2025年河北考多少分能上武夷山職業(yè)學院 附-錄取分數線

根據最新河北招生考試院公布的數據，武夷山職業(yè)學院在河北招生錄取數據顯示，河北考生上武夷山職業(yè)學院的分數在210至220分，位次為272206至172238位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在210至220區(qū)間才能上武夷山職業(yè)學院。

一、河北考多少分能上武夷山職業(yè)學院

1、2022年河北考生上武夷山職業(yè)學院：歷史最低分需要228分，錄取最低位次為188403名;

2、2021年河北考生上武夷山職業(yè)學院：歷史最低分需要210分，錄取最低位次為199083名;

3、2022年河北考生上武夷山職業(yè)學院：物理最低分需要319分，錄取最低位次為272206名;

4、2021年河北考生上武夷山職業(yè)學院：物理最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2020年河北考生上武夷山職業(yè)學院：理科最低分需要217分，錄取最低位次為258863名;

6、2020年河北考生上武夷山職業(yè)學院：文科最低分需要220分，錄取最低位次為172238名;

二、武夷山職業(yè)學院在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年武夷山職業(yè)學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	�？�	228	188403	省教育廳
2022	河北	物理	-	專科	319	272206	省教育廳

2、2021年武夷山職業(yè)學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	專科	210	199083	省教育廳
2021	河北	物理	-	�？�	-	-	省教育廳

3、2020年武夷山職業(yè)學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	�？�	217	258863	省教育廳
2020	河北	文科	-	專科	220	172238	省教育廳

報考軍校的視力要求

1、軍校對考生雙眼視力有專門要求，報考軍隊技術類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達到4.6以上；報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業(yè)學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術專業(yè)學員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵察。�？茖I(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差，就需要做手術。否則是不符合相關政策的。

什么是高校專項計劃

高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不少于學校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項計劃。

高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優(yōu)良的農村學生。具體實施區(qū)域由有關�。▍^(qū)、市）確定。

考生及其父母或法定監(jiān)護人戶籍地須在實施區(qū)域農村，考生本人具有當地連續(xù)3年及以上戶籍和當地高中連續(xù)3年學籍并實際就讀。

三、武夷山職業(yè)學院最新介紹

"武夷山職業(yè)學院成立于2007年，是一所由臺商投資興辦，并經省政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學院已建成占地500畝，建筑面積達8萬方米的花園式校園。 學院以“格物致知，明德尚行”為校訓，以“立足武夷，連接兩岸，服務福建，輻射全國，全力打造與現代服務產業(yè)融合度的職業(yè)院�！睘檗k學定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片，主動融入新福建經濟建設和大武夷旅游經濟圈，把學院建成規(guī)模適中、鮮明、優(yōu)勢突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設方面，提出了六個“一”的專業(yè)建設目標，即：每個專業(yè)至少有一名來自相關行業(yè)具有高級職稱的專業(yè)帶頭人；每個專業(yè)至少有一個校內生產性實訓實踐基地；每個專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材；每個專業(yè)群至少有一個中級以上職業(yè)技能鑒定機構；每個專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作；每個專業(yè)群至少要有一個與臺灣兄弟校的合作項目。目前，學院依據閩北產業(yè)對技能型人才的需求，構建了5個專業(yè)群（旅游餐飲專業(yè)群，財金專業(yè)群，茶產業(yè)專業(yè)群，建筑工程專業(yè)群，視覺設計專業(yè)群）。開設23個高職專業(yè)。 2009年6月，學院被福建省教育廳確定為首批閩臺聯合辦學先行先試校。年來，學院積極開展閩臺高職教育交流合作，探索閩臺“校-校-企”合作辦學模式。先后與臺灣的北臺灣科技學院、吳鳳科技學院、南榮技術學院、美和科技大學等院校合作就師資互派、教材共享等方面簽訂《合作辦學協(xié)議》。與臺資企業(yè)華夏民族城、廈門日月谷酒店等單位共同制定“校-校-企”人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)教材。聘請了臺灣“餐旅教父”李福登教授為名譽院長,引進臺灣教師到校開展模塊教學，閩臺合作人才班3個。我院主辦了兩岸職業(yè)教育交流研討會5次、朱子文化交流會4次。迄今 共計70多位學生赴臺灣學習， 20位教師及管理人員到臺灣合作院校學習交流。"