2025年廣東考多少分能上焦作師范高等�？茖W校 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，焦作師范高等專科學校在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上焦作師范高等專科學校的分數(shù)在427至428分，位次為110777至103691位次區(qū)間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在427至428區(qū)間才能上焦作師范高等�？茖W校。

一、廣東考多少分能上焦作師范高等專科學校

1、2022年廣東考生上焦作師范高等專科學校：歷史(歷史+不限)最低分需要427分，錄取最低位次為110777名;

2、2021年廣東考生上焦作師范高等�？茖W校：歷史(歷史+不限)最低分需要432分，錄取最低位次為110622名;

3、2020年廣東考生上焦作師范高等�？茖W校：文科最低分需要428分，錄取最低位次為103691名;

二、焦作師范高等�？茖W校在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年焦作師范高等�？茖W校在廣東的錄取分數(shù)線和位次

2、2021年焦作師范高等�？茖W校在廣東的錄取分數(shù)線和位次

3、2020年焦作師范高等�？茖W校在廣東的錄取分數(shù)線和位次

新高考志愿填報方法與技巧如下：

1、重視第一志愿�？忌谔顖笮赂呖贾驹傅臅r候，一定要重視第一志愿。因為招生院校最先得到的就是第一志愿考生的電子檔案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面，當?shù)谝恢驹干暇€的考生人數(shù)足夠的時候，招生院校就不會再要其他志愿的考生了。

2、不要忽視第二志愿�？忌谔顖笮赂呖贾驹傅臅r候，再重視第一志愿的同時，也不能忽視第二志愿。當考生的第一志愿在錄取過程中如果因為一些原因不能被錄取時，第二志愿就會成為考生的最佳選擇。很多考生都會認為第二志愿沒有什么作用，但是其實每年因為第二志愿而被錄取的考生也有一定的數(shù)量，所以考生還是要認真對待第二志愿。

3、服從調劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機會，就會在新高考志愿填報的時候選擇服從調劑。因此在填報志愿的時候，考生不能忽視服從調劑，特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生，更是需要重視。

查不到錄取狀態(tài)怎么辦

錄取結果一般在每個錄取批次開錄后的3-5天內可查詢到。但因各高校錄取結束時間不一致，錄取結果不是一次性公布。

但是重點是：如果，你所報的批次都已經(jīng)在進行征集志愿了，還是沒查到錄取信息。這個時候，你就應該去登錄考生服務臺系統(tǒng)，填寫征集志愿。

如果你無法填報征集志愿，這就代表你在這個批次已處于預錄取或錄取狀態(tài)，請耐心等待錄取結果！如果能填，證明你所填報的志愿沒被錄取，這個時候就要慎重填報征集志愿。

三、焦作師范高等�？茖W校最新介紹

"焦作師范高等�？茖W校（簡稱“焦作師�！保┦呛幽鲜「咚叩嚷殬I(yè)學校和高水專業(yè)建設單位。學校前身為創(chuàng)辦于1907年（清光緒三十三年）的“懷慶府師范學堂”，是河南省最早舉辦教師教育的院校之一，2002年3月經(jīng)國家教育部批準組建�？茖W校。建校以來，一代代師專人堅守教育報國的初心和使命，秉承“厚德、進學、明辨、篤行”的校訓，接續(xù)奮斗、砥礪前行，為河南省特別是豫西北地區(qū)基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。 基礎設施完善，師資隊伍力量雄厚�，F(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個校區(qū)，建筑面積30余萬方米，教學儀器設備價值1億元，館藏中外文紙質圖書127.09萬冊，電子圖書47.28萬冊，建有現(xiàn)代化的智慧校園臺和功能齊全的實實訓場所。學�，F(xiàn)有教職工678人，其中正高級職稱37人、副高級職稱179人，具有博士、碩士學位404人，享受國務院特殊津貼專家1人，河南省教學名師1人，市廳級以上學術技術帶頭人23人、省級優(yōu)秀教學團隊3個。 專業(yè)布局合理，人才培養(yǎng)成效顯著。學校設有12個學院、45個專業(yè)，圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點布局了小學教育、學前教育、電子商務、計算機網(wǎng)絡技術、文化與旅游管理等5個專業(yè)群。先后獲批教育部、財政部“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力”重點建設專業(yè)2個，教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)1個，省級教改試點專業(yè)2個、專業(yè)建設點5個、專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)5個、“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃”骨干專業(yè)建設項目4項。三年來，學生先后榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國職業(yè)院校技能大賽獎項3個，省高職院校技能大賽中一等獎2個、二等獎4個，省高等師范院校畢業(yè)生教學技能大賽一等獎36個。 科研鮮明，服務地方成果豐碩。五年來，發(fā)表學術論文1251篇，其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文322篇；獲批省部級以上課題33項（其中國家自然科學基金面上項目1項）、市廳級課題845項；出版著作（教材）237部；獲取專利239項；獲得各級各類成果獎346項。深入開展地方傳統(tǒng)文化研究、傳承和弘揚工作，牽頭成立焦作市黃河文化研究中心，被確定為河南省非物質文化研究基地、河南省非物質文化遺產(chǎn)社會傳承基地。簽訂校企（政、校）合作項目114項，技術合作5項，積極服務基礎教育和中小微企業(yè)質量變革、效率變革、動力變革。2020年，學校獲批河南省高等學校哲學社會科學創(chuàng)新團隊項目，是該項目設立以來獲批的唯一一所專科院校項目。 辦學成績突出，社會聲譽持續(xù)提升。學校堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，累計為社會培養(yǎng)輸送了20余萬名畢業(yè)生。持續(xù)深化教育教學改革力度，不斷提高內涵建設水，學校先后榮獲全國科普教育基地、國家級語言文字規(guī)范化示范校等稱號，獲批河南省文明單位、河南省文明校園標兵、省“三全育人”綜合改革試點高校、首批普通高等學校心理健康教育示范性單位、省未成年人心理健康輔導示范基地，被確定為河南省教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)、省小學全科教師（公費師范生）培養(yǎng)單位、省中小學教師校長研修院建設單位以及省電子商務繼續(xù)教育示范基地、省跨境電商人才培養(yǎng)暨企業(yè)孵化臺、省第三批1+X證書制度試點院校。 潮兩岸闊，風正一帆懸。進入，焦作師專正以，全面深化綜合改革，深入推進內涵式發(fā)展，持續(xù)建設區(qū)域知名、鮮明的高水院校，為全面建設現(xiàn)代化河南、譜寫中原更加出彩的絢麗篇章作出新的更大貢獻�。〝�(shù)據(jù)更新至2022年1月）"