湖北開放職業(yè)學(xué)院

湖北開放職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準,國家教育部備案具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制普通高等院校。學(xué)校已形成“一校兩區(qū)”的辦學(xué)格局。校本部座落在武昌風(fēng)景秀麗的南湖之濱，地處武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)---“中國光谷”中心，距校本部十五分鐘車程的東湖校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，是教學(xué)、科研的理想園地，是培養(yǎng)孕育現(xiàn)代人才的良田沃土， 另外，學(xué)校在江夏區(qū)投資建設(shè)的產(chǎn)學(xué)研農(nóng)科教基地，占地千余畝，為相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供了實實訓(xùn)和就業(yè)的臺。二十多年造就了十萬莘莘學(xué)子遍布神州，世界各地都有“開院”的足跡。建校二十多年來，學(xué)校立足湖北，面向全國，始終堅持以“質(zhì)量求生存、求信譽；以求發(fā)展、求完善；以管理求效率、求提高”的辦學(xué)，求特不求全、求精不求大。堅持以市場為導(dǎo)向，以需求為使命，以培養(yǎng)“基礎(chǔ)實、口徑寬、素質(zhì)高、能力強”的人才為目標，以培養(yǎng)各類應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型人才為神圣職責(zé)，對教育教學(xué)過程進行了全方位的探索改革，形成了鮮明的和優(yōu)勢，贏得了社會各界的廣泛贊譽。2006年底，學(xué)院已順利通過教育部關(guān)于高職高專院校人才培養(yǎng)工作的水評估。學(xué)校以全日制普通專科教育為主，形成了包括普通�？平逃�、成人�？平逃�、中外合作教育在內(nèi)的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校下設(shè)光電信息學(xué)院、機電學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、人文學(xué)院、國際模特藝術(shù)學(xué)院、工業(yè)設(shè)計學(xué)院、激光學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流中心、現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)中心、宣教中心、旭日國際漢語教育中心，開設(shè)了理、工、文、經(jīng)、管、外六大類共20個專業(yè)。學(xué)校建有校園網(wǎng)教學(xué)行政管理系統(tǒng)、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、調(diào)頻外語電臺、電子閱覽室、標準化語音室、電子電工電拖實驗室、電子商務(wù)實驗室、會計電算化實驗室、單片機應(yīng)用技術(shù)實驗室、辦公自動化實驗室、旅游與酒店管理實驗室、計算機組裝與維護實驗室、物流管理實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、計算機軟件實驗室、模具與數(shù)控技術(shù)實驗室 、鉗工、金工實訓(xùn)實驗室等各類實驗實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備與設(shè)施。多年來，學(xué)校與省內(nèi)外許多企業(yè)建立了校企合作的關(guān)系，學(xué)生的實實訓(xùn)就業(yè)得到了合作企業(yè)的大力支持，學(xué)校為廣大學(xué)子提供招生、教學(xué)與就業(yè)一條龍的全程服務(wù)。學(xué)校十分重視校際間和國際上的交流與合作，,秉承開放辦學(xué)的宗旨， 先后與美國俄亥俄大學(xué)、加拿大第一民族大學(xué)、曼谷大學(xué)、索可泰開放大學(xué)、英國開放大學(xué)、德國哈根開放大學(xué)、香港公開大學(xué)建立了合作交流關(guān)系；與國際教育機構(gòu)聯(lián)手，美國、新西蘭、加拿大、香港等地30多位英語本國語教育專家任指導(dǎo)教師，共同打造學(xué)校“英語生活營”，外籍英語教育專家與“生活營”學(xué)生進行全面的英語口語交流；美國、加拿大、韓國等外籍教師加盟學(xué)院外語教學(xué) ，提升學(xué)院外語教學(xué)水，為學(xué)生走向世界，出國深造鋪路、架橋；與西北工業(yè)大學(xué)、湖北大學(xué)等省內(nèi)外高校聯(lián)合辦學(xué)，開展高升本和專升本教育；與香港旭日教育基金會共同組建湖北開放職業(yè)學(xué)院旭日國際漢語教育中心，開展對外漢語教育。學(xué)校與武漢凡谷電子有限公司、武漢今晨實業(yè)有限公司、臺資統(tǒng)將(惠陽)電子有限公司 ，深圳清華斯維爾軟件科技公司武漢分公司等大型企業(yè)合作，對學(xué)生實行全程服務(wù)，就業(yè)率高達84.43%。通過二十多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校將進一步發(fā)揚“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)；進一步強化憂患意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、誠信意識和合作意識；進一步在教育、教育體制、教育目標、教育手段等方面進行全方位的探索與改革，以開放優(yōu)化、利用、整合、集成國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源，以開放進一步拓展辦學(xué)空間，以開放提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力構(gòu)建一個數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、社會化、國際化的開放教育大臺，為我國人力資源的開發(fā)、優(yōu)化和提升做出應(yīng)有的貢獻。潮岸闊、風(fēng)正帆懸，學(xué)校不敢有絲毫懈怠，她飽含著對現(xiàn)代教育的理性思考和深情呼喚，承載著對中華民族的殷切祝福和希望，正揚鞭奮進，邁向更加美好的未來。