吉林考多少分能上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在262至330分，位次為63621至63513位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在262至330區(qū)間才能上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、吉林考多少分能上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2021年吉林考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要262分，錄取最低位次為63621名;

2、2020年吉林考生上江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要330分，錄取最低位次為63513名;

二、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2021年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	�？�	262	63621	省政府

2、2020年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	�？�	330	63513	省政府

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進入學(xué)校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分?jǐn)?shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分?jǐn)?shù)條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。正常錄取的考生一般是要求達到對應(yīng)批次以及學(xué)校招錄的分?jǐn)?shù)線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應(yīng)批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

填志愿滑檔了怎么辦

滑檔后可以選擇征集志愿

征集志愿是指在每一批次錄取結(jié)束之后，各省(區(qū)、市)招辦將錄取未滿額的院校和余缺計劃數(shù)向社會公布，供尚未被錄取并達到分?jǐn)?shù)要求的考生進行選報，征集志愿是本批次考生留在這個批次的最后一個機會。所以如果你不幸滑檔，征集志愿是很重要的補救方法。

滑檔后可以選擇復(fù)讀

鑒于第一種方法可能會去到不喜歡的專業(yè)和學(xué)校，你也可以選擇復(fù)讀一年。今年已經(jīng)具有一定實力，再來一年的話，要調(diào)整心態(tài)，才能給自己更大的提升空間。

三、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在六朝古都南京，其前身可追溯到創(chuàng)辦于1952年的蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，是新中國成立后江蘇獨立創(chuàng)辦商科教育的開端，2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院和江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校，2007年入選江蘇省首批示范性高職院校，2012年入選國家示范（骨干）高職院校建設(shè)單位，2017年至2018年先后入選江蘇省高水平、江蘇省卓越高職院校建設(shè)單位，2019年入選*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué)�，F(xiàn)有江寧、光華兩個校區(qū)，全日制在校生1.3萬余人，教職工700余人；設(shè)有工商管理學(xué)院、貿(mào)易與物流學(xué)院、會計學(xué)院、金融學(xué)院、文化旅游學(xué)院、健康學(xué)院（老年產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院合署）、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、智能工程技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育系、基礎(chǔ)教學(xué)部（博雅全人教育學(xué)院合署）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院共14個教學(xué)機構(gòu)；對接現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)、金融科技服務(wù)、文化旅游、健康服務(wù)和人工智能產(chǎn)業(yè)打造“兩標(biāo)桿兩特色一培育”專業(yè)集群、共39個專業(yè)（含“3+2”、“3+3”項目），覆蓋管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)等學(xué)科門類，擁有校內(nèi)外實訓(xùn)實踐基地近400個。 學(xué)校不忘立德樹人初心、牢記為黨育人為國育才使命，把培育和踐行*核心價值觀融入人才培養(yǎng)全過程，切實加強學(xué)生思想政治教育，推進培養(yǎng)模式和課堂教學(xué)改革，注重提升學(xué)生綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。學(xué)校獲國家教學(xué)成果獎4項，江蘇省教學(xué)成果獎14項；主持國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目3個；牽頭制定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2個；180大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入選全國首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)、全國大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地；學(xué)生在各類技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽取得優(yōu)異成績；畢業(yè)生講誠信、善溝通、懂經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)，受到社會好評。學(xué)校入選江蘇省高校示范馬克思主義學(xué)院及思政課改革創(chuàng)新示范點，榮獲“江蘇省教學(xué)工作先進高�！薄敖�蘇省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。 學(xué)校積極開展科學(xué)研究，重視社會服務(wù)，加強科研隊伍與科技平臺建設(shè)，不斷提升科學(xué)研究水平和科技創(chuàng)新能力，助力區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，連續(xù)三年入選全國職業(yè)院�！胺�務(wù)貢獻”50強；建有省級大學(xué)科技園、產(chǎn)教園；成立“江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)聯(lián)合會”，擁有省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊3個、江蘇省社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地1個、省級工程技術(shù)研發(fā)中心3個、省級產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺3個。 學(xué)校全面推進大學(xué)文化建設(shè)，大力弘揚傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和*先進文化，積極打造特色專業(yè)文化，為“三全”育人和事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。學(xué)校鼓勵師生自覺踐行校訓(xùn)，堅守教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，弘揚校風(fēng)；屆次性開展高雅藝術(shù)進校園、禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動，建有云錦、金箔非遺文化傳承與創(chuàng)新研發(fā)中心；打造“雷鋒精神傳承工作室”、“呂雪瑾勞模工作室”、“蘇商大講堂”；牽頭成立中國商業(yè)史學(xué)會蘇商史研究專委會，將“厚德、崇文、實業(yè)、創(chuàng)新”新蘇商精神和先進企業(yè)文化融入校園；學(xué)校原創(chuàng)文藝作品近年來在全國大學(xué)生藝術(shù)展演屢獲佳績。 學(xué)校主動融入國家對外開放戰(zhàn)略，拓展國際交流合作，積極推進海外辦學(xué)，連續(xù)三年入選全國職業(yè)院�！皣�際影響力”50強；開設(shè)“海外本科直通車”項目9個，建有“江蘇省外國專家工作室”“中荷體育文化交流中心”，2013年開始面向“一帶一路”沿線國家招收全日制留學(xué)生；近年來主動服務(wù)“走出去”中資企業(yè)開辦海外分校4個。 辦學(xué)60多年來，學(xué)校勵精圖治、開拓進取，累計為社會培養(yǎng)輸送10萬余名高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型管理骨干和專業(yè)人才，贏得“江蘇商界黃埔軍�！钡拿雷u。在高職教育改革不斷深化的背景下，學(xué)校將堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興�！鞭k學(xué)理念，按照“立足商貿(mào)、面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”辦學(xué)定位，不斷提高綜合實力和核心競爭力，聚焦立德樹人，聚力高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)特色鮮明的高水平高職名校。 （2021年3月更新）