2025年湖北考多少分能上淮陰師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-05-26 07:25:14 大風(fēng)車考試網(wǎng)
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根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),淮陰師范學(xué)院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上淮陰師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在478至478分,位次為30413至27731位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在478至478區(qū)間才能上淮陰師范學(xué)院。

一、湖北考多少分能上淮陰師范學(xué)院

1、2022年湖北考生上淮陰師范學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要483分,錄取最低位次為28445名;

2、2021年湖北考生上淮陰師范學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要514分,錄取最低位次為30413名;

3、2020年湖北考生上淮陰師范學(xué)院:文科最低分需要478分,錄取最低位次為27731名;

2025年湖北考多少分能上淮陰師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

濠电姷鏁告慨鐑藉极閹间礁纾婚柣鎰斀缂傛碍绻涢崱妯绘儎闁轰礁瀚伴弻娑㈠即閵娿儱绠婚梺鍛婎殕瀹€鎼佸蓟閳╁啫绶為悗锝庝簼椤斿懘姊洪棃鈺佺槣闁告ɑ鎮傚畷鎴﹀箻缂佹ɑ娅滈梺绋挎湰缁嬫帡鎮甸弽顐ょ=濞达絽澹婇崕鎰版煕閵娿儲鍋ョ€殿喖顭锋俊鑸靛緞鐎n偄鍔掓俊鐐€栭崝鎴﹀垂缂佹ḿ顩查柟娈垮枤绾捐棄霉閿濆牜鍤冩繛鍫熸閺屾稒绻濋崒娑樹淮濡ょ姷鍋涘Λ婵嗙暦濮椻偓椤㈡瑩鎳栭埡濠冃у┑锛勫亼閸婃牠宕濆Δ浣瑰弿闁告劘顥嗚ぐ鎺撳€婚柤鎭掑劤閸樹粙鏌熼崗鑲╂殬闁搞劌缍婂畷浼村即閵忥紕鍘甸梺鍛婂灟閸婃牜鈧熬鎷�
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二、淮陰師范學(xué)院在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年淮陰師范學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 歷史 歷史+不限 本科 483 28445 省政府

2、2021年淮陰師范學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 歷史 歷史+不限 本科 514 30413 省政府

3、2020年淮陰師范學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖北 文科 - 本二 478 27731 省政府

預(yù)科生肯定能被錄取嗎

被預(yù)科錄取了,上大學(xué)的幾率理論上是100%,只要在未來一年預(yù)科班學(xué)習(xí)上不要掛科,基本上能轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)本科學(xué)習(xí)。預(yù)科沒被錄取只能重新復(fù)讀。

攻讀預(yù)科就是為了進(jìn)入理想大學(xué),但預(yù)科學(xué)習(xí)也存在風(fēng)險,如果學(xué)完預(yù)科后,沒有達(dá)到學(xué)校的要求,有可能不被學(xué)校錄取,更有可能導(dǎo)致升學(xué)失敗。所以建議大家在選擇預(yù)科之前一定要辨別仔細(xì),三思而行。

提前批志愿報考注意事項

1、考生填報了“提前批次”的院校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他志愿批次的錄取。但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、志愿報考前尤其需要了解具體院校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計劃冊或招生章程.上均會有注明。

3、一些特定的院校及專業(yè)只在提前批次錄取,對相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報。比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業(yè)等等。

4、不要跨類兼報。提前批志愿有文理類、藝術(shù)體育類,投檔順序-般是文理類先于藝術(shù)體育類,建議只報考一類,不要跨類兼報。否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

三、淮陰師范學(xué)院最新介紹

"淮陰師范學(xué)院坐落于風(fēng)景旖旎、人文薈萃的國家歷史文化名城、周恩來總理故鄉(xiāng)江蘇省淮安市,是一所以教師教育為主要,具有碩士學(xué)位授予權(quán)的江蘇省屬高等學(xué)府。 在60余年高等教育辦學(xué)歷程中,淮陰師范學(xué)院與時代同呼吸、與民族共命運,為地方基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。尤其是改革開放以來,學(xué)校秉承“堅守樸實、追求崇高”的淮師精神和“崇德、勵志、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),堅持用周恩來精神辦學(xué)育人,在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等領(lǐng)域保持良好的發(fā)展態(tài)勢,各項辦學(xué)指標(biāo)和綜合實力持續(xù)提升。學(xué)校先后榮獲“全國文明單位”“省高校先進(jìn)基層黨組織”“省高校政治教育工作先進(jìn)單位”“省教育人才工作先進(jìn)高�!薄笆「咝=虒W(xué)工作先進(jìn)單位”“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育示范基地”等國家、省級獎勵30項。 學(xué)校目前擁有長江路、交通路兩個校區(qū),占地2000畝,校舍面積63萬方米。設(shè)有17個二級學(xué)院,專業(yè)設(shè)置涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類,現(xiàn)有全日制在校普高生2萬余人,聯(lián)合培養(yǎng)在校碩士研究生100人。 學(xué)校2002年通過教育部本科教學(xué)工作水合格評估,2007年獲得教育部本科教學(xué)工作水評估優(yōu)秀等級,作為省內(nèi)三所試點評估高校之一,順利通過本科教學(xué)工作審核評估。2021年獲批碩士學(xué)位授予單位及碩士學(xué)位授權(quán)點2個,8個師范專業(yè)通過教育部二級認(rèn)證,其中小學(xué)教育專業(yè)作為全國首個師范專業(yè)認(rèn)證試點,邁出了我國師范專業(yè)質(zhì)量保障的第一步。學(xué)校獲得國家教學(xué)成果獎1項,省優(yōu)秀教學(xué)成果獎37項;現(xiàn)有國家級專業(yè)建設(shè)點2個,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個,省一流本科專業(yè)7個,省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項目7個,省高等學(xué)校重點專業(yè)(類)9個,省級專業(yè)15個;國家級一流本科課程3門、省一流本科課程20門、精品視頻公開課和精品資源共享課等4門,省級精品課程、在線開放課程等36門;教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目68個,省級以上教育教改課題項目等60項,省高等學(xué)校軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)項目7個;省級精品教材、省重點立項建設(shè)教材、省優(yōu)秀培育教材等61部。建校以來,學(xué)校為國家培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生20余萬人,一大批優(yōu)秀人才在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域脫穎而出,學(xué)校被譽為“蘇北教師的搖籃”。年來,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽等大賽中披金斬銀。畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,就業(yè)率持續(xù)保持穩(wěn)定,就業(yè)質(zhì)量和社會認(rèn)可度不斷提高。 淮陰師范學(xué)院坐落于風(fēng)景旖旎、人文薈萃的國家歷史文化名城、周恩來總理故鄉(xiāng)江蘇省淮安市,是一所以教師教育為主要,具有碩士學(xué)位授予權(quán)的江蘇省屬高等學(xué)府。 在60余年高等教育辦學(xué)歷程中,淮陰師范學(xué)院與時代同呼吸、與民族共命運,為地方基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。尤其是改革開放以來,學(xué)校秉承“堅守樸實、追求崇高”的淮師精神和“崇德、勵志、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),堅持用周恩來精神辦學(xué)育人,在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)等領(lǐng)域保持良好的發(fā)展態(tài)勢,各項辦學(xué)指標(biāo)和綜合實力持續(xù)提升。學(xué)校先后榮獲“全國文明單位”“省高校先進(jìn)基層黨組織”“省高校政治教育工作先進(jìn)單位”“省教育人才工作先進(jìn)高校”“省高校教學(xué)工作先進(jìn)單位”“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育示范基地”等國家、省級獎勵30項。 學(xué)校目前擁有長江路、交通路兩個校區(qū),占地2000畝,校舍面積63萬方米。設(shè)有17個二級學(xué)院,專業(yè)設(shè)置涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類,現(xiàn)有全日制在校普高生2萬余人,聯(lián)合培養(yǎng)在校碩士研究生100人。 學(xué)校2002年通過教育部本科教學(xué)工作水合格評估,2007年獲得教育部本科教學(xué)工作水評估優(yōu)秀等級,作為省內(nèi)三所試點評估高校之一,順利通過本科教學(xué)工作審核評估。2021年獲批碩士學(xué)位授予單位及碩士學(xué)位授權(quán)點2個,8個師范專業(yè)通過教育部二級認(rèn)證,其中小學(xué)教育專業(yè)作為全國首個師范專業(yè)認(rèn)證試點,邁出了我國師范專業(yè)質(zhì)量保障的第一步。學(xué)校獲得國家教學(xué)成果獎1項,省優(yōu)秀教學(xué)成果獎37項;現(xiàn)有國家級專業(yè)建設(shè)點2個,國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個,省一流本科專業(yè)7個,省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項目7個,省高等學(xué)校重點專業(yè)(類)9個,省級專業(yè)15個;國家級一流本科課程3門、省一流本科課程20門、精品視頻公開課和精品資源共享課等4門,省級精品課程、在線開放課程等36門;教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目68個,省級以上教育教改課題項目等60項,省高等學(xué)校軟件服務(wù)外包類專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)項目7個;省級精品教材、省重點立項建設(shè)教材、省優(yōu)秀培育教材等61部。建校以來,學(xué)校為國家培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生20余萬人,一大批優(yōu)秀人才在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域脫穎而出,學(xué)校被譽為“蘇北教師的搖籃”。年來,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽等大賽中披金斬銀。畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,就業(yè)率持續(xù)保持穩(wěn)定,就業(yè)質(zhì)量和社會認(rèn)可度不斷提高。 學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,優(yōu)秀人才輩出,古籍整理專家周本淳、宋代文學(xué)研究專家于北山、楚辭研究專家蕭兵、黨史研究專家程中原、魯迅研究專家閔抗生等都曾在這里工作生活�,F(xiàn)有專任教師1300人,其中,具有正高級職稱200人,具有博士學(xué)位教師520余人,具有碩士以上學(xué)位教師的比例超過90%。教師中有享受政府特殊津貼專家2人,全國優(yōu)秀教師4人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人,省教學(xué)名師2人,入選省“333工程”“青藍(lán)工程”“雙創(chuàng)博士”“紫金文化英才”等100余人,省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊、省高校哲社優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊等省級及以上團(tuán)隊19個;獲省自科優(yōu)青4人;碩士生、博士生導(dǎo)師100余人。 學(xué)校建有省級協(xié)同創(chuàng)新中心、重點實驗室、高校重點研究基地、工程研究中心等科研臺21個;擁有馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)、教育學(xué)省級重點建設(shè)學(xué)科7個;現(xiàn)有省級實驗教學(xué)示范中心11個;設(shè)有院士工作站1個。五年主持國家自然科學(xué)、國家社會科學(xué)基金110余項,省部級項目310余項;獲省部級科研獎勵50余項�!痘搓帋煼秾W(xué)院學(xué)報》(哲社版)連續(xù)多年被評為“全國百強社科學(xué)報”。 學(xué)校廣泛開展國際合作交流,與英國、美國、法國、芬蘭、意大利、臺灣等15個國家(地區(qū))的60所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系。與美國北阿拉巴馬大學(xué)、白俄羅斯國立文化藝術(shù)大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)分別建立了本科雙學(xué)位、碩士、博士聯(lián)合培養(yǎng)項目,與美國薩姆休斯頓州立大學(xué)聯(lián)合開展小學(xué)教育專業(yè)中外合作辦學(xué)項目成效凸顯。與芬蘭于韋斯屈萊應(yīng)用科學(xué)大學(xué)、烏克蘭國立科技大學(xué)、日本山梨英和大學(xué)、臺灣東吳大學(xué)、義守大學(xué)、玄奘大學(xué)等多所高校建立了師生雙向交流項目20余項,項目“兩岸大學(xué)生運河文化體驗營”已逐漸形成品牌。2020年、2021年先后入選江蘇-加拿大高校合作聯(lián)盟、江蘇-韓國高校合作聯(lián)盟。年來,我校赴境外學(xué)習(xí)研修交流學(xué)生1000余人,接待海外長短期留學(xué)生來校學(xué)習(xí)交流600余人。 學(xué)校充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、智力支持等方面的優(yōu)勢,積極與地方政府、企事業(yè)單位開展全方位合作,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供強有力的智力支持。學(xué)校建有教師教育協(xié)同創(chuàng)新研究中心、文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)研究中心等省級重點研究基地,大運河文化帶建設(shè)研究院淮安分院、淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶研究院、淮安鄉(xiāng)村振興學(xué)院、淮安電子商務(wù)學(xué)院等產(chǎn)生了良好的社會影響和經(jīng)濟(jì)效益,多項決策咨詢報告被中央和地方政府采納。五年承擔(dān)省“產(chǎn)學(xué)研”項目140余項,橫向與“四技”服務(wù)課題2200余項。人民日報、新華社、光明日報、中央電視臺等媒體先后報道了我校服務(wù)地方取得的顯著成效。 在新的發(fā)展時期,淮陰師范學(xué)院將繼續(xù)以,堅定辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),全面深化改革,深入推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,不忘初心、牢記使命,以持之以恒的發(fā)展決心、永不懈怠的奮斗精神,朝著國內(nèi)知名、區(qū)域領(lǐng)先的師范大學(xué)建設(shè)目標(biāo)闊步邁進(jìn)! 資料來源:淮陰師范學(xué)院院長辦公室 更新時間:2021年10月"

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