根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢設計工程學院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江蘇考生上武漢設計工程學院的分數(shù)在296至296分,位次為154537至46313位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在296至296區(qū)間才能上武漢設計工程學院。
一、江蘇考多少分能上武漢設計工程學院
1、2022年江蘇考生上武漢設計工程學院:歷史(歷史+不限)最低分需要474分,錄取最低位次為54319名;
2、2021年江蘇考生上武漢設計工程學院:歷史(歷史+不限)最低分需要476分,錄取最低位次為55510名;
3、2022年江蘇考生上武漢設計工程學院:物理(物理+不限)最低分需要445分,錄取最低位次為154537名;
4、2021年江蘇考生上武漢設計工程學院:物理(物理+不限)最低分需要430分,錄取最低位次為144712名;
5、2020年江蘇考生上武漢設計工程學院:理科最低分需要318分,錄取最低位次為143172名;
6、2020年江蘇考生上武漢設計工程學院:文科最低分需要296分,錄取最低位次為46313名;
二、武漢設計工程學院在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年武漢設計工程學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 474 | 54319 | 省教育廳 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 445 | 154537 | 省教育廳 |
2、2021年武漢設計工程學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 476 | 55510 | 省教育廳 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 430 | 144712 | 省教育廳 |
3、2020年武漢設計工程學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 318 | 143172 | 省教育廳 |
2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 296 | 46313 | 省教育廳 |
理科哪些二本最好
排名 | 院校名稱 | 批次 |
1 | 廣東財經(jīng)大學 | 二本 |
2 | 貴州醫(yī)科大學 | 二本 |
3 | 重慶醫(yī)科大學 | 二本 |
4 | 遵義醫(yī)科大學 | 二本 |
5 | 上海海關(guān)學院 | 二本 |
6 | 廣東金融學院 | 二本 |
7 | 天津理工大學 | 二本 |
8 | 西安郵電大學 | 二本 |
9 | 四川外國語大學 | 二本 |
10 | 上海立信會計金融學院 | 二本 |
11 | 集美大學 | 二本 |
12 | 重慶理工大學 | 二本 |
13 | 北京聯(lián)合大學 | 二本 |
14 | 上海商學院 | 二本 |
15 | 蘇州科技大學 | 二本 |
16 | 成都大學 | 二本 |
17 | 福建中醫(yī)藥大學 | 二本 |
18 | 上海工程技術(shù)大學 | 二本 |
19 | 廣東醫(yī)科大學 | 二本 |
20 | 重慶工商大學 | 二本 |
21 | 貴州師范大學 | 二本 |
22 | 廈門醫(yī)學院 | 二本 |
23 | 云南師范大學 | 二本 |
24 | 天津外國語大學 | 二本 |
25 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 | 二本 |
26 | 湖北醫(yī)藥學院 | 二本 |
27 | 上海第二工業(yè)大學 | 二本 |
28 | 上海應用技術(shù)大學 | 二本 |
29 | 溫州大學 | 二本 |
30 | 廈門理工學院 | 二本 |
專業(yè)代碼是什么意思
專業(yè)代碼就是用來指示大學專業(yè)的數(shù)字編號,全國統(tǒng)一。在網(wǎng)上填報中,為了簡便明了,以及避免一些學校的名稱太過難找等問題,各個學校會把自己的學校名稱、專業(yè)等編上相應的代碼,這樣可以在網(wǎng)報時更加方便。當你在網(wǎng)上填報志愿時,進入填報系統(tǒng)后在相應的位置分別填上學校代碼、專業(yè)代碼等,點擊確認后系統(tǒng)會顯示學校全稱、所報專業(yè),然后點擊確認即可。
專業(yè)代碼是大學或者其他?茖W校,其專業(yè)的代碼,而且大學也有自己的代碼。專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯數(shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學科,最后兩位代表該專業(yè)的標識符號
三、武漢設計工程學院最新介紹
歷史沿革:學校成立于2004年,歷經(jīng)湖北美術(shù)學院藝術(shù)設計學院和華中農(nóng)業(yè)大學楚天學院兩個發(fā)展階段,2015年經(jīng)教育部批準更名為武漢設計工程學院,2017年獲批參照獨立設置的本科藝術(shù)院校進行招生,已發(fā)展成一所以藝術(shù)為主、多學科協(xié)調(diào)融合發(fā)展的本科院校。學校下設成龍影視傳媒學院、環(huán)境設計學院、時尚設計學院、公共藝術(shù)學院、食品與生物科技學院、商學院、信息工程學院、亞心護理學院8個學院,現(xiàn)有在校生10200余人。 辦學理念:學校堅持“育人為本、質(zhì)量至上、特色立!钡霓k學理念和建設多科性、高水平應用型本科院校的辦學定位,堅持內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學,積極打造“科學與藝術(shù)、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、嚴謹與浪漫相互滲透、相得益彰”的校園文化,致力于培養(yǎng)富有藝術(shù)精神和科學思想,關(guān)注生活、表現(xiàn)時代、服務社會,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)意能力的高素質(zhì)藝術(shù)專業(yè)人才和實踐動手能力強、就業(yè)競爭力強的高素質(zhì)應用型專業(yè)人才。 辦學條件:主體校園坐落于美麗的湯遜湖畔,占地面積753.05畝,另有紅安校區(qū)約500畝正在開發(fā)建設中。主校區(qū)由中外藝術(shù)名家規(guī)劃設計,校園兼具東西方園林韻味,建筑融現(xiàn)代風格與古典氣質(zhì)于一體。學校教學生活設施完善,擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、圖書館、美術(shù)館、陶藝館、體育館、大學生文體活動中心、學生公寓、食堂超市等,總建筑面積25萬平方米。學校擁有先進的影視媒體實訓中心、環(huán)境藝術(shù)設計中心、藝術(shù)設計實驗中心、食品與生物實驗教學中心、計算機實驗教學中心等7個實驗中心及動作捕捉實驗室、木工實驗室、金屬工藝實驗室、3D打印實驗室、油泥模型實驗室、首飾工藝實驗室、動漫工作室、數(shù)字影像工作室、逐格動畫攝影棚及黑匣子劇場等專業(yè)實驗實訓室200余間。教學科研儀器設備總價值近5000萬元,圖書館紙質(zhì)藏書90余萬冊。 師資隊伍:學校擁有一支綜合素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿生機與活力的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師427人,行政教輔216人,外聘教師188人。專任教師中具有博士學位的24人,占比5.6%;碩士學位293人,占比68.62%;正高級職稱43人,占比10.1%;副高級職稱100人,占比23.42%。學校為每個專業(yè)設立首席教授崗,把握專業(yè)發(fā)展方向,全面負責專業(yè)建設。學校實行講座教授制,從國內(nèi)外“柔性”引進發(fā)展急需的高層次人才,邀請成龍先生出任學校成龍影視傳媒學院院長,聘請了馮小剛、張國立、包滿珠等一批知名社會人士和專家教授擔任專業(yè)客座教授。教師教研科研成果豐碩,近三年教師獨立或以第一作者發(fā)表論文900余篇,其中在核心期刊發(fā)表200余篇。 學科專業(yè):學校以產(chǎn)業(yè)需求為導向,博采百年名校華中農(nóng)業(yè)大學和湖北美術(shù)學院的優(yōu)勢學科、特色專業(yè)和優(yōu)質(zhì)教學資源,開設了36個本科專業(yè)和11個?茖I(yè),形成影視傳媒類、藝術(shù)設計類、環(huán)境設計類、健康科技類、經(jīng)濟管理類、信息技術(shù)類六大專業(yè)集群,專業(yè)覆蓋藝、工、文、經(jīng)、管、農(nóng)、醫(yī)等7大學科門類。學校不斷推進學科專業(yè)交叉、滲透、融合,加強學科專業(yè)內(nèi)涵建設,學校服裝與服飾設計、食品科學與工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達設計四個專業(yè)被評選為省級一流專業(yè)建設點;成龍影視傳媒學院獲批省級試點學院改革項目;動畫、食品科學與工程兩個專業(yè)獲批“湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目”;食品科學與工程分別獲批省級重點(培育)學科、“湖北省綜合改革試點項目”和“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目;數(shù)字影視藝術(shù)教學團隊、大學數(shù)學教學團隊獲批省級優(yōu)秀教學團隊;食品科學與工程教研中心、藝術(shù)設計基礎(chǔ)教研組獲批省級優(yōu)秀基層教學組織。2017年3月,我校與湖北工業(yè)大學正式啟動專業(yè)學位碩士聯(lián)合培養(yǎng)項目,開展藝術(shù)碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。 就業(yè)創(chuàng)業(yè):學校高度重視學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,為學生開設大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課、就業(yè)指導課等必修課和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、SYB創(chuàng)業(yè)培訓班和創(chuàng)業(yè)沙龍活動,每年外出開拓就業(yè)市場,舉辦大型供需見面會、藝術(shù)類專場招聘會以及企業(yè)專場招聘會。學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)咨詢與服務于一體,面積達8532平方米,免費提供給創(chuàng)業(yè)學生使用。2017年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心被湖北省教育廳評定為“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”。2020年我校獲批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級項目10項,省級項目30項。近3年,畢業(yè)生人數(shù)與用人單位需求人數(shù)比例達到1:7,就業(yè)率穩(wěn)定在93%左右,一批學生成功創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟效益和社會效益。 開放辦學:學校具有國際化的辦學視野,積極開展國際合作與交流,與法國、意大利等國家的多所大學建立了良好的教育合作和學術(shù)交流關(guān)系,組建了中法藝術(shù)交流-新媒體藝術(shù)工作坊,開設了新媒體交互藝術(shù)項目大師班等;與韓國韓瑞大學結(jié)為姊妹學校,先后選派交換生、留學生等近500人。與國內(nèi)知名文化、教育機構(gòu)建立了合作關(guān)系,與武漢亞洲心臟病醫(yī)院合作,共建亞心護理學院;與成龍DC車隊合作,成立賽車研究院;與上海青瞳視覺科技有限公司、武漢兩點十分文化傳播有限公司合作,成立數(shù)字藝術(shù)研創(chuàng)中心,開設校企定向培養(yǎng)班。與多所國內(nèi)知名大學開展廣泛的合作,先后與上海交通大學設計學院合作創(chuàng)建創(chuàng)新設計研究院,與華中科技大學教育科學研究院合作成立院校發(fā)展研究中心。 (2021年6月更新)