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高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

2024-05-21 11:31:19 大風車考試網(wǎng)

是指有些學校對學生選擇的科目要求相同的專業(yè)的組合。學?山ㄔO幾個或多個“院校專業(yè)組”,每個“專業(yè)組”里面所蘊含的數(shù)量不等的專業(yè)。對于一樣的“專業(yè)組”內(nèi)各專業(yè)對考生的選考科目要求相同。

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

新一輪高考改革后,志愿填報檔案的基層單位由“學院”改為“大學職業(yè)組”;考生填寫“大學職業(yè)組”表格,大學職業(yè)組是由多個專業(yè)組成的一個群體,對一所大學的考試科目有相同的要求。每組都有不同數(shù)量的專業(yè)。一所學院可以設置多個“大學職業(yè)群體”,可以接受“大學職業(yè)群體”作為排名單位。

“專業(yè)組”由招生機構(gòu)根據(jù)不同專業(yè)(包括專業(yè)或大類)的考試科目要求和人才培養(yǎng)需求確定。大學可以有幾個或許多專業(yè)的設立,對于每一個不同的專業(yè)組里面所設立的專業(yè)都會所不同。

(一).專業(yè)組志愿怎么填報及填報技巧有哪些

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

在專業(yè)錄取階段,高?砂匆笞孕性O定錄取規(guī)則。據(jù)悉,高校進行專業(yè)的錄取一共有三種規(guī)則,分別是分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先和分數(shù)級差。不過,絕大多數(shù)高校主要采取前兩種專業(yè)錄取規(guī)則。專家建議,填寫6個專業(yè)志愿時,應將熱門專業(yè)或者錄取分數(shù)可能比較高的專業(yè)排在前面,專業(yè)之間有一定分差。分數(shù)優(yōu)先原則分數(shù)優(yōu)先原則,首先將本專業(yè)組進檔的全部考生,按照總分從高到低進行排隊,按該隊列順序,依次來處理考生的專業(yè)分配,排隊在...查看更多

(二).高考專業(yè)組志愿是否按分數(shù)從高到低排

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

高考填報志愿時學校要按分數(shù)排高低,專業(yè)也是按照報考情況來從高到低來排的,與個人喜好無關(guān)。高校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規(guī)則進行錄取,并將普通高中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為學校招生錄取時的重要參考。對思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達到同批錄取控制分數(shù)線并符合學校調(diào)檔要求的考生,是否錄取以及所錄取的專業(yè)由高校自行確定,高校負責對已投檔但未被錄取考生...查看更多

(三).2021年第一志愿可以填寫幾個專業(yè)組

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

2022年的數(shù)據(jù)暫無,以下是2021年收集的信息來源于網(wǎng)絡僅供參考,僅供參考。不是,可以填多個專業(yè)組,具體根據(jù)不同省份要求填寫。院校專業(yè)組志愿模式以相同選考要求的專業(yè)為1個專業(yè)組,按組形成專業(yè)組志愿,以“1個院校+1個專業(yè)組+若干專業(yè)”為1個志愿單位進行志愿填報和投檔。志愿填報只能填一個專業(yè)組嗎院校專業(yè)組填報技巧一.2022年第一志愿可以填寫幾個學校2022年的數(shù)據(jù)暫無,以下是2021年僅供參考。...查看更多

(四).考生的平行志愿調(diào)劑是在一個專業(yè)組調(diào)劑嗎

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

只在一個專業(yè)組內(nèi)。新高考下,關(guān)于考生志愿填報中院校專業(yè)組的相關(guān)情況如下:1、投檔單位不再是“院校”而是“院校專業(yè)組”不同于傳統(tǒng)平行志愿的投檔單位為院校,在錄取過程中考生的檔案會被某所學校調(diào)走,考生的分數(shù)只要達到學校投檔線即可;而在天津、上海等地的新高考中,投檔單位變?yōu)榱嗽盒I(yè)組,考生的分數(shù)只有在達到這個院校中相應專業(yè)組的投檔線,才能被投檔。因此,這種情況的轉(zhuǎn)變下,考生可報的志愿數(shù)量就會有所增加,...查看更多

(五).高考志愿調(diào)劑會調(diào)劑到不同專業(yè)組嗎

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

志愿調(diào)劑是在專業(yè)組還是學校只會在專業(yè)組中,不會在整個學校里。舉個例子:假設一個學校共有三個專業(yè)組,按分數(shù)線從高到底依次為“專業(yè)組1、專業(yè)組2、專業(yè)組3”,且考生在報志愿時將這三個專業(yè)組都報了,而最后檔案被投進專業(yè)組2,并均選擇服從專業(yè)調(diào)劑。如果考生因為分數(shù)不夠目標專業(yè)的要求,那么考生也只會被調(diào)劑到專業(yè)組2中剩下的專業(yè)中,而并不會被調(diào)劑至專業(yè)組1或?qū)I(yè)組2中的專業(yè)中。此外,每個專業(yè)組中的各個專業(yè),很...查看更多

(六).院校專業(yè)組里的專業(yè)怎么填及志愿填報有何優(yōu)勢

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

1.新高考改革后,不分文理科,志愿填寫及投檔的基本要素由"院!备臑"院校專業(yè)組”,學生以"院校專業(yè)組”方法填寫志愿。"院校專業(yè)組”由招收院校依據(jù)不一樣專業(yè)(含專業(yè)或類別)的選考學科規(guī)定和人才隊伍建設需要設定,是志愿填寫與投檔被錄取的基本要素。2.一所高校可設定1個或好幾個“院校專業(yè)組”每個"院校專業(yè)組”內(nèi)可包括總數(shù)不定的專業(yè)。傳統(tǒng)式的志愿設定是...查看更多

(七).300多分能上什么樣的大學 如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

1、南京林業(yè)大學南方學院:280分以上的考生即可填報該校。學校有三個校區(qū),占地面積10725畝,總成本的教學和科研儀器設備8.3億元,有22個學院,有74個本科專業(yè),有八個博士后流動站,8個博士學位授權(quán)一級學科,25個碩士學位授權(quán)一級學科,1個國家一流的學科,2個國家重點學科,擁有員工超過2100人,有各種全日制學生在3萬多人。2、鹽城師范學院黃海學院:該校預估線在280分左右。黃海學院位于沿海開...查看更多

(八).院校專業(yè)組志愿還需要調(diào)劑嗎 新高考志愿填報模式錄取規(guī)則

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

院校專業(yè)組如何調(diào)劑專業(yè)考生填報了一個院校專業(yè)組內(nèi)的多個專業(yè)志愿,且服從專業(yè)調(diào)劑,投檔到該院校專業(yè)組后,就只能在這個院校專業(yè)組所包含的專業(yè)中進行調(diào)劑,不能跨院校專業(yè)組調(diào)劑專業(yè)。調(diào)劑錄取考生是有條件的:一是考生要符合高校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取要求且院校同意調(diào)劑; 二是考生要符合調(diào)劑錄取專業(yè)的錄取條件和錄取分數(shù)線;三是調(diào)劑錄取專業(yè)有計劃空缺。從往年情況來看,填報了專業(yè)服從調(diào)劑的考生,絕大多數(shù)能被錄取或調(diào)...查看更多

(九).院校專業(yè)組志愿是啥 考生可以填幾個專業(yè)組

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

1、什么是院校專業(yè)組? 院校專業(yè)組由院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求和人才培養(yǎng)需要設置,是本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所院?稍O置一個或多個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。同一院?颇恳笙嗤膶I(yè)可分設在不同的院校專業(yè)組中。舉例:比如我們在填報復旦大學時,會看到5個專業(yè)組:復旦大學 (1)物理或化學”...查看更多

(十).院校專業(yè)組志愿是什么意思及填報技巧是什么

高考專業(yè)組志愿是什么意思及填報原則是什么

"院校專業(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的選考科目要求和人才培養(yǎng)需要設置,是志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所高?稍O置1個或多個“院校專業(yè)組” 每個"院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)?梢岳斫鉃橐郧耙粋學校一個志愿,現(xiàn)在在學校內(nèi)相近專業(yè)單獨拿出來成一個志愿,然后調(diào)劑通常也是在一個專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑,這個不是統(tǒng)一,要根據(jù)自己所在省份和報考學校政策確定。院校專...查看更多

“院校專業(yè)組”的設計符合我校高考課程設置的要求。特別注意學生類別分類的學科群特點,把學科作為招生專業(yè)分類的基礎!霸盒I(yè)組”并沒有嚴格的學科劃分或?qū)W科大類劃分,為本科人才培養(yǎng)方案設計(如實驗班模式、通識教育、人才培養(yǎng)等)留有足夠的空間。形成具有自身特點的大類。

院校專業(yè)組”的設計,滿足了高校提出的對專業(yè)報考所設定的科目要求,也關(guān)注了學生類別劃分的科目組特性,把科目作為招生專業(yè)分類的基本依據(jù)。同時,"院?颇拷M”不是嚴格的學科或?qū)W科大類的劃分,這也為高校設計有自身特點的本科人才培養(yǎng)項目(如實驗班模式、通識教育、大類培養(yǎng)等)留有充分的空間。

傳統(tǒng)的志愿設置是以一所學校為一個志愿單位,每個學校下可以填報若干個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑意愿;“院校專業(yè)組”模式則以一個院校加一個專業(yè)組為一個志愿單位。將每一個志愿細化到專業(yè)組?忌鶕(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組,專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。

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