高考位次和排名哪個(gè)重要 兩者有什么區(qū)別嗎

1、高考成績(jī)的位次

位次法指的是個(gè)人的高考成績(jī)?cè)诋?dāng)年所有考生中所處的位置。當(dāng)本省所有的閱卷工作結(jié)束后，招生辦就會(huì)將所有考生的高考成績(jī)按從高到低的順序依次排序。序數(shù)排到幾，那么這個(gè)數(shù)就是該位考生今年的高考成績(jī)位次。高考考生的位次排名不需要刻意去查找，因?yàn)楫?dāng)各省查分時(shí)都會(huì)將位次附在成績(jī)的后面�？忌诓橥攴�?jǐn)?shù)后需要關(guān)注自己的位次，在報(bào)志愿時(shí)結(jié)合考慮。

位次法有何好處呢？首先你可以用位次法去你心儀學(xué)校的官網(wǎng)上查看該校歷年錄取的最低分以及最低分排名。這樣你就可以將該校的歷年排名與自己的排名對(duì)比，判斷自己能被該所院校錄取的機(jī)率。一般來(lái)說(shuō)如果你的位次與歷年的差距不大，你就就可以大膽去填報(bào)該所院校。且這樣估測(cè)的錄取率會(huì)更準(zhǔn)確些，考生也可以更安心。

高校招生計(jì)劃表和一份一段表

一分一段表指的是該年高考同分?jǐn)?shù)的學(xué)生人數(shù)，并且將這些分?jǐn)?shù)按從高到低的順序分段出來(lái)。一分一段表可以幫助考生，很直觀的看出在在今年的高考中與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)目忌卸嗌�，人�?shù)越多表明競(jìng)爭(zhēng)的激烈性越強(qiáng)。而高校錄取計(jì)劃表可以幫助考生了解該校今年在自己省份的招生人數(shù)，從而讓自己填報(bào)的志愿被錄取的可能性越大。

考生在使用一分一段表，是需要結(jié)合自己的成績(jī)，找出自己成績(jī)?cè)谝环忠欢伪碇袑?duì)應(yīng)的位次，同時(shí)找出與自己心儀的學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線。在這個(gè)表中對(duì)應(yīng)的位次之后，將兩個(gè)位次進(jìn)行對(duì)比，而如果你的位次大小剛好達(dá)到這個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線的位次，就表明如果你報(bào)了這所學(xué)校，被錄取的可能性很大。

但考生在使用這兩種方法的時(shí)候，需要注意的是考生的名次不等于位次，雖說(shuō)這兩者是一字之差，但其實(shí)區(qū)別很大，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵诟呖贾型值娜吮容^多，所以高考考試的名次可以并列，但是位次卻不可以。因此高考在申報(bào)志愿時(shí)按照的位次順序。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如小紅和小明都考了650分，名次都相同，但是小紅的語(yǔ)文成績(jī)比較靠前，所以小紅就有優(yōu)先選擇該學(xué)校的機(jī)會(huì)。

2、高考位次和排名的不同

1、位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績(jī)?cè)谌≡摽祁惪忌袑儆谀膫€(gè)位置，位次不是名次，而是指考生成績(jī)和考生人數(shù)總和后的綜合排序，省排名就是在本省內(nèi)的排名情況， 查詢自己的高考全省排名；

2、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同；

3、位次主要適用于各省參加全國(guó)普通高考的所有考生按科類進(jìn)行排序；

4、保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進(jìn)行參考；

5、位次主要有省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次，在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主，文史類考生按照文科位次進(jìn)行排序，理工類考生按照理科位次進(jìn)行排序。

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