根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),河北地質大學在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上河北地質大學的分數(shù)在350至464分,位次為138425至14781位次區(qū)間內,所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在350至464區(qū)間才能上河北地質大學。
一、廣西考多少分能上河北地質大學
1、2022年廣西考生上河北地質大學:理科最低分需要350分,錄取最低位次為138425名;
2、2021年廣西考生上河北地質大學:理科最低分需要455分,錄取最低位次為61924名;
3、2020年廣西考生上河北地質大學:理科最低分需要455分,錄取最低位次為62811名;
4、2022年廣西考生上河北地質大學:文科最低分需要489分,錄取最低位次為23360名;
5、2021年廣西考生上河北地質大學:文科最低分需要510分,錄取最低位次為14781名;
6、2020年廣西考生上河北地質大學:文科最低分需要464分,錄取最低位次為18122名;
二、河北地質大學在廣西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年河北地質大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 350 | 138425 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 489 | 23360 | 省政府 |
2、2021年河北地質大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 455 | 61924 | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 510 | 14781 | 省政府 |
3、2020年河北地質大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 455 | 62811 | 省政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 464 | 18122 | 省政府 |
填報高考志愿的技巧
1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質量,通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準,或者因為考得不好影響心態(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對現(xiàn)實,情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。
3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。
專業(yè)代碼是什么意思
專業(yè)代碼就是用來指示大學專業(yè)的數(shù)字編號,全國統(tǒng)一。在網(wǎng)上填報中,為了簡便明了,以及避免一些學校的名稱太過難找等問題,各個學校會把自己的學校名稱、專業(yè)等編上相應的代碼,這樣可以在網(wǎng)報時更加方便。當你在網(wǎng)上填報志愿時,進入填報系統(tǒng)后在相應的位置分別填上學校代碼、專業(yè)代碼等,點擊確認后系統(tǒng)會顯示學校全稱、所報專業(yè),然后點擊確認即可。
專業(yè)代碼是大學或者其他?茖W校,其專業(yè)的代碼,而且大學也有自己的代碼。專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯數(shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學科,最后兩位代表該專業(yè)的標識符號
三、河北地質大學最新介紹
河北地質大學創(chuàng)辦于1953年,是原地質部直屬五大院校之一,是國家自然資源部、河北省人民政府共建大學,省屬重點骨干大學,中國科學院院士李廷棟任學校名譽校長。 作為新中國最早設置經(jīng)濟管理類專業(yè)的原地質部直屬院校,學校始終以“為資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展提供人才和科技支撐”使命。秉承“達觀博物”的校訓,弘揚“艱苦奮斗,求實創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),歷經(jīng)60余年的辦學歷程,學校逐漸形成了“突出資源環(huán)境與經(jīng)濟管理總體,強化地球科學、經(jīng)濟管理科學、環(huán)境科學、土地測繪科學、建筑工程科學、信息技術科學、人文社會科學、基礎科學等多層次學科專業(yè)群的協(xié)同發(fā)展和深度交叉融合”的辦學。 時至今日,學校擁有理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、文學、藝術學7大學科門類,65個本科專業(yè),其中有6個國家級一流本科專業(yè)建設點(地質學專業(yè)、計算機科學與技術專業(yè)、地下水科學與工程專業(yè)、會計學專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)),15個省級一流本科專業(yè)建設點(包括經(jīng)濟學專業(yè)、經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)、法學專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、地理信息科學專業(yè)、寶石及材料工藝學專業(yè)、軟件工程專業(yè)、土木工程專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、勘查技術與工程專業(yè)、資源勘查工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、工商管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、電子商務專業(yè)、),4個國家級專業(yè)(包括資源勘查工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、地下水科學與工程專業(yè)),4個國家級、省級綜合改革試點專業(yè)(包括計算機科學與技術專業(yè)、資源勘查工程專業(yè)、會計學專業(yè)、土地資源管理專業(yè)),4個河北省高等學校本科教育創(chuàng)新高地(包括地質礦產(chǎn)教育創(chuàng)新高地、管理教育創(chuàng)新高地、水利水電教育創(chuàng)新高地、經(jīng)貿(mào)會計教育創(chuàng)新高地),8個河北省高等學校品牌專業(yè)(包括資源勘查工程專業(yè)、勘查技術與工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、土地資源管理專業(yè)、地下水科學與工程專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、會計學專業(yè))。學校擁有地質學、地質資源與地質工程、工商管理、管理科學與工程、計算機科學與技術、法學、應用經(jīng)濟學、數(shù)學、材料科學與工程、環(huán)境科學與工程、公共管理11個一級學科碩士學位授權點(涵蓋51個二級學科碩士授權點),地質工程、工商管理(MBA)、會計(MPACC)、金融、藝術、應用統(tǒng)計、工程管理7個專業(yè)碩士學位授權領域,擁有同等學力碩士學位授予權。學校面向全國31個省、直轄市、自治區(qū)招生,全日制在校生約18000人。2017年,學校成為博士學位授權立項建設單位。 學,F(xiàn)有專任教師964人,其中44%具有高級專業(yè)技術職務,90%具有博士、碩士學位。他們當中有政府特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省有突出貢獻的中青年專家、省社會科學優(yōu)秀青年專家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省級教學名師等73人。年來,學校先后引進了中科院院士劉嘉麒,工程院院士毛景文,德國洪堡學者、“國家杰青”獲得者季強等一批杰出人才。學校另聘有兼職教授、客座教授187人,其中院士14人。 學校高度重視辦學保障能力提升。圖書館現(xiàn)有藏書130萬冊,中外文紙質期刊1400余種,電子圖書350萬冊;擁有地學和經(jīng)濟管理2個國家級實驗教學示范中心,水資源環(huán)境、珠寶首飾與礦物加工等5個省級實驗教學示范中心;學校建有各級實實訓基地221個;學校還建有地球科學博物館和錢圓金融博物館,其中地球科學博物館是國家、省、市科普教育基地和素質教育基地。 學校始終堅持立德樹人,因材施教,通過全面深化人才培養(yǎng)模式改革,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,為學生全面發(fā)展、個性化成才提供保障。五年來,本科學生完成科研項目598項,發(fā)表科技論文583篇;在“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、數(shù)學建模、廣告藝術、人文知識、英語大賽、攀巖、足球等競賽中,獲得國家級獎項300余項,省級獎項600余項;每年有百余名同學獲國家級、省級榮譽稱號,“2012年度中國大學生年度人物”唐建哲同學受到的接見。 為促進學生就業(yè),提高就業(yè)質量,學校在深化教學改革的基礎上,搭建了“智慧就業(yè)臺”,實現(xiàn)了就業(yè)信息的精準推送。現(xiàn)在擁有注冊企業(yè)4784家,其中世界五百強企業(yè)270家、中國五百強240家、上市公司710家,每年向學生提供就業(yè)崗位3萬多個。畢業(yè)生就業(yè)率保持在91%以上。 年來,學?蒲谐晒S碩,先后獲國家科技進步獎、國家級教學成果獎4項,2017年季強教授團隊在同一期《Nature》雜志上發(fā)表了兩篇高水學術論文,2018年季強教授團隊在我國首次發(fā)現(xiàn)海德堡人類型化石,2021年6月季強教授關于這件古人類頭骨研究的文章在《cell》出版社旗下的《the innovation》雜志發(fā)表,并正式將該古人類頭骨化石命名為人屬的新人種:龍人,新華社、人民日報等主流媒體對此重大研究成果予以廣泛報道。學校擁有9個省級重點學科和重點發(fā)展學科,擁有河北省光電信息與地球探測技術重點實驗室、水資源可持續(xù)利用與產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新中心、河北省礦產(chǎn)資源戰(zhàn)略與管理研究基地、自然資源部“京津冀城市群地下空間智能探測與裝備重點實驗室”等10個省部級科研臺,18個校級科研臺,34個科研團隊,擁有水資源可持續(xù)利用與開發(fā)、光電信息與地球探測技術等省級重點實驗室及130余個專業(yè)實驗室,形成了一支理論功底扎實、實踐經(jīng)驗豐富,具有較強科研創(chuàng)新精神的科研隊伍,凝練了資源環(huán)境和經(jīng)濟管理為的研究方向,構建了理論基礎研究和應用研究并重,各學科科學研究工作交叉融合的發(fā)展局面。 學校不斷提升開放辦學格局,為師生發(fā)展和服務國家提供有力支撐。學校與英國、美國、加拿大、德國、俄羅斯、澳大利亞、法國、韓國、捷克等國家的20多所高校建立了友好合作關系,廣泛開展了學生互換、學分互認、學位互授、科研合作等多種形式的合作。學校的捷克奧斯特拉發(fā)技術大學孔子課堂,在積極傳播中國文化服務“一帶一路”倡議的同時,也為師生與歐洲的交流架起了友好的橋梁。面向國內方面,學校先后與中國地質調查局、中國地質科學院、中國地質大學(北京)、河北省社會科學院、河北省地礦局、河北省煤田地質局、上海市地質調查局、航天信息股份有限公司等數(shù)十家大學、科研院所和企事業(yè)單位開展全方位的戰(zhàn)略合作,為學校人才培養(yǎng)和產(chǎn)學研用交流與合作開辟了廣闊的開放辦學空間。 68年來,學校培養(yǎng)了20萬畢業(yè)生,遍布世界各地,涉及各行各業(yè),國土資源部原副部長徐德明,中國工程院院士武強、毛景文、謝玉洪,中國科學院院士成秋明、侯增謙,南極科考隊隊長李院生,暨南大學原校長胡軍,李四光地質科學獎獲得者張宏,“張衡一號”衛(wèi)星工程首席科學家申旭輝,華夏人壽保險公司黨委書記、總裁趙子良,中海油總公司勘探專家徐長貴,“全國工程勘察設計大師”許再良,多次成功登頂珠峰的李春來,深鉆大陸7018米的總指揮張金昌等是他們當中的杰出代表。 學校的建設和發(fā)展得到了各級領導的親切關懷與大力支持。毛澤東、胡錦濤、等黨和國家都曾親切接見我校師生。溫家寶同志把他親自采集的巖礦標本和撰寫的《溫家寶地質筆記》先后贈予學校,勉勵師生繼續(xù)發(fā)揚“艱苦奮斗、求實創(chuàng)新”的精神,為祖國的建設做出新的貢獻。 回首過去,伴隨著共和國的建設和發(fā)展,學校幾代人以校為榮,艱苦奮斗,薪火相繼,勵志踐行;展望未來,全校師生將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng),和衷共濟,凝心聚力,開拓進取,努力將我校建設成“省內一流、國內知名、國際上有較強影響力、在資源環(huán)境及相關領域有突出優(yōu)勢”的創(chuàng)新型多科性大學! (數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止到2021年9月)