海南考多少分能上河南工程學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河南工程學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上河南工程學(xué)院的分數(shù)在531至542分，位次為23213至19800位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在531至542區(qū)間才能上河南工程學(xué)院。

一、海南考多少分能上河南工程學(xué)院

1、2022年海南考生上河南工程學(xué)院：綜合(化)最低分需要537分，錄取最低位次為23213名;

2、2022年海南考生上河南工程學(xué)院：綜合(不限)最低分需要542分，錄取最低位次為22053名;

3、2022年海南考生上河南工程學(xué)院：綜合(物)最低分需要549分，錄取最低位次為20445名;

4、2021年海南考生上河南工程學(xué)院：綜合(物)最低分需要541分，錄取最低位次為20934名;

5、2021年海南考生上河南工程學(xué)院：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要541分，錄取最低位次為20934名;

6、2020年海南考生上河南工程學(xué)院(4)：綜合(化)最低分需要531分，錄取最低位次為22119名;

7、2020年海南考生上河南工程學(xué)院(3)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要535分，錄取最低位次為21289名;

8、2020年海南考生上河南工程學(xué)院(1)：綜合(不限)最低分需要542分，錄取最低位次為19800名;

二、河南工程學(xué)院在海南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年河南工程學(xué)院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	化	本科	537	23213	省政府
2022	海南	綜合	不限	本科	542	22053	省政府
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	542	22053	省政府
2022	海南	綜合	物	本科	549	20445	省政府

2、2021年河南工程學(xué)院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	化	本科	537	21815	省政府
2021	海南	綜合	物	本科	541	20934	省政府
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	541	20934	省政府
2021	海南	綜合	不限	本科	543	20506	省政府

3、2020年河南工程學(xué)院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	化	本科	531	22119	省政府
2020	海南	綜合	物	本科	532	21920	省政府
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	535	21289	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	542	19800	省政府

文科哪些二本吃香適合上

序號	科類	院校名稱	批次
1	文科	浙江工商大學(xué)	二本
2	文科	上海立信會計金融學(xué)院	二本
3	文科	四川外國語大學(xué)	二本
4	文科	集美大學(xué)	二本
5	文科	廣東財經(jīng)大學(xué)	二本
6	文科	浙江傳媒學(xué)院	二本
7	文科	天津外國語大學(xué)	二本
8	文科	上海體育學(xué)院	二本
9	文科	山東中醫(yī)藥大學(xué)	二本
10	文科	重慶工商大學(xué)	二本
11	文科	上海商學(xué)院	二本
12	文科	廣東金融學(xué)院	二本
13	文科	天津商業(yè)大學(xué)	二本
14	文科	溫州大學(xué)	二本
15	文科	蘇州科技大學(xué)	二本
16	文科	江蘇警官學(xué)院	二本
17	文科	成都大學(xué)	二本
18	文科	廣西師范大學(xué)	二本
19	文科	江蘇師范大學(xué)	二本
20	文科	武漢紡織大學(xué)	二本
21	文科	云南師范大學(xué)	二本
22	文科	重慶理工大學(xué)	二本
23	文科	浙江科技學(xué)院	二本
24	文科	四川美術(shù)學(xué)院	二本
25	文科	陜西中醫(yī)藥大學(xué)	二本
26	文科	北京物資學(xué)院	二本
27	文科	安徽財經(jīng)大學(xué)	二本
28	文科	北京聯(lián)合大學(xué)	二本
29	文科	浙大城市學(xué)院	二本
30	文科	西安郵電大學(xué)	二本

說提前批是個坑的原因

之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點：

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學(xué)，報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取，就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè)，一般說來提前批是沒有壞處的，因為這只是考生的一個選擇，是為那些有志于軍隊，師范的考生提供一個機會。同樣的，如果你被師范或軍隊或司法等院校入取，將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高，想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍，當法官律師或教師等，你可以考慮提前批，若沒有此意愿的話，還是填好第一志愿吧。

三、河南工程學(xué)院最新介紹

河南工程學(xué)院地處河南省省會鄭州市，是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所省屬公辦普通本科院校，是河南省重點建設(shè)的“示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院�！�、整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校、河南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、河南省首批“裝配式”建筑人才培訓(xùn)基地、河南省首批“中華優(yōu)秀文化傳承基地”、河南省文明校園、河南省高校先進基層黨組織。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校于2007年由原鄭州經(jīng)濟管理干部學(xué)院和原河南紡織高等�？茖W(xué)校合并組建。原鄭州經(jīng)濟管理干部學(xué)院始建于1956年，是原煤炭部直屬院校；原河南紡織高等�？茖W(xué)校始建于1954年，其辦學(xué)歷史可追溯到1910年設(shè)立的河南省官立中等工業(yè)學(xué)堂，著名抗日將領(lǐng)楊靖宇將軍為學(xué)校的杰出校友。 學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)扎實�，F(xiàn)有龍湖校區(qū)、桐柏路校區(qū)和南陽路校區(qū)等三個校區(qū)，占地面積2600余畝，建筑面積106萬平方米。設(shè)備總值3億元，圖書館建筑面積3.5萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書231萬冊，電子圖書68萬種。體育館、室內(nèi)游泳館、體育場和學(xué)生活動中心等設(shè)施齊全。 學(xué)校育人質(zhì)量突出。現(xiàn)有24個教學(xué)單位，全日制在校生30000余人，開設(shè)57個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六大學(xué)科門類。有國家級、省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項目60余個，其中國家級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)2個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地2個，省級重點學(xué)科4個，省級特色專業(yè)和綜合改革試點專業(yè)16個,省級一流本科專業(yè)9個、省級金課24門、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織5個。獲批河南省示范性軟件學(xué)院和河南省重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，加強國際交流與合作，先后與澳大利亞堪培拉大學(xué)、荷蘭撒克遜應(yīng)用科技大學(xué)、美國克利夫蘭州立大學(xué)等20多所國外大學(xué)和研究機構(gòu)建立了合作關(guān)系，聯(lián)合開辦7個本�？坪献鬓k學(xué)項目，與馬來西亞砂拉越大學(xué)聯(lián)合開展了博士培養(yǎng)項目，與“一帶一路”沿線國家馬來西亞、新加坡等開展了大學(xué)生海外實習就業(yè)項目，與馬來西亞理工大學(xué)、鄭州大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，近三年來，學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等學(xué)科競賽中，獲得省級以上獎勵500多項。 學(xué)校師資水平較高�，F(xiàn)有教職工1500余人，專任教師1300余人，其中正高級職稱120余人，副高級職稱近500人；教師隊伍中，具有博士學(xué)位的教師380余人，具有碩士學(xué)位的教師700余人�，F(xiàn)有國家*領(lǐng)軍人才1人、百千萬工程國家級人選1人、中原學(xué)者1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼1人、國家級及省級優(yōu)秀教師19人，中原青年拔尖人才2人，省政府特殊津貼、省管優(yōu)秀專家和省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等12人，省級教學(xué)名師、省科技創(chuàng)新杰出人才、省青年骨干教師60余人，并聘有包括中國工程院院士、*在內(nèi)的客座教授和特聘教授100余人。 學(xué)校科研成效顯著。學(xué)校大力實施“543”計劃，現(xiàn)有教育部創(chuàng)新團隊1個，河南省高校科技創(chuàng)新團隊10個，校級創(chuàng)新團隊8個，電子陶瓷材料與應(yīng)用省級重點實驗室1個，紡織新產(chǎn)品開發(fā)、紡織大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)等省級工程實驗室6個，智能控制與機器人技術(shù)、涂裝生產(chǎn)線仿真與測試等省級工程技術(shù)研究中心8個，國際聯(lián)合實驗室1個，是河南省優(yōu)秀博士后研發(fā)基地。學(xué)校分別參與了“新型城鎮(zhèn)建筑技術(shù)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”、“煤炭安全生產(chǎn)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”和“紡織新產(chǎn)品生產(chǎn)河南省協(xié)同創(chuàng)新中心”。近年來，共承擔省級以上科研項目700余項，其中國家973前期研究專項2項、國家社會科學(xué)基金重大項目1項、國家自然科學(xué)基金重點項目1項、國家自然科學(xué)基金面上項目、青年項目、聯(lián)合基金項目、應(yīng)急管理專項和國家社會科學(xué)基金項目共60余項；榮獲省部級以上科研成果獎60余項，其中國家科技進步二等獎3項、教育部科技進步一等獎1項、河南省科技進步一等獎1項。 學(xué)校主動服務(wù)行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，不斷提高教學(xué)、科研和科技服務(wù)水平。與駐馬店市政府、鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、河南省煤炭行業(yè)協(xié)會、河南省紡織行業(yè)協(xié)會、河南能源化工集團、中國平煤神馬集團、河南豫發(fā)集團、河南中稅中興咨詢集團、河南永澤環(huán)境科技有限公司、河南遠大裝配式建筑有限公司等地方政府、行業(yè)協(xié)會、行業(yè)龍頭企業(yè)、地方高成長性企業(yè)等建立了緊密的政產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系，共建行業(yè)學(xué)院12個、企業(yè)冠名班15個、校外實習實訓(xùn)基地300余個。 學(xué)校文化氛圍濃厚。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，積極弘揚和培育*核心價值觀，以新時代黨的建設(shè)總要求為指引，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，推動嚴管厚愛、治理有方、管理到位、風清氣正，形成了以“基層黨建五項工程”“五育并舉三全育人行動”等為代表的黨建和思想政治工作品牌，以明月湖、懷若谷、名人雕塑園、軒轅文化園、明德勵志園、黑白工業(yè)史發(fā)展園等“一湖一谷四園”等為代表的校園文化和精神文明創(chuàng)建品牌。校園環(huán)境“綠、亮、暢、潔、美”，校園綠化覆蓋面積達70萬平方米，綠化覆蓋率達70 %以上。學(xué)校先后獲得省級文明單位、省級文明校園、全國大學(xué)生社會實踐先進單位、省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位和省衛(wèi)生先進單位等多項榮譽稱號。 為建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，開啟新時期學(xué)校事業(yè)發(fā)展新征程，學(xué)校制定了“建好示范校、創(chuàng)辦碩士點、努力建大學(xué)”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。全校上下正在以*新時代**思想為指導(dǎo)，秉承“自強不息、博學(xué)精藝”的校訓(xùn)和“嚴謹、勤勉、求實、創(chuàng)新”的校風，按照“以高質(zhì)量發(fā)展為主線，聚焦創(chuàng)辦碩士學(xué)位點和建設(shè)高水平應(yīng)用型本科兩項任務(wù)，健全人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新和社會服務(wù)三大體系，秉持管黨治黨、科學(xué)治校、教授治學(xué)、改革創(chuàng)新四項理念，推進質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、特色名校、產(chǎn)教融合、文化引領(lǐng)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)七大戰(zhàn)略”的“12347”發(fā)展思路，以更加開放的視野、更加昂揚的斗志、更加勤奮的工作，全面推動內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，為把學(xué)校建成開放度較高、特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而不懈努力！ （數(shù)據(jù)信息截止2021年4月）