2017年江蘇高考歷史試題難度相比去年難不難評析2017年江蘇高考歷史卷專家評點：
素材新鮮，與所學知識關聯性強
2017年江蘇高考歷史卷緊扣課程標準和考試說明，堅持穩(wěn)中出新的原則，以高遠的立意、新穎的情境、開闊的思維、適中的難度，較好地考查了學科能力和核心素養(yǎng)。
客觀題引入多種體裁和形式的新鮮素材，如俗語、詩歌、方志、畫像石、通令、海報、圖表等，并以自由靈活的表達方式設置了耳目一新的歷史情境。如第7題從兩部修纂于光緒時期的縣志中選取材料，生動展現了鴉片戰(zhàn)爭以后洋貨通行中國市場，以致傳統手工業(yè)日漸不振的情形；第13題出示的宣傳海報，表現了半個世紀以前我國“一五”建設時期工人們蓬勃向上的勞動熱忱。
主觀題采用材料摘編的方式靈活呈現史料，問題設計由淺入深，由表及里，層層遞進，系統考查解讀材料、探討問題的能力。同時兼顧史學研究前沿成果表述與現行教材主干知識體系，確保高考試題對教學實際的正確導引作用與效果。如作為第21題的題眼，“抑商”政策和“惠商”政策的關系是對考點“重農抑商”政策相關內容的再現、發(fā)展和完善；第22題以新文化運動為依托考點，考查了學生對傳統文化的認識，試題不僅對“新文化運動徹底批判傳統文化”這一教材觀點進行了更新，而且契合了“弘揚傳統文化”的時代要求，引導考生辯證地借鑒吸收中華傳統文化的精髓，具有積極的價值觀引領作用。
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