2017年湖北電視教育頻道同上一堂課觀后感
雷鋒精神伴我成長
春風吹綠大地,萬物吐露芬芳。我們總會想起一個光輝榜樣的名字--“雷鋒!3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀念日,為使雷鋒精神在窯灣中心小學(xué)生心中永放光彩,在行動中有更大的展現(xiàn),窯灣鎮(zhèn)中小學(xué)于3月1日至3月4日組織開展了形式多樣的“學(xué)雷鋒精神”主題教育活動。
活動由學(xué)生、教師共同組織參與,活動內(nèi)容豐富、形式多樣:低年級隊員們通過講述雷鋒故事、唱歌頌雷鋒的歌、表演雷鋒的感人故事、演小品等形式來歌頌雷鋒;高年級同學(xué)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒,他們在老師的帶領(lǐng)下,走進古鎮(zhèn)景區(qū),為凈化景區(qū)環(huán)境盡微薄之力;小導(dǎo)游們利用休息日免費為游客們導(dǎo)游。
同學(xué)們在豐富多彩的活動中學(xué)到了雷鋒在人生旅途中永遠積極進取的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神;學(xué)習(xí)雷鋒在同志中團結(jié)合作、共同進步的團隊精神。
2017年湖北電視教育頻道同上一堂課觀后感
3月3日下午15:00點,湖北沙洋縣殷集小學(xué)政教處組織全體學(xué)生收看了《同上一堂課:我們的價值觀》。
收看過程中,三――六年級學(xué)生在認真觀看的同時,還細致地做了筆記,觀看后寫出了觀后感。有同學(xué)在觀后感中是這樣寫的“雷鋒雖然犧牲了,但他的精神將會一代一代地傳承下去!薄54年了,在這半個世紀中,雷鋒雖已離去,但我們還是時常聽見一個響亮的名字――雷鋒。”“信仰等于人生價值,信仰等于力量。人,為信仰來到這個世界,為信仰而活!薄
該校將以此為契機,常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動,進一步弘揚傳承雷鋒精神,將*宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中。
2017年湖北電視教育頻道同上一堂課觀后感
價值觀實際上就是信仰,信仰實際上就是世界觀和人生觀。
徐川曾說過自己的經(jīng)歷:當還在他小時候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處,更不用談友好相處、合作共贏……
第二種崇尚的是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則,信仰秩序,信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對正確的,自己受到了欺負就應(yīng)該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時候都是積極方面的,其實有時候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中,我們要向信仰邁步!
興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣,那么我們會很樂意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事,并且把這些事情定義為自己的理想
2017年湖北電視教育頻道同上一堂課觀后感
3月4日下午,為學(xué)習(xí)雷鋒精神,荊州市東方紅中學(xué)學(xué)生一同收看了《同上一堂課:雷鋒伴我成長》課堂節(jié)目。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,神情專注。看完節(jié)目后,不少同學(xué)寫下了自己的感想與思考:“雷鋒的經(jīng)歷很坎坷,但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討,從小就想‘當一名中國解放軍’上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當過工人,曾在部隊當過軍人。他短暫的一生非常簡樸,訓(xùn)練累了別人喝汽水,雷鋒喝開水,別人衣服破了就扔掉,雷鋒卻補了又補,就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己,真是羞愧萬分:衣服破了,扔掉;襪子破了,扔掉;書包臟了,還是扔掉。現(xiàn)在想想父母掙錢也不容易,他們風里來,雨里去的辛辛苦苦打拼,而我卻如此浪費。我以后一定要做一個勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的人!
“在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽!
“我們一定會繼續(xù)發(fā)揚樂于助人,無私奉獻的雷鋒精神,將你的精神變作花香,讓它們洋溢在整個世界上……”