng)為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�!薄� 學(xué)校擁有開展科學(xué)研究的良好條件�,F(xiàn)有亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護(hù)與利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家植物航天育種工程技術(shù)研究中心、國家生豬種業(yè)工程技術(shù)研究中心、人獸共患病防控制劑國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、畜禽育種國家地方聯(lián)合工程研究中心(廣東)、國家獸醫(yī)微生物耐藥性風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、畜禽產(chǎn)品精準(zhǔn)加工與安全控制技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心(廣東)、國家精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國際聯(lián)合研究中心、國家非洲豬瘟區(qū)域?qū)嶒?yàn)室(廣州)9個(gè)國家級(jí)科研臺(tái),博士后科研流動(dòng)站11個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站3個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科研基地3個(gè),國家技術(shù)研發(fā)專業(yè)中心1個(gè)(農(nóng)業(yè)農(nóng)村部),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)室(廣州)1個(gè),自然資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室17個(gè),廣東省工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部工程研究中心3個(gè),廣東省工程技術(shù)研究中心35個(gè),廣東省普通高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地8個(gè),廣東省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部植物新品種測(cè)試分中心(廣州)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部畜禽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部植物及植物用微生物生態(tài)環(huán)境安全監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心(廣州)、廣東農(nóng)村政策研究中心均設(shè)在學(xué)校。 學(xué)校教學(xué)服務(wù)條件優(yōu)越。圖書館藏書934.6萬余冊(cè)(含電子文獻(xiàn));校園網(wǎng)可與互聯(lián)網(wǎng)千兆高速互聯(lián);現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有先進(jìn)的視聽制作、多媒體課件制作設(shè)備,可為師生提供現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)條件的各種手段;有直接為大學(xué)生服務(wù)的校內(nèi)外語教學(xué)廣播電臺(tái)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工助學(xué)管理服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)中心和學(xué)生活動(dòng)中心;有15個(gè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)基地和610個(gè)校外教學(xué)實(shí)基地;建有4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場和各類運(yùn)動(dòng)場地。 學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作。目前已與38個(gè)國家和地區(qū)的133所大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)簽訂了209份合作協(xié)議或備忘錄。牽頭成立“中國—拉丁美洲農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”,組建了中英環(huán)境科學(xué)研究中心、中巴農(nóng)業(yè)研究院等一批國際合作類校級(jí)科研臺(tái),并開展形式多樣的聯(lián)合培養(yǎng)交流;與港澳臺(tái)地區(qū)一些大學(xué)的學(xué)術(shù)交流也日益加強(qiáng)。每年都有大批國(境)外學(xué)者來校交流和講學(xué)。學(xué)校先后派出大批骨干教師到國(境)外進(jìn)修、攻讀學(xué)位或進(jìn)行科研合作。中國政府對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部和聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署(UNDP)、聯(lián)合國糧農(nóng)組織(FAO)和世界糧食理事會(huì)(WFC)先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心和中國國際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心。 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)將堅(jiān)持以,以立德樹人為根本,以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任,推進(jìn)農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,凝心聚力,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,全面開啟創(chuàng)建農(nóng)業(yè)世界一流大學(xué)的新征程。 (數(shù)據(jù)截至2021年10月)

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