【篇一】
一、活動背景:
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
二、活動目標:
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
三、主題知識網絡:快樂國慶節(jié);我的國家;慶祝國慶節(jié);祖國各地的特產。
四、主要活動內容及過程
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶;顒。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
五、活動小結
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了;顒又,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
活動中,孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話,表演節(jié)目時也很認真!
【篇二】
為紀念中華人民共和國建國69周年、改革開放40周年,深入學系列重要講話精神,大力弘揚愛國愛校主旋律,經研究,決定在國慶前夕開展“舉起夢想向國旗敬禮”系列愛國主義教育活動。有關安排如下:
一、活動主題
舉起夢想向國旗敬禮
二、活動內容
(一)升旗儀式:9月29日,舉行升旗儀式。儀式上五年級代表作有關發(fā)言。
(二)“扣好人生的第一顆扣子”:一年級學生在莊嚴的升旗儀式上列隊,并整齊的朗讀第一課。由學校老師和家長代表為全體孩子扣好人生的第一顆扣子。
(三)我和國旗合個影活動
以班級或者社團為單位,在升旗儀式后,自主開展“舉起夢想和國旗合個影”活動。目的是在開學第一課“創(chuàng)造向未來”后,定期檢查自己編織夢想的情況。既營造了熱烈的祖國生日的氛圍,有代表著祖國新一代成就夢想,肩負祖國重任的擔當精神。
(四)登錄中國文明網,開展網上向國旗敬禮活動
百度搜索“中國文明網 向國旗敬禮”字樣。
(五)我是文明志愿者社會實踐
國慶節(jié)假期中,和父母一起到廣場、景區(qū)游玩時,向周邊的人們分發(fā)文明旅游宣傳頁、撿拾垃圾、做好事等,并寫出真是的感受。
1、四-----六年級每班回收分發(fā)的10頂志愿者帽子。
2、電子版圖文并茂的感受2篇。
3、主題醒目的照片。
三、工作要求
1.高度重視,做好組織動員。
2.加強宣傳,營造良好氛圍。
3.紀律嚴明,凸顯少先隊員風采。
4.全校師生積極配合:
五2班:負責國旗隊。
朱xx:負責國歌。
李xx:負責收發(fā)隊旗、照相(左邊)。
一年級:提前排練。通知部分家長。
全體教師:主動配合,積極隨機列隊,為一年級學生系紅領巾。
各班、志愿者:積極準備,創(chuàng)意新穎的完成與國旗合影。
歷改:照相(右邊)。
【篇三】
為紀念中華人民共和國建國69周年、改革開放40周年,深入學系列重要講話精神,大力弘揚愛國愛校主旋律,切實引導大學生成長為德智體美勞全面發(fā)展的*和接班人,經研究,決定在國慶前夕開展“向國旗敬禮”系列愛國主義教育活動。有關安排如下:
一、活動主題
向國旗敬禮?立遠大志向
二、活動內容
(一)《祖國在我心中:援外醫(yī)療工作點滴》專題講座
講座特邀中國第XX批援馬里醫(yī)療隊隊長、XX省預防醫(yī)學會副會長、XX省人民醫(yī)院副院長XX教授,以親身經歷述說中非友好情誼,深入分享在非洲醫(yī)療援助中強烈的民族自豪感,不斷激發(fā)廣大同學的家國情懷和愛國之情。
參與對象:全校學生
時間地點:9月20日晚18:30,XX廳
(二)“我們的自信與情懷”團日活動
各學院團總支通過主題班會、大討論、朋輩教育、勵志宣講等形式開展理想信念教育,引導廣大新生增強四個自信,厚植愛國主義情懷,切實將家國情懷內化為求知問學、增長見識的動力源泉;顒悠陂g,各團總支適時邀請所在學院的聯系校領導、院領導等深入團支部活動現場,聆聽新生的心聲愿景,并給新生提出寶貴意見,進一步強化和提升活動實效,努力扣好“新生入學的第一顆扣子”。
參與對象:大一各團支部
活動時間:9月27日前完成
(三)“我向國旗敬禮”主題教育活動
參照往年開展“我向國旗敬禮”主題教育活動做法,精心選擇蘊涵深厚愛國主義情懷的名作名篇、名詩名詞,組織廣大同學開展國旗下誦讀、宣誓、演講等國慶紀念活動,著重突出儀式感、凸顯莊嚴感;在此基礎上,各團總支結合工作經驗和學院特色,廣泛通過網絡發(fā)起“我和國旗合影”、“我對建國英雄有話說”等各類形式創(chuàng)新、傳播快速的線上互動活動,大力營造濃厚的愛國主義氛圍。
參與對象:全校學生
活動時間:9月27日前完成
三、工作要求
1.高度重視,做好組織動員。各學院團總支要把本次活動作為學習貫徹全國教育大會精神、深入推進青年思想引領工作的重要舉措,利用“十一”國慶前的重要節(jié)點,營造整體聲勢。
2.加強宣傳,營造良好氛圍。各級團組織要充分發(fā)揮傳統(tǒng)宣傳媒體的作用,重視發(fā)揮新媒體矩陣的宣傳推廣作用,抓好線上線下的結合,集中進行宣傳報道,營造良好輿論氛圍。
3.紀律嚴明,凸顯團員風采;顒悠陂g要注重國旗禮儀,團員學生參加各類活動要做到佩戴團徽、唱團歌、舉團旗,凸顯團員身份,通過活動不斷強化團員的責任意識和政治要求。
4.立足實際,確;顒訉嵭。要充分調動廣大基層團組織和各類青年組織的積極性,結合自身實際,富有創(chuàng)造性地設計開展工作,確;顒拥街Р、團員全覆蓋。