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2025年貴州考多少分能上山東女子學院 附-錄取分數線

2024-06-16 13:45:52 大風車考試網

根據最新貴州招生考試院公布的數據,山東女子學院在貴州招生錄取數據顯示,貴州考生上山東女子學院的分數在498至498分,位次為27877至26665位次區(qū)間內,所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在498至498區(qū)間才能上山東女子學院。

一、貴州考多少分能上山東女子學院

1、2022年貴州考生上山東女子學院:文科最低分需要500分,錄取最低位次為27877名;

2、2021年貴州考生上山東女子學院:文科最低分需要507分,錄取最低位次為27615名;

3、2020年貴州考生上山東女子學院:文科最低分需要498分,錄取最低位次為26665名;

2025年貴州考多少分能上山東女子學院 附-錄取分數線

二、山東女子學院在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山東女子學院在貴州的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 文科 本二 500 27877 省政府

2、2021年山東女子學院在貴州的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 文科 本二 507 27615 省政府

3、2020年山東女子學院在貴州的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 文科 本二 498 26665 省政府

考志愿可以填多少個

高考一共能報6個行志愿,可以報6個學校,每個學校專業(yè)可報6個。行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內,再一個是可以填幾個并列的院校志愿。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數量如下:

1、新高考地區(qū)(14個省市):

1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調劑”選項。

3)河北、重慶:最多可填96個志愿;

4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調劑選項。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;

7)浙江:以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿;

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖,上一個好點的學校,結果呢?達不到學校的投檔分數線。沖一沖,保一保,穩(wěn)一穩(wěn),很有必要,大家一定要量力而行,造成滑檔,基本就和自己心儀的學校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報不合適,大家都選擇熱門的專業(yè)造成熱門專業(yè)分數高而退檔,一窩蜂的選擇不可取,一定要依據自己的愛好,成績,分數確定一個合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二:專業(yè)不服從調劑,如果服從調劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對冷門的專業(yè),分數會低一點的.同一所學校不同專業(yè)分數會有一定的差距,所以,服從調劑還是很有必要的,當然如果你有別的想法,那另外考慮。

三、山東女子學院最新介紹

山東女子學院是省屬公辦普通本科高校,全國3所女子普通本科高校之一。學校始建于1952年,1984年舉辦成人高等教育,1995年舉辦普通高等?平逃,2010年經教育部批準改建為全日制普通本科高校,2017年接受教育部本科教學工作合格評估并順利通過評估。 學校有市中玉函校區(qū)和長清大學科技園校區(qū),2005年9月,整體入駐長清大學城新校區(qū)。學?傉嫉孛娣e1100余畝,建筑面積28萬方米。建有實驗(訓)室90個,校外實、就業(yè)“雙基地”313個。館藏紙質圖書130.32萬冊,電子圖書162.06萬冊。 學,F(xiàn)有全日制在校生15000人。教職工831人,其中具有博士、碩士學位的教師736人,副教授以上職稱304人;省級教學名師5人、享受國務院政府特殊津貼2人。學前教育教研室、旅游管理教學團隊、市場營銷學教學團隊被省教育廳確定為省級優(yōu)秀教學團隊,工商管理學院、經濟學院教師團隊榮獲“山東省高校黃大年式教師團隊”。 學校圍繞高素質應用型人才培養(yǎng)目標,不斷深化教育教學改革,調整優(yōu)化學科專業(yè)布局。現(xiàn)有15個教學院部,41個普通本科專業(yè),涉及教育學、法學、管理學、經濟學、藝術學、文學、工學、理學8個學科門類,面向全國19個省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級專業(yè),學前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè);以工商管理、學前教育的2個專業(yè)群,獲批山東省高水應用型立項建設專業(yè)群;學前教育、社會工作、國際經濟與貿易、旅游管理、工商管理、會計學、計算機科學與技術、人力資源管理和市場營銷9個本科專業(yè)入選山東省高等學校一流本科專業(yè)建設點,學前教育專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點,10門課程被認定為山東省一流本科課程,1門課程被認定為首批國家級一流本科課程。學校先后榮獲基礎教育國家教學成果二等獎1項,高等教育、職業(yè)教育、基礎教育省級教學成果一等獎4項、二等獎7項、三等獎4項;“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目,“立體化、一站式連鎖經營管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“幼兒教師校內外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”入選省級創(chuàng)新實驗區(qū);金融工程(金融大數據方向)專業(yè)獲批山東省產教融合(校企合作)示范性品牌專業(yè);1個項目被立項為首批國家級新文科研究與改革實踐項目。3年來,學生在全國數學建模、“互聯(lián)網+”、挑戰(zhàn)杯等高水大學生學科競賽中獲得國家級獎35項、省部級獎236項。學校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學,先后培訓學員2萬余人,孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目150余項,被評為山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范臺,有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積極服務國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。 學校堅持科研興校戰(zhàn)略,加強科研臺和團隊建設,科研立項與成果逐年增加!笆濉币詠,學校承擔國家自然科學基金、社科基金、教育科學規(guī)劃、藝術基金等國家級課題15項,省部級課題164項,獲省部級科研獎9項,出版學術著作98部、教材19部,授權國家專利310項。2020年以來,在國家自然科學基金項目中實現(xiàn)了新突破,獲批國家自然科學基金青年科學基金項目立項4項。學校堅持以馬克思主義婦女觀,主動引領先進性別文化,婦女/性別理論與實踐研究日益突出,先后獲批全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)婦女/性別研究與培訓基地、全國婦聯(lián)和山東省婦聯(lián)家庭教育實驗研究基地、山東女性人力資源開發(fā)與管理研究基地等研究臺。積極承擔并參與婦女兒童事業(yè)發(fā)展、婦女/性別研究,以及相關政策、法律的研究和制定等,“學前教育立法團隊”負責起草的《山東省學前教育條例》被評為2019年山東教育十件大事之一,并承擔教育部幼小銜接行動計劃和《山東教育現(xiàn)代化2035》學前教育部分的起草工作。《山東女子學院學報》堅持以深化婦女/性別研究、弘揚先進性別文化為宗旨,為全國三大婦女/性別理論研究刊物之一。 學校按照省委省政府提出的“八大戰(zhàn)略布局”,對接服務全省“十強”現(xiàn)代優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展需求,加強校地、校企合作,共建山東省“現(xiàn)代高效農業(yè)品牌產業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”、山東省健康養(yǎng)老研究中心、健康醫(yī)療大數據科技創(chuàng)新聯(lián)盟、“文旅產學研”首批促進基地等產學研合作臺和培訓基地。成立服務地方發(fā)展的智庫和研究團隊,積極服務山東省農產品品牌研究、學前教育、鄉(xiāng)村旅游、老年服務與管理等產業(yè)。“現(xiàn)代高效農業(yè)品牌產業(yè)鏈價值提升協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批“山東省高等學校協(xié)同創(chuàng)新中心(產業(yè)對接類)。 學校堅持開放辦學,2011年加入世界女子教育聯(lián)盟,共同發(fā)起成立了中國女子高校聯(lián)盟,與國內外女子高校共同致力于女性高等教育發(fā)展,已與52個國(境)外高校和機構建立了合作關系,開展了學分互換、互授學位、海外實等多種形式的國際交流合作活動,與合作院校開展的交換生項目獲得“山東省教育國際化優(yōu)秀案例獎”。 69年來,學校堅持“坤德含弘、至善尚美”的校訓,弘揚“團結進取、求實創(chuàng)新”的校風、“勤學慎思、求真敏行”的學風,秉承“自強不息、百折不撓、求實創(chuàng)新、不斷攀登”的女院精神,在促進學生全面發(fā)展的基礎上,適應地方經濟社會和婦女兒童發(fā)展需要,強化性別等教育和女性綜合素質教育,培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、實踐應用能力強,具有“四自”精神、創(chuàng)新精神和自主學習能力,德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型專門人才。先后培養(yǎng)畢業(yè)生7萬余人,組織婦女干部、幼兒骨干教師和職業(yè)資格培訓20余萬人次。畢業(yè)生以其綜合素質高、實踐能力強受到用人單位歡迎,升本以來總體就業(yè)率一直保持在96%以上,學校被評為山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、最受用人單位認可高校、生涯規(guī)劃指導優(yōu)秀高校。 新?lián)斝伦鳛。學校正按照第二次黨代會確定的建設應用型地方名校的發(fā)展目標和“12345”總體發(fā)展思路,圍繞中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確立的建設“坤德”“行知”“優(yōu)雅”“綠色”“幸!钡摹鞍倌昱蟆睉(zhàn)略愿景,不斷深化綜合改革,加強內涵建設,為加快建設應用型地方名校而努力奮斗! (數據截止到2021年9月)

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