背景介紹:3月中國教育部改革方向中明確了,全國1200多所普通本科高等院校,其中600多所將逐步向應用技術型大學轉變,轉型的大學本科院校正好占高?倲(shù)的50%。這一部分院校,就是“應用型本科”。
所以,應用型本科是從普通本科高等院校中劃分出來的一個類別,其本質(zhì)上依然是普通本科高等院校,那么理所當然的,應用型本科當然是全日制本科。
注:“應用型本科”與“應用本科”是不同的,前者為普通本科,后者則是針對?粕纳龑W方案,是“專升本”之外的另一種政策,就是通常說的“自考本科”,在許多院校招生時所說的“專套本”,就是這樣的方案。大家需要注意辨別。
二、應用型本科和普通本科的區(qū)別?
應用型本科和普通本科都是我國普通本科院校,下面我們來說說二者之間的區(qū)別。
1、辦學定位
“應用型本科”是指以應用技術類型為辦學定位的普通本科院校,“普通本科”是以學術型為辦學定位的普通本科院校。因此,應用型本科又稱作“應用技術型本科”,普通本科也稱作“學術型本科”。
2、教育模式
普通本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育,應用型本科側重于應用上的專業(yè)教育和實際技能教育。通俗來說,一個偏向理論,一個偏向實踐。
3、培養(yǎng)體系
學術型本科目的是培養(yǎng)高、精、尖人才,應用型本科教育培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理和服務的一線高素質(zhì)應用型人才。部分應用型本科會選擇與社會、企業(yè)合作辦學,學術型本科則不會出現(xiàn)這種情況。
4、整體水平
盡管官方?jīng)]有做出明確的說明,但從實際情況來看,學術型本科的綜合辦學水平是相對更高的。比如大家最常說的“985工程大學、211工程大學”,這些都是國內(nèi)最優(yōu)秀的高校,其中所有的學校都是學術型本科。
總結:應用型本科和普通本科的主要差別是辦學定位不同,相應的教學和培養(yǎng)體系也會產(chǎn)生不同。
:為了避免誤解,小編先提醒大家,“應用型本科”常常會與“應用本科”產(chǎn)生混淆,這兩者是完全不同的!皯帽究啤笔歉呗毥逃囊粋層次,而本文所說的“應用型本科”都是指以應用技術類型為辦學定位的普通本科院校。
從官方解釋來說,與應用型本科的概念相對應的是學術型本科,在之前,二者之間是沒有明顯區(qū)分的,而教育部改革方向中明確,全國1200多所普通本科高等院校中的600多所將逐步向應用技術型大學轉變,這一部分學校就是所謂的“應用型本科”。
因此,應用型本科和學術型本科的主要區(qū)別是二者辦學定位不同,應用型本科以應用技術類型為辦學定位,學術型本科則以學術型為辦學定位。相應的,二者的教育模式、方式,課程設置等都有些許差異。但是總體來說,二者是同一層次的高等教育類型,只是著重點不一樣。
應用型本科是什么文憑?這里就可以做出回答了:應用型本科畢業(yè)生與普通本科畢業(yè)生都能取得同樣的畢業(yè)證書以及相應的學位證書,學歷信息都可以在學信網(wǎng)上查到。也就是說,應用型本科畢業(yè)生是普通本科文憑。