2025年河南考多少分能上鄭州大學 附-錄取分數線

根據最新河南招生考試院公布的數據，鄭州大學在河南招生錄取數據顯示，河南考生上鄭州大學的分數在555至606分，位次為82003至3783位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在555至606區(qū)間才能上鄭州大學。

一、河南考多少分能上鄭州大學

1、2022年河南考生上鄭州大學(醫(yī)護類)：理科最低分需要555分，錄取最低位次為53255名;

2、2022年河南考生上鄭州大學(中外合作)：理科最低分需要571分，錄取最低位次為36261名;

3、2021年河南考生上鄭州大學(醫(yī)護類)：理科最低分需要567分，錄取最低位次為54949名;

4、2021年河南考生上鄭州大學(其他單列)：理科最低分需要627分，錄取最低位次為11294名;

5、2020年河南考生上鄭州大學(醫(yī)護類專業(yè)其它)：理科最低分需要583分，錄取最低位次為61893名;

6、2020年河南考生上鄭州大學(中外合作)：理科最低分需要606分，錄取最低位次為38611名;

7、2022年河南考生上鄭州大學(中外合作)：文科最低分需要567分，錄取最低位次為6099名;

8、2022年河南考生上鄭州大學：文科最低分需要578分，錄取最低位次為3783名;

二、鄭州大學在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年鄭州大學在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	555	53255	省政府
2022	河南	理科	本一	571	36261	省政府
2022	河南	理科	本一	579	29255	省政府
2022	河南	理科	本一	613	9522	省政府
2022	河南	文科	本一	567	6099	省政府
2022	河南	文科	本一	578	3783	省政府

2、2021年鄭州大學在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	567	54949	省政府
2021	河南	理科	本一	589	34265	省政府
2021	河南	理科	本一	603	23896	省政府
2021	河南	理科	本一	627	11294	省政府
2021	河南	文科	本一	602	6319	省政府
2021	河南	文科	本一	613	4108	省政府

3、2020年鄭州大學在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	566	82003	省政府
2020	河南	理科	本一	583	61893	省政府
2020	河南	理科	本一	606	38611	省政府
2020	河南	理科	本一	624	24312	省政府
2020	河南	文科	本一	596	6006	省政府
2020	河南	文科	本一	606	3880	省政府

學院和大學有什么不同

第一，大學和學院的建校規(guī)模是不一樣的，這也是二者之間最大的差別。大學是帶有綜合性質的，所以一般學校師生人數會比較多，占地面積也大，至少要包含三個學院以上。而學院就不一樣了，更加側重于專業(yè)性質，會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。

現(xiàn)在也有不少學院為了改名為大學，而費盡了心思，畢竟改為大學之后，就相當于變相地告訴接以后的考生們，我們學校的實力變得更強了，所可容納的師生類型也更加的廣泛，不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。

第二，大學和學院的師資力量也有很大的不同。其中大學教師20%以上要有博士學歷，50%以上要有碩士學歷，教授人數也要100人以上，但是學院就不一樣了，只需碩士學歷以上的教師占30%以上，教授人數超過十人即可。

第三，二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學的學習更像是帶有研究性質的，所以科研成就和成果也要比學院多，而學院更多的是培養(yǎng)學生們的專業(yè)技能，以便學生們能夠更好地就業(yè)。

不過大學也分好壞，學院更是如此，學生們將來是否能夠成長為社會需要的人才，還是要看學生們的個人能力，個人能力出眾，就會比其他人得到更多機會。

行志愿的志愿會相互影響嗎

考生所填報的幾個行志愿本身是行關系，互不干擾；但在投檔時，會按照考生填報志愿的先后順序來依次檢索投檔。

行志愿沒有先后順序，是根據你的分數來錄取的。比如：A/B/C/D/E這五個志愿，如果你的分數夠了B志愿，就會被B志愿錄取，其他的情況也一樣。

行志愿模式，是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿，所填的多個院校志愿之間是行或者并列關系，均為第一志愿。

其表述方式為：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分數優(yōu)先，遵循志愿”，即計算機投檔時，首先按照分數將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學校，即向該校投檔。

三、鄭州大學最新介紹

鄭州大學（簡稱鄭大，英文簡稱：ZZU）由河南省人民政府興辦，法定住所地為河南省鄭州市科學大道100號。學校總占地面積5700余畝，現(xiàn)有四個校區(qū)：主校區(qū)（鄭州市科學大道100號）、南校區(qū)（鄭州市大學北路75號）、北校區(qū)（鄭州市文化路97號）和東校區(qū)（鄭州市大學北路40號）。學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制普通本科生5萬余人、各類在校研究生（含非全日制）2.2萬余人，以及來自85個國家的留學生2500余人。 鄭州大學是國家“211工程”重點建設高校、一流大學建設高校和“部省合建”高校。站在新的歷史起點上，學校確立了綜合性研究型的辦學定位，提出了一流大學建設“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，力爭到本世紀中葉建成世界一流綜合性研究型大學。 鄭州大學醫(yī)科教育源于1928年的河南中山大學，1952年河南醫(yī)學院獨立建院，開啟了河南醫(yī)學高等教育的先河；原鄭州大學創(chuàng)建于1956年，是新中國創(chuàng)辦的第一所綜合性大學，1996年被列入國家“211工程”重點建設高校；鄭州工業(yè)大學成立于1963年，是原化工部直屬的重點院校。2000年7月，原鄭州大學、鄭州工業(yè)大學和河南醫(yī)科大學三校合并組建新鄭州大學。教育家、歷史學家、哲學家嵇文甫教授，物理學家霍秉權教授，耐火材料專家鐘香崇院士，土木工程專家孫國梁教授，耳鼻咽喉科專家董民聲教授，食管細胞學創(chuàng)始人沈瓊教授，人體寄生蟲學專家蘇壽汦教授，南陽作家群代表人物二月河教授等一大批知名專家學者，都曾在此弘文勵教。 悠久歷史鑄就鄭大文化 植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重，形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進取的優(yōu)良品質；匯聚多元文化的交融共生，學生來自全國34個省級行政區(qū)、世界85個國家，形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍；文、理、工、醫(yī)、農等12個學科門類均衡發(fā)展，形成多學科交叉、相融互補的育人氛圍；傳承和弘揚源遠流長的文化，三個老校區(qū)的文化長期積淀與升華，孕育了“求是擔當”的鄭大使命與精神，形成“篤信仁厚、慎思勤勉”的鄭大校風。在強化自身文化建設的同時，學校注重發(fā)揮文化引領的社會職責，努力為華夏文明傳承創(chuàng)新做出新的貢獻。 融合發(fā)展完成綜合性大學布局 學校設有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學12大學科門類，各學科門類均衡發(fā)展；有臨床醫(yī)學、材料科學與工程、化學3個一流建設學科；有凝聚態(tài)物理、材料加工工程、中國古代史、有機化學、化學工藝、病理學與病理生理學6個國家重點（培育）學科；化學、材料科學、臨床醫(yī)學、工程學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、分子生物學與遺傳學、神經科學與行為學8個學科（領域）ESI排名全球前1％，其中臨床醫(yī)學ESI排名全球前1.43‰、化學ESI排名全球前1.39‰；ESI學術機構全球排名第607位，位列全國高校第39位。學校有30個一級學科博士學位授權點、3個博士專業(yè)學位授權點，59個一級學科碩士學位授權點、32個碩士專業(yè)學位授權點，28個博士后科研流動站。現(xiàn)有教職工5800余人，其中兩院院士、學部委員17人，海外院士4人；“國家杰出青年科學基金”獲得者7人、“獎勵計劃”入選者11人、國家“百千萬人才工程”人選24人，教授756人，具有博士學位教師2656人，形成了一支以院士和學術大師為引領，以“杰青”“長江”等為學術帶頭人，青年博士為骨干的人才隊伍。中國工程院崔俊芝院士擔任河南省大數據研究院院長，中國科學院高俊院士擔任地球科學與技術學院院長，中國工程院何季麟院士擔任材料科學與工程學院、河南省資源與材料工業(yè)技術研究院院長，中國工程院王復明院士擔任地下工程研究院院長，中國工程院陳芬兒院士擔任藥學院、藥物研究院院長，英國醫(yī)學科學院院士、中國工程院外籍院士尼克?萊蒙擔任鄭州大學醫(yī)學科學院院長，中國社會科學院學部委員劉慶柱擔任歷史學院、中原歷史與文化研究院（考古與文化遺產學院）院長，中國社會科學院學部委員金碚擔任商學院院長，南振中先生、張海先生等執(zhí)教我校。 立德樹人形成完備人才培養(yǎng)體系 學校校本部現(xiàn)有51個院系，117個本科專業(yè)。學�，F(xiàn)有國家級教學團隊4個，國家級教學名師6人，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個，國家級專業(yè)14個，通過國家級認證專業(yè)17個，國家級實驗教學示范中心5個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學項目3項，國家級工程實踐教育中心7個，國家級精品課程14門，國家級精品視頻公開課4門，國家級精品資源共享課14門，國家級雙語教學示范課程2門，國家精品在線開放課程7門，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地1個、國家大學生文化素質教育基地1個、國家級大學生校外實踐教育基地２個，獲國家級教學成果獎10項。學校先后被列入國家級卓越工程師、卓越法律人才、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)高校。學校被評選為“2012—度國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作先進單位”，是國家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校。學校滋蘭樹蕙，桃李芬芳，百萬校友成為民族復興大業(yè)的建設者和各行各業(yè)的中堅骨干，形成獨具的“鄭大品牌”。 科技創(chuàng)新助推創(chuàng)新驅動發(fā)展 學校圍繞國家重大戰(zhàn)略實施，制定融入鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)實施方案，構建創(chuàng)新驅動發(fā)展體系。擁有省部共建食管癌防治國家重點實驗室、橡塑模具國家工程研究中心、綠色選冶與加工國家地方聯(lián)合工程研究中心、互聯(lián)網醫(yī)療國家工程實驗室、重大基礎設施檢測修復技術國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家鈣鎂磷復合肥技術研究推廣中心、國家藥物安全性評價研究中心、資源材料省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、國家領土主權與海洋權益協(xié)同創(chuàng)新中心（協(xié)同單位）；擁有1個國家藥品臨床研究基地，1個國家知識產權培訓基地。國家超級計算鄭州中心獲批籌建。擁有12個教育部重點實驗室、工程研究中心及人文社科重點研究基地；擁有水利與交通基礎設施安全防護等7個省級協(xié)同創(chuàng)新中心。組建河南省資源與材料工業(yè)技術研究院、鄭州大學醫(yī)學科學院、鄭州大學藥物研究院、鄭州大學現(xiàn)代分析與基因測序中心等校級直屬科研機構。五年來，學校先后承擔參與國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項等項目課題154項，獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金項目共計1628項。學校在神舟系列宇航員出艙面窗關鍵防護裝置研究、磁約束熱核聚變基礎理論研究、車用燃料乙醇生產的關鍵技術及開發(fā)應用研究、非開挖工程技術和裝備、“一步法”固相合成半芳香尼龍的高效制備技術、苯選擇加氫制環(huán)己烯催化劑和催化工藝、難降解有機工業(yè)廢水治理與毒性減排關鍵技術及裝備、鋼纖維混凝土特定結構計算理論和關鍵技術的研究與應用、生物遺傳與表觀遺傳研究、植物油菜素內酯研究、魏晉南北朝史研究、隋唐史研究等領域取得突破性成果，獲國家科技進步獎8項（含科普獎1項）、國家技術發(fā)明獎1項、國家自然科學獎2項。 國際交流與產學研合作廣泛 與美國、英國等51個國家和地區(qū)的262所高�；蚩蒲袡C構建立友好合作關系，與美國威斯康星大學斯托特分校和普拉特維爾分校、澳大利亞伍倫貢大學、波蘭羅茲大學、白俄羅斯國立音樂學院等國外高校合作開展8個中外合作辦學項目，在印度、格魯吉亞設立孔子學院，在美國設立孔子課堂。學校是“中俄語言文化高校聯(lián)盟”創(chuàng)始成員，“中俄新聞教育高校聯(lián)盟”發(fā)起成員，“中俄醫(yī)科高校聯(lián)盟”成員，“南亞-東南亞大學校長聯(lián)盟”成員，“絲綢之路大學聯(lián)盟”成員，“中國-中東歐國家高校聯(lián)合會”成員，作為首批地方高校入選“國際化示范學院推進計劃試點單位”。擁有微納成型技術、細胞與基因治療、低碳環(huán)保材料智能設計、癌癥化學預防、地下基礎設施非開挖技術、電子材料與系統(tǒng)等6個國家級國際聯(lián)合研究中心，以及輕量化及功能化高分子成型與模具和功能分子綠色構建與應用學科創(chuàng)新引智基地（國家“111計劃”）。在2019年中國大學國際化水排行榜中名列第37位。學校牽頭組建河南省國家大學科技園，鄭州大學大學科技園被認定為河南省大學科技園。打造鄭大工程與技術服務品牌，鄭州大學建設科技集團成為河南民用建筑行業(yè)的領先企業(yè)。推進附屬醫(yī)院集團化發(fā)展，10家附屬醫(yī)院現(xiàn)有國家級臨床重點�？�36個，省級醫(yī)學重點（培育）學科141個，開放床位數3.3萬余張，年門診量突破2000萬人（次），醫(yī)療服務能力持續(xù)提升，成為河南省醫(yī)療行業(yè)的“集團軍”。 鄭州大學世界一流大學建設，承載著中原大地經濟社會現(xiàn)代化發(fā)展的呼喚，承載著河南億萬人民享受優(yōu)質高等教育的期盼，承載著地方大學由大變強的重托，承載著中原崛起、