開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動四項制度

開展保持產(chǎn)黨員先進性教育活動四項制度 為認(rèn)真貫徹中央關(guān)于保持產(chǎn)黨員先進性教育活動的指導(dǎo)思想，全面把握“四個一”的總體要求，嚴(yán)格遵循“五個堅持”的指導(dǎo)原則，切實加強對全市先進性教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實有效地推進整個活動的深入開展，使先進性教育活動真正達到“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的總體目標(biāo)，根據(jù)中央、省、市委先進性教育活動的部署安排，結(jié)合我市黨組織和黨員隊伍現(xiàn)狀，特制定以下四項制度：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度 、各級黨委（黨組）要深刻認(rèn)識中央開展保持產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央、省、市委關(guān)于開展先進性教育活動的有關(guān)文件精神，扎實抓好思想發(fā)動和輿論宣傳，把本地區(qū)、本單位黨員思想統(tǒng)一到中央關(guān)于開展先進性教育活動的工作部署上來�！　　⑾冗M性教育活動的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，原則上按照黨組織隸屬關(guān)系確定，各級黨委（黨組）要對本地區(qū)、本單位的先進性教育活動全面負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)同志是一責(zé)任人，基層黨組織負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。　　、各級黨委（黨組）要加強對本地區(qū)、本單位先進性教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作責(zé)任，認(rèn)真制訂詳細(xì)的工作計劃和實施方案，并研究出臺相關(guān)措施，做到一級抓一級，層層抓落實。　　、黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要自覺以“雙重”身份參加先進性教育活動，認(rèn)真發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和表率“雙重”作用。做到帶頭以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)，帶頭接受先進典型和警示教育，帶頭征求群眾意見和查找突出問題，帶頭開展談心和交心，帶頭開展黨性分析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭落實整改措施，帶頭履行好黨員義務(wù)和行使好黨員權(quán)利。　　、把開展黨員先進性教育活動的成效，作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要內(nèi)容，把群眾滿意度作為衡量先進性教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。對教育活動組織不力，效果不明顯，群眾滿意率達不到/的，要進行“補課”，其主要負(fù)責(zé)人要向上級黨委進行檢討，并對其進行誡勉談話，“補課”后，群眾滿意率仍達不到/的，對主要負(fù)責(zé)人要采取組織措施。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度　　、市、縣（市、區(qū)）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合工作分工和基層黨組織建設(shè)分工，建立先進性教育活動聯(lián)系點�！　�、深入調(diào)查研究，幫助聯(lián)系點黨組織理清工作思路，制訂工作計劃和實施方案，督促檢查先進性教育活動的開展情況。在三個階段個環(huán)節(jié)中都要參與指導(dǎo)，幫助深入剖析，找準(zhǔn)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)中的突出問題，有針對性地提出解決問題的辦法，努力提高群眾的滿意度�！　�、指導(dǎo)聯(lián)系點積極探索行之有效的活動方式和載體，加強輿論宣傳和引導(dǎo)，及時總結(jié)推廣先進性教育活動的成功做法和經(jīng)驗。　　、積極探索新時期、新形勢下基層組織建設(shè)和黨員管理工作新機制，努力形成黨員保持先進性的長效機制，鞏固先進性教育活動的成果�！　�、指導(dǎo)聯(lián)系點緊緊圍繞實踐“三個代表”、推進“兩個率先”、促進鹽城加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展這條主線，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和先進模范作用，加快三個文明建設(shè)步伐，做到“兩手抓”、“兩促進”。督查制度　　、為扎實有效地開展先進性教育活動，切實加強督查指導(dǎo)，市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組在一批先進性教育活動開展時，向各縣(市、區(qū))和市級機關(guān)各部門派出督導(dǎo)組，各縣(市、區(qū))也要向所屬部門和單位派出督導(dǎo)組；在二批和三批開展時，向各縣(市、區(qū))和有關(guān)單位派出巡回檢查組，各地各部門向所屬地方和單位也要派出督導(dǎo)組或巡回檢查組。督導(dǎo)組要緊緊依靠所去地方和單位黨組織開展工作�！　�、在先進性教育活動的三個階段個環(huán)節(jié)，都要到所去部門和單位進行督查指導(dǎo)，及時了解掌握先進性教育活動的進展情況，向所在地區(qū)、部門和單位提出指導(dǎo)意見和建議，把中央、省、市委開展先進性教育活動的部署要求落到實處。　　、總結(jié)和推廣先進性教育活動中的經(jīng)驗，注重用典型指導(dǎo)工作�！　�、加強上下溝通聯(lián)系，及時向市、縣（市、區(qū)）委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和反映情況。　　、對先進性教育活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行把關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)并督促解決存在問題。每個階段都要對群眾滿意度進行督查測評，防止形式主義，確保教育活動不走過場。對檢查驗收中群眾滿意度達不到/的，要追究督導(dǎo)組的連帶責(zé)任�！　�、要對所去地方和單位先進性教育活動開展情況形成書面督查總結(jié)。群眾監(jiān)督評價制度　　、廣泛征求群眾意見。在學(xué)習(xí)動員階段，按照縱向到底、橫向到邊、上下聯(lián)動的要求，通過自己排、群眾提、服務(wù)對象評、社會各界議、上級領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組點等多種方式，排查黨組織和黨員個人存在的突出問題。　　、積極發(fā)動群眾評議。在分析評議階段，黨組織要將評議排查出的問題進一步征求和聽取群眾的意見，發(fā)動群眾參與評議，確保查找突出問題準(zhǔn)確、認(rèn)識問題清楚、剖析根源深刻�！　�、主動接受群眾監(jiān)督評價。在整改提高階段，對制定的整改措施，主動征求服務(wù)對象和群眾意見；落實整改措施，主動向服務(wù)對象和群眾公開。檢驗整改效果，主動交給群眾評價。對群眾滿意率達不到/的，必須及時進行“補課”，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任�！�