海南考多少分能上綿陽(yáng)城市學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，綿陽(yáng)城市學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上綿陽(yáng)城市學(xué)院的分?jǐn)?shù)在481至504分，位次為33016至27607位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在481至504區(qū)間才能上綿陽(yáng)城市學(xué)院。

一、海南考多少分能上綿陽(yáng)城市學(xué)院

1、2022年海南考生上綿陽(yáng)城市學(xué)院：綜合(物)最低分需要513分，錄取最低位次為29064名;

2、2022年海南考生上綿陽(yáng)城市學(xué)院：綜合(不限)最低分需要519分，錄取最低位次為27607名;

3、2021年海南考生上綿陽(yáng)城市學(xué)院：綜合(不限)最低分需要506分，錄取最低位次為28918名;

4、2020年海南考生上西南科技大學(xué)城市學(xué)院(2)：綜合(物)最低分需要481分，錄取最低位次為33016名;

5、2020年海南考生上西南科技大學(xué)城市學(xué)院(1)：綜合(不限)最低分需要504分，錄取最低位次為28033名;

二、綿陽(yáng)城市學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年綿陽(yáng)城市學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	513	29064	省教育廳
2022	海南	綜合	不限	本科	519	27607	省教育廳

2、2021年綿陽(yáng)城市學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	本科	506	28918	省教育廳

3、2020年綿陽(yáng)城市學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	481	33016	省教育廳
2020	海南	綜合	不限	本科	504	28033	省教育廳

高考成績(jī)和排名哪個(gè)重要

分?jǐn)?shù)是排名的基礎(chǔ)，沒(méi)有好的分?jǐn)?shù)，排名也不會(huì)靠前的，但如果考生的成績(jī)普遍高，你就是考了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)，也不定能進(jìn)入好的大學(xué)。

沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)更重要的

對(duì)于參加高考的考生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績(jī)之后才能去看排名。如果說(shuō)成績(jī)是高考載體的話(huà)，排名只不過(guò)是佐證成績(jī)的形式而已。比如說(shuō)每年高考成績(jī)公布后，家長(zhǎng)和考生首先查詢(xún)的是成績(jī)。如果成績(jī)好，才能想起查詢(xún)排名，否則查詢(xún)排名就沒(méi)有實(shí)際意義了。

分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ)，在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上看排名

沒(méi)有一定的分?jǐn)?shù)，達(dá)不到分?jǐn)?shù)線不說(shuō)，過(guò)不了提檔分?jǐn)?shù)線，什么都是白扯。達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)后，就要看排名了。

說(shuō)白了，還是分?jǐn)?shù)的排名。所以，還是分?jǐn)?shù)重要，分?jǐn)?shù)才是命根子。沒(méi)有好分?jǐn)?shù)，哪來(lái)的排名的資格。

專(zhuān)科提前批值得報(bào)考嗎

可以看出并不是所有的提前批都是好學(xué)校好專(zhuān)業(yè)，在這個(gè)批次中，里面蘊(yùn)藏著各種機(jī)會(huì)，也隱藏著風(fēng)險(xiǎn)。機(jī)會(huì)指的是部分專(zhuān)業(yè)有低分錄取的機(jī)會(huì)，風(fēng)險(xiǎn)指的是專(zhuān)業(yè)有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。

但是，畢竟提前批次是多了一次的報(bào)考機(jī)會(huì)，就算沒(méi)有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報(bào)考的。

有很多人認(rèn)為提前批不報(bào)白不報(bào)。這個(gè)其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，總覺(jué)得反正提前批是在第一批次錄取之前進(jìn)行，錄取不上還可以進(jìn)行一批次錄取，然后就會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。本著不錯(cuò)過(guò)任何志愿填報(bào)的機(jī)會(huì)，然后將提前批視作一個(gè)“不報(bào)白不報(bào)”的好機(jī)會(huì)。

這個(gè)認(rèn)識(shí)其實(shí)錯(cuò)的就比較離譜了。我們要是在報(bào)考前沒(méi)有考慮清楚或者真的抱著“不報(bào)白不報(bào)”的心態(tài)去填報(bào)了以后，要么是沒(méi)被錄取還好，要么是錄取了多半會(huì)后悔，所以在志愿選擇時(shí)，一定要慎重。

三、綿陽(yáng)城市學(xué)院最新介紹

綿陽(yáng)城市學(xué)院（原西南科技大學(xué)城市學(xué)院）簡(jiǎn)介 發(fā)布時(shí)間：2020-07-18 綿陽(yáng)城市學(xué)院的前身西南科技大學(xué)城市學(xué)院是2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，由西南科技大學(xué)和合肥萬(wàn)博社會(huì)事業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司聯(lián)合舉辦的普通本科高等學(xué)校。2012年獲得本科學(xué)士學(xué)位授予資格。2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)并更名為綿陽(yáng)城市學(xué)院。 學(xué)校坐落于中國(guó)唯一科技城——四川省綿陽(yáng)市，現(xiàn)有安州、游仙兩個(gè)校區(qū)，規(guī)劃占地1200畝，建成及規(guī)劃建筑面積近40萬(wàn)平方米�，F(xiàn)有在校生15000余人，擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教學(xué)科研儀器設(shè)備8800余萬(wàn)元，各類(lèi)圖書(shū)資源總量450余萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校設(shè)10個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)共65個(gè)，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)、體育等學(xué)科。現(xiàn)有四川省“一流本科專(zhuān)業(yè)”建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目4個(gè)，專(zhuān)業(yè)綜合改革專(zhuān)業(yè)2個(gè)，重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃專(zhuān)業(yè)4個(gè)。其中，測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)排名位居四川省同類(lèi)院校第一。 學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合校企合作。同國(guó)內(nèi)知名企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、開(kāi)設(shè)訂單班，共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120個(gè)。2019年，學(xué)校“產(chǎn)教融合、校企合作”成果在中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)年會(huì)上展示交流。2020年，“基于BIM技術(shù)的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)踐基地建設(shè)”校企合作項(xiàng)目入選中國(guó)高等教育博覽會(huì)（HEEC）“校企合作 雙百計(jì)劃”優(yōu)秀案例，并于長(zhǎng)沙進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)路演與展示。 學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，先后獲得“四川省文明校園”，全省高校定點(diǎn)扶貧先進(jìn)單位，西部計(jì)劃“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目管理辦公室”等稱(chēng)號(hào)，被國(guó)內(nèi)知名媒體評(píng)為年度最有影響力獨(dú)立院校。辦學(xué)以來(lái)累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)兩萬(wàn)余名應(yīng)用技術(shù)型人才，連續(xù)多年被評(píng)為畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位，就業(yè)人數(shù)、質(zhì)量和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)均呈上升趨勢(shì)。 “千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。當(dāng)前學(xué)校正值轉(zhuǎn)型發(fā)展、提質(zhì)升位的關(guān)鍵階段，將進(jìn)一步提升辦學(xué)條件、凝練辦學(xué)特色，向建設(shè)成為一所特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)不斷奮進(jìn)！