河北考多少分能上湖北大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北大學在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上湖北大學的分數(shù)在483至595分，位次為103506至4382位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在483至595區(qū)間才能上湖北大學。

一、河北考多少分能上湖北大學

1、2022年河北考生上湖北大學：歷史最低分需要579分，錄取最低位次為4903名;

2、2021年河北考生上湖北大學：歷史最低分需要586分，錄取最低位次為4382名;

3、2022年河北考生上湖北大學：物理最低分需要558分，錄取最低位次為33822名;

4、2021年河北考生上湖北大學：物理最低分需要483分，錄取最低位次為103506名;

5、2020年河北考生上湖北大學：理科最低分需要608分，錄取最低位次為26325名;

6、2020年河北考生上湖北大學：文科最低分需要595分，錄取最低位次為4456名;

二、湖北大學在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖北大學在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	579	4903	省政府
2022	河北	物理	-	本科	558	33822	省政府

2、2021年湖北大學在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	586	4382	省政府
2021	河北	物理	-	本科	483	103506	省政府

3、2020年湖北大學在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	608	26325	省政府
2020	河北	文科	-	本科	595	4456	省政府

高考提前批次填報志愿的須知

1、考生填報了“提前批次”的學校，如果沒有被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取，但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報考前尤其需要了解具體的學校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制，這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。

3、一些特定的學校及專業(yè)只在提前批次錄取，對相關院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報，比如熱門的南科大、國科大，本科師范類院校及專業(yè)等。

4、不要跨類兼報，提前批有文理類、藝術體育類，投檔順序一般是文理類先于藝術體育類，建議只報考一類，不要跨類兼報，否則，無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

常規(guī)志愿是什么意思

常規(guī)志愿就是本科一到二批，或者專科一批和二批第一次錄取時需要填報的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規(guī)志愿是相對于特殊類型招生而言的。

特殊志愿是指高考結束后，包括自主招生、高水平運動員、藝術特長生的學生，在高考之外參加過其他相關評定，并依據(jù)此評定參加對應學校的相關招生，在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學生參加。高考結束后進行相關填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。

常規(guī)志愿怎么填報

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關系。

在平行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數(shù)，也有相應院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。

三、湖北大學最新介紹

湖北大學是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學、湖北省“國內(nèi)一流大學建設高�！�、國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校。 一、歷史沿革 1931年，學校前身湖北省立教育學院在武昌寶積庵誕生，此后迭經(jīng)國立湖北師范學院、湖北省教育學院、湖北省教師進修學院、湖北師范專科學校、武漢師范�？茖W校和武漢師范學院等時期。九秩春秋，篳路藍縷，六易校址，八更校名，薪火相傳文脈不息，師范教育底蘊深厚。1984年，由武漢師范學院更名改建為湖北大學，開始由單一的師范類院校轉(zhuǎn)型步入綜合性大學發(fā)展階段。2013年，湖北省人民政府與教育部共建湖北大學。 二、校區(qū)概況 學校有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū)，校園占地面積1500畝。學校毗鄰長江，緊靠沙湖，樹木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，教學科研服務設施基礎完善。 三、學科專業(yè) 學科門類和專業(yè)齊全。涵蓋除軍事學、交叉學科以外的12大學科門類，設有23個學科性學院、83個本科專業(yè)、9個博士學位授權一級學科、6個博士后科研流動站、31個碩士學位授權一級學科、21個碩士專業(yè)學位授權類別。材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI學科排名全球前1%，3個學科入選U.S.News世界最佳學科，5個學科入選軟科世界一流學科，擁有3個湖北省“國內(nèi)一流學科建設學科”。在全國第四輪學科評估中，15個學科在湖北省屬高校中排名第一。有26個國家級一流本科專業(yè)建設點、6個國家級特色專業(yè)建設點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目。 四、人才培養(yǎng) 在校普通全日制本科生1.9萬余人，博士、碩士研究生9500余人。2006年始，學校啟動實施“一流本科教育”“研究生教育質(zhì)量提升計劃”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”以及本碩博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”，探索開展通識教育改革，落實立德樹人根本任務。建有一批國家級的產(chǎn)教融合基地、基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地、實驗教學示范中心、專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、大學生校外實踐教育基地、大學生文化素質(zhì)教育基地。累計獲批7項國家級教學成果獎、89項省級教學成果獎、10門國家級一流本科課程、44門省級一流本科課程。獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目288項。近年來，圍繞國家和湖北重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，加強新工科、新文科建設和師范教育，成立微電子學院、網(wǎng)絡空間安全學院、人工智能學院、新能源科學與技術研究院4個新工科學院，組建師范學院、文化遺產(chǎn)學院和旅游學院等。建校以來，累計培養(yǎng)輸送各類高級專門人才30余萬人。 五、師資隊伍 現(xiàn)有教師1500余人，其中正、副教授900余人，博士生導師230人，碩士生導師926人。各級各類高層次人才362人（次），其中國家級人才72人（次）、省市級人才290人（次）。 六、科研與社會服務 建有省部共建生物催化與酶工程國家重點實驗室、藥物高通量篩選技術國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、能源捕獲和環(huán)境傳感綠色技術學科創(chuàng)新引智基地4個國家級平臺，作為參與單位組建了湖北應用數(shù)學中心。建有省部共建有機化工新材料協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建有功能材料綠色制備與應用、有機功能分子合成與應用2個教育部重點實驗室，省重點實驗室、省工程技術研究中心、省協(xié)同創(chuàng)新中心等省級（武漢市）重點科技創(chuàng)新平臺41個。建有旅游開發(fā)與管理研究中心、湖北省道德與文明研究中心、湖北休閑體育發(fā)展研究中心等省人文社會科學重點研究基地12個，拉丁美洲研究中心、巴西研究中心2個教育部國別與區(qū)域研究中心（備案）。2個智庫入選中國智庫索引（CTTI）來源智庫，縣域治理研究院入選湖北改革智庫，湖北文化建設研究院入選省委重點建設的全省十大新型智庫。近五年來，學校獲省科技獎35項，承擔科技部國家重點研發(fā)計劃3項、國家社科基金重大項目、教育部哲學社會科學重大攻關課題11項，教育部高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）8項、省社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎5項。 七、校園文化 建設書香校園，注重以文化人。多次榮獲全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎和網(wǎng)絡文化優(yōu)秀成果獎，連續(xù)3次獲評“湖北省十佳書香校園”。大學生五人制足球隊獲得全國冠軍15次，5次代表中國出征世界大學生五人制足球錦標賽并取得歷史上最好成績。大學生龍獅團8次到國（境）外巡回展演，展示中華傳統(tǒng)文化，摘得世界龍獅錦標賽冠軍2項。近三年來，學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學生藝術展演、數(shù)學建模大賽、電子設計大賽、大學生英語競賽等重大賽事中摘得桂冠。 八、國際交流 上世紀60年代，學校開始招收國際學生，可提供中國政府獎學金、國際中文教師獎學金、湖北省政府獎學金。學校與40多個國家和地區(qū)的150多所高校、科研機構建立了學術交流、人才培養(yǎng)和科研合作關系，與英國曼徹斯特城市大學合作設立湖北大學曼城聯(lián)合學院，在巴西、圣多美和普林西比、波蘭合作建立了3所孔子學院（孔子課堂）。 九、發(fā)展目標 “十四五”時期，學校正以“學科建設和綜合實力雙突破”為發(fā)展目標，努力建成國內(nèi)知名、國際上有一定影響的高水平綜合性大學。 （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止時間：2021年10月）