廣西考多少分能上保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在225至229分，位次為193119至121733位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在225至229區(qū)間才能上保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校。

一、廣西考多少分能上保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校

1、2020年廣西考生上保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要225分，錄取最低位次為193119名;

2、2020年廣西考生上保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校：文科最低分需要229分，錄取最低位次為121733名;

二、保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2020年保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	�？�	225	193119	省政府
2020	廣西	文科	專科	229	121733	省政府

分?jǐn)?shù)低的口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)有哪些

院校名稱	專業(yè)	投檔最低分	投檔最低位次
吉林醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	479	201216
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	480	199060
山東協(xié)和學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	480	198477
開封大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	480	198165
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	488	180596
吉林醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	509	132963
聊城大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	512	127478
河北中醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	518	115140
新疆第二醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	523	104846
上海健康醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	525	100577
濱州醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	525	101657
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	532	89604
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	542	73421
山東第一醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	543	72215
川北醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	544	70381
西藏大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	545	69396
新疆醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	547	65462
桂林醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	548	64315
海南醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	548	64244
山東第一醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	549	63390

沒過二本線能上本科大學(xué)嗎

二本線以下是有機會上本科的，本科征集志愿，如果降分的話就有可能會被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報資格線都是在二本線下20分，但是，實際錄取數(shù)據(jù)并非如此。

很多人都是看到降20分報志愿就滿心歡喜，但是，殘酷的在后面，因為實際錄取時，本科二批第二次征集志愿填報資格線并不等于分?jǐn)?shù)線。

換句話說，從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據(jù)來看，本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取，降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒戲。

三、保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校最新介紹

保山中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校是2006年2月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、在原國家級重點中專保山衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上升格的云南省唯一一所中醫(yī)藥學(xué)科特色鮮明、中西醫(yī)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦全日制普通高等�？茖W(xué)校，屬云南省特色骨干高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位、云南省州市沿邊高職院校基礎(chǔ)能力項目首批建設(shè)單位、云南省中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位，“云南省實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心” 首批單位，為省級“文明學(xué)�！奔笆〖墶捌桨残�園”。 學(xué)校創(chuàng)建于1965年6月，現(xiàn)有校本部、中醫(yī)藥部、繼續(xù)教育部三個校區(qū)。正在建設(shè)占地544畝、建筑面積18萬平方米、總投資8億元人民幣的新校區(qū)�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值13102萬元（不含土地、房產(chǎn)），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3401萬元，館藏圖書25萬冊，年訂閱期刊600余種。設(shè)11個黨政管理機構(gòu)、5個教學(xué)科研單位、2個教輔部門、4個黨總支和2個群團(tuán)組織。學(xué)校有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院2所，教學(xué)醫(yī)院10所，實習(xí)醫(yī)院和企業(yè)85個。云南省高職高專示范實習(xí)實訓(xùn)基地7個（校內(nèi)3個、校外4個）。建成了“一室一園兩館六中心”（中醫(yī)綜合實訓(xùn)室、百草園、中藥標(biāo)本館、高黎貢山民族醫(yī)藥館、針推技能實訓(xùn)中心、護(hù)理技能實訓(xùn)中心、臨床技能實訓(xùn)中心、檢驗技能實訓(xùn)中心、中藥實驗中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心）的校內(nèi)實踐教學(xué)平臺。學(xué)校搭建了校園數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)了行政辦公、教務(wù)管理、學(xué)生管理、資產(chǎn)管理、圖書管理等的自動化，建成了“校園手機一卡通”信息化管理平臺，開通了連接國際互聯(lián)網(wǎng)的保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校網(wǎng)站（域名www.bsctcm.cn）。 學(xué)校是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、護(hù)士上崗資格、英語等級資格、計算機等級資格等多種全國性資格考試考點。是全國首批“中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“云南省保山職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校”、“云南省第236職業(yè)技能鑒定所”，是“雙證型”畢業(yè)生的培訓(xùn)、鑒定基地。 學(xué)校普通�？婆鷾�(zhǔn)招生的專業(yè)和專業(yè)方向共21個，現(xiàn)主要招生的專業(yè)有中醫(yī)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中藥、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像等11個專業(yè)；同時開辦有成人�？茖�業(yè)3個（護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)），合辦成人本科專業(yè)7個（臨床、護(hù)理、檢驗、藥學(xué)、中西醫(yī)臨床、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)）。針灸推拿專業(yè)和中藥專業(yè)為省級特色專業(yè)。學(xué)校與云南中醫(yī)學(xué)院、昆明醫(yī)科大學(xué)、大理大學(xué)合作，為中醫(yī)、針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)的學(xué)生開通了三所本科院校相應(yīng)專業(yè)的“專升本”通道，學(xué)生可直接報考三所本科院校相應(yīng)專業(yè)的本科，年“專升本”率達(dá)12%以上�，F(xiàn)有各類在校生7000余人。近幾屆年終就業(yè)率均達(dá)99%以上，護(hù)理、中藥專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%， 2011年—2015年連續(xù)五年榮獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作二等獎。建校以來已為云南省邊疆地區(qū)培養(yǎng)了各類醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才2萬余人，為邊疆少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工238人，專任教師220人，其中，教授12名，副高職稱人員47名；云嶺教學(xué)名師1名；云南省高校教學(xué)名師5名；云南省高校技能大師2名；碩士研究生學(xué)位教師78名。先后聘請了11名國內(nèi)外知名學(xué)者、專家擔(dān)任學(xué)�？妥�教授，聘請了醫(yī)院、企業(yè)1282位專家為學(xué)校兼職教師。 學(xué)校設(shè)有“醫(yī)學(xué)社會學(xué)研究所”， 自辦《保山醫(yī)藥》刊物。有國家中醫(yī)藥管理局“十二五”中醫(yī)藥教育教學(xué)改革研究課題2項，云南省自然科學(xué)基金項目1項，云南省教育領(lǐng)域綜合改革課題1項，省級教學(xué)改革研究項目5項，省高等職業(yè)教育教學(xué)研究項目6項，廳、市級科學(xué)研究項目70項。有云南省教育研究學(xué)術(shù)工作站——“李銘中醫(yī)藥教育質(zhì)量評估工作站”1個。自2010年起，獲得省級以上質(zhì)量工程項目56項，有云嶺教學(xué)名師1名，云南省高校教學(xué)名師5名，省級名師工作室2個，省級技能大師工作室1個，省級教學(xué)團(tuán)隊2個，省級特色專業(yè)2個，省級精品課程5門，省級“十二五”規(guī)劃教材7部，省級精品教材2部，國家級提升專業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力建設(shè)項目1個（針灸推拿專業(yè)），中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目1個（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)），省級提升專業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力建設(shè)項目3個（護(hù)理、中醫(yī)、中藥專業(yè)），省級高職高專示范實習(xí)實訓(xùn)基地7個等。獲云南省人民政府“云南省高等教育教學(xué)成果一等獎” 1項，獲全國中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、全國中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會“中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)研究項目三等獎” 1項，云南省高等教育學(xué)會“云南省優(yōu)秀高教科研成果二等獎”1項。有校級教學(xué)名師7名，校級特色專業(yè)2個，校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個，校級精品課程7門，校級示范課程9門，校級教學(xué)改革研究項目9項等校級質(zhì)量工程項目。 學(xué)校重視對外交流與合作，拓展對外教育領(lǐng)域，主動融入國家“一帶一路”戰(zhàn)略，先后與泰國清萊皇家大學(xué)、印度尼西亞衛(wèi)生教育學(xué)院、泰國宋卡王子大學(xué)、德國慕尼黑生物多樣性醫(yī)學(xué)中心、瑞典馬爾默大學(xué)等建立了友好合作關(guān)系，與各方在師生交流、行政訪問、應(yīng)邀講學(xué)、教師培養(yǎng)、科研、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成了廣泛共識，簽署合作協(xié)議5份。近年來派出出國（境）學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)團(tuán)組15個共計137人次；接待國（境）外訪問團(tuán)、專家、短期留學(xué)生130余人次；招收醫(yī)學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷教育緬甸、泰國、印度尼西亞留學(xué)生75人，招收醫(yī)學(xué)專業(yè)中專學(xué)歷教育緬甸留學(xué)生95人。 與南京中醫(yī)藥大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院簽署合作協(xié)議。選派4個教師團(tuán)組共110人次到南京中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、成都醫(yī)學(xué)院、臺灣新生醫(yī)護(hù)管理�？茖W(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流。 學(xué)校積極實施和落實國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家臨時生活補助、省政府獎學(xué)金、省政府勵志獎學(xué)金、省臨時生活補助等資助政策，建立貧困生檔案，努力推行校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金、貧困補助、特別困難補助、臨時生活補助、節(jié)日補助、勤工儉學(xué)補助、人壽保險公司助學(xué)金、保山血站助學(xué)金、世紀(jì)金源集團(tuán)助學(xué)金、社會捐資助學(xué)金等制度和措施，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。 學(xué)校秉承“崇德尚學(xué)、敦行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，弘揚“團(tuán)結(jié)務(wù)實、勤勉傳承”的校風(fēng)，恪守“敬業(yè)精術(shù)、教真育愛”的教風(fēng)，堅持“慎思明辨、嚴(yán)謹(jǐn)求真”的學(xué)風(fēng)，以人為本、勵精圖治，在基本建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、實驗性教學(xué)基地建設(shè)和招生就業(yè)、內(nèi)部整合等各方面取得了突破性進(jìn)展。形成了以專科教育為主、與本科院校合作積極探索本科繼續(xù)教育、適度開展中專教育、兼顧成人繼續(xù)教育和短期職業(yè)培訓(xùn)及鑒定的辦學(xué)格局，辦學(xué)效果得到了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可，生源數(shù)量充裕、質(zhì)量優(yōu)良。 未來發(fā)展，學(xué)校將始終以“突出中醫(yī)藥特色，中西醫(yī)學(xué)科（專業(yè)）協(xié)調(diào)發(fā)展，面向基層，輻射周邊，建設(shè)滇西沿邊高水平高職院校”為總目標(biāo)，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為驅(qū)動，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色弘校、文化塑�！彼拇蟀l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“醫(yī)教融合、夯實基礎(chǔ)，校院（企）合作、鑄實技能，全程實踐、德能并重”的人才培養(yǎng)模式，實施“現(xiàn)代大學(xué)體制機制建設(shè)工程、人才隊伍建設(shè)工程、教學(xué)內(nèi)涵提升增質(zhì)工程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)建設(shè)工程、‘絲路醫(yī)藥’建設(shè)工程、綠色生態(tài)開放共享文化校園建設(shè)工程”六大工程，落實九大具體規(guī)劃，推動學(xué)校跨越發(fā)展，實現(xiàn)“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。著力建設(shè)滇西中醫(yī)藥人才培養(yǎng)（訓(xùn)）中心，滇西民族醫(yī)藥研發(fā)、展示與人才培養(yǎng)中心，面向周邊國家的中醫(yī)藥與中國文化國際合作區(qū)域交流中心，云南面向西南鄰國中醫(yī)藥職業(yè)教育的示范窗口。