少兒英語教師崗位職責(zé)范本

職責(zé)一：少兒英語教師崗位職責(zé)

　　1、教授3-12歲少兒英語課程;

　　2、針對3-12歲少兒英語課程進(jìn)行設(shè)計(jì)與研發(fā);

　　3、與學(xué)員及家長保持溝通，保證教學(xué)質(zhì)量，提高續(xù)班率;

　　4、配合市場進(jìn)行公開課程的設(shè)計(jì)和展示;

　　5、參加教學(xué)教研活動，撰寫相關(guān)教學(xué)文檔，及時報送各類教學(xué)材料;

　　6、配合完成學(xué)校及部門的其他工作。

職責(zé)二：少兒英語教師崗位職責(zé)

　　1、按照學(xué)校要求為學(xué)員進(jìn)行授課，制定授課計(jì)劃和備課;

　　2，持續(xù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、跟蹤，保證學(xué)員處于正常學(xué)習(xí)狀態(tài);，使其完成預(yù)定學(xué)校目標(biāo);

　　3、維持學(xué)校學(xué)習(xí)秩序，解答學(xué)員問題，負(fù)責(zé)學(xué)員英語水測試和升級考試;

　　4、受理學(xué)員投訴，處理投訴意見;

　　5、完成學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù);

職責(zé)三：少兒英語教師崗位職責(zé)

　　1、依據(jù)邁格森國際教育的教學(xué)特點(diǎn)，負(fù)責(zé)4-12歲兒童英語課程教學(xué)工作的組織與實(shí)施;

　　2、參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

　　3、能夠發(fā)現(xiàn)孩子的成長問題并與家長保持及時、良好的溝通;

　　4、協(xié)助教學(xué)中心的市場推廣宣傳活動及DEMO課展示;

職責(zé)四：少兒英語教師崗位職責(zé)

　　一、 嚴(yán)格遵守《教師行為規(guī)范》和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，依法執(zhí)教。認(rèn)真貫徹幼教兩種法則，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論掌握幼兒心理和生理的特點(diǎn)。

　　二、 全面負(fù)責(zé)幼兒園的英語教學(xué)、英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，認(rèn)真制定計(jì)劃，做好效果分析記錄，熱愛孩子，態(tài)度和藹，堅(jiān)持正面教育，堅(jiān)持使用英語組織各種活動。

　　三、 與本班老師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本班各項(xiàng)工作。(輪值工作、接送工作、家長工作等等)

　　四、 努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一篇教學(xué)小結(jié)，每月寫一篇教育筆記，一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文。

　　五、 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，保管并維護(hù)好教具及教學(xué)設(shè)施，積極配合主、輔班老師做好班級管理工作。

　　六、 積極協(xié)助主班老師做好家長溝通工作，爭取家長的配合和支持。

　　七、 在教學(xué)活動中一律用英語，日常生活中訓(xùn)練幼兒口語能力，要求能夠進(jìn)行簡單的日常交流，使幼兒愛說、想說、會說并會自然應(yīng)用。

　　八、 每學(xué)期第三周前完成班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，最后一周針對學(xué)期計(jì)劃對幼兒進(jìn)行效果評估。每周完成各項(xiàng)記錄、觀察、評論、教育筆記及下周計(jì)劃。每學(xué)期末要有一次匯報展示。

職責(zé)五：少兒英語教師崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)按照瑞思教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱，教授課程。

　　2、負(fù)責(zé)營造富有激情，快樂的課堂氛圍。

　　3、負(fù)責(zé)保證授課前的所有準(zhǔn)備工作在課程開始前到位。

　　4、負(fù)責(zé)授課前的教學(xué)用具和課程的準(zhǔn)備工作。

　　5、負(fù)責(zé)保證所有的學(xué)生都有同等的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　6、負(fù)責(zé)在最快的時間里面了解學(xué)生的優(yōu)勢和劣勢，以便盡快地為學(xué)生提供必要的幫助。

　　7、負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行測試。

　　8、負(fù)責(zé)給家長制作報告。

　　9、負(fù)責(zé)與家長溝通交流，并給家長提供建議。

　　10、負(fù)責(zé)在圖書館閱讀及組織學(xué)生開展游戲。

　　11、在需要的情況下，負(fù)責(zé)給市場和銷售部門提供必要的幫助。