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學校安全工作計劃范文

2024-06-03 05:49:03 大風車考試網(wǎng)

2017年學校安全工作,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的原則,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的理念,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照省、市關于做好學校安全工作的要求,進一步強化安全工作措施,嚴格落實安全責任制和責任追究制,建立健全安全管理長效機制,為全市創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,努力保障我市教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。主要抓好安全責任、安全教育、安全管理、應急體系和評估考核五個方面16項工作:

一、嚴格落實安全責任制

1.市教育局與各區(qū)縣教育局、市直各學校簽訂安全工作責任書,完善安全工作“一崗雙責”要求,落實安全責任制。年初召開學校安全工作會議,總結20XX年學校安全工作,表彰第四批“平安和諧校園”創(chuàng)建工作先進單位和個人,部署20XX年工作任務。

2.按制度定期召開學校安全工作會議,調度安全工作情況,部署工作任務。對各區(qū)縣安全工作每季度調度一次,對市直學校每兩個月調度一次。學校每個月至少召開一次安全工作專題會議。

二、加強安全教育和培訓

3.大力開展安全教育活動。督促各中小學嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省教育廳的統(tǒng)一規(guī)定,認真征訂安全教育課本,明確任課教師,開足安全教育課時,并不斷提高開課質量。深入開展“安全教育日”、“安全教育月”、“5.12防災減災日”、“11.9消防宣傳日”等活動,圍繞飲食衛(wèi)生、交通安全、消防安全、防雷擊、防溺水、防踩踏等教育重點,通過開展安全知識競賽、征文、手抄報比賽等形式,增強安全教育效果。

4.加強平安校園文化建設。加大安全工作宣傳力度,充分發(fā)揮學校宣傳陣地、媒體作用,提高全體師生的安全意識和安全素質,營造全員抓安全的良好氛圍。

5.組織開展安全管理培訓。對各區(qū)縣分管局長、安全科長和市直學校分管校長、安全科長進行一次安全管理知識培訓,提高管理水平。

三、加強學校安全管理

6.按照市委、市政府開展“安全生產(chǎn)基層基礎鞏固年”活動的要求,組織開展全市教育系統(tǒng)的“安全生產(chǎn)基層基礎鞏固年”活動,落實學校安全工作主體責任,繼續(xù)抓好“齊抓共管、劃塊負責”管理模式的落實,做好抓基層、打基礎的文章。

7.建立全市校園安全管理信息平臺,做好校園安全信息庫信息完善工作。繼續(xù)開展隱患排查治理活動,進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。對學校無力解決的提出整改意見,落實防范措施,并及時上報上級部門幫助解決。

8.開展學校及周邊治安秩序綜合治理活動。組織兩次綜合檢查,重點治理整頓學校周邊治安秩序、清查不健康書籍、清理非法流動攤點等。

9.加強校車管理。貫徹實施國家《校車安全條例》和省政府《實施辦法》,建立日照市校車安全管理聯(lián)席會議制度,探索適合我市的校車配備、使用、管理辦法,健全校車管理工作機制。教育局要做好校車使用許可申請的受理、分送、審查和上報工作,指導學校與校車服務提供者簽訂校車安全管理責任書,落實校車運行安全管理措施。全面掌握學生上下學和現(xiàn)有校車狀況以及校車需求,做好過渡期的相關工作。建立校車安全管理系統(tǒng)信息平臺,對校車運行情況進行實時監(jiān)控,確保接送學生車輛行駛安全。

10.深入開展學校安全大檢查。重點檢查管理上的漏洞、安全設施配備、教育教學設施存在的重大隱患等。定期組織開展對消防、安全保衛(wèi)落實情況的專項檢查。

四、加強應急體系建設

11.完善基礎設施建設。加大投入,不斷完善人防、物防、技防建設。繼續(xù)加強校園警務室或報警點建設,對學校重點部位、重點區(qū)域嚴密監(jiān)控,嚴防各類破壞活動。

12.切實做好重大活動和節(jié)假日期間的值班工作,堅持領導帶班和24小時值班制度,健全組織網(wǎng)絡,確保通訊聯(lián)絡暢通。

13.不斷完善應急預案,組織學校開展防震、防汛、防火、防突發(fā)事件等應急演練,提高應急處理能力。上半年和下半年各組織一次較大規(guī)模的防震或防火演練活動。

14.落實汛期學校安全防范工作,及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作,確保安全度汛。

五、完善評估考核機制

15.根據(jù)省教育廳要求,推動“平安和諧校園”創(chuàng)建工作,建立正常評估表彰機制。年底對“平安和諧校園”和“星級平安校園”創(chuàng)建活動進行驗收和復評。

16.組織對區(qū)縣、學校安全工作目標責任制完成情況進行評估考核,對思想重視、管理細致、工作卓有成效的單位和個人給予表彰獎勵。


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