江蘇考多少分能上西安歐亞學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西安歐亞學院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上西安歐亞學院的分數(shù)在295至295分，位次為157245至46718位次區(qū)間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在295至295區(qū)間才能上西安歐亞學院。

一、江蘇考多少分能上西安歐亞學院

1、2022年江蘇考生上西安歐亞學院：歷史(歷史+不限)最低分需要473分，錄取最低位次為54983名;

2、2021年江蘇考生上西安歐亞學院：歷史(歷史+不限)最低分需要477分，錄取最低位次為54919名;

3、2022年江蘇考生上西安歐亞學院：物理(物理+不限)最低分需要441分，錄取最低位次為157245名;

4、2022年江蘇考生上西安歐亞學院：物理(物理+不限)最低分需要441分，錄取最低位次為157245名;

5、2021年江蘇考生上西安歐亞學院：物理(物理+不限)最低分需要427分，錄取最低位次為146210名;

6、2020年江蘇考生上西安歐亞學院：理科最低分需要316分，錄取最低位次為146330名;

7、2020年江蘇考生上西安歐亞學院：文科最低分需要295分，錄取最低位次為46718名;

二、西安歐亞學院在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年西安歐亞學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	473	54983	省教育廳
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	441	157245	省教育廳
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	441	157245	省教育廳

2、2021年西安歐亞學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	477	54919	省教育廳
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	427	146210	省教育廳

3、2020年西安歐亞學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本二	316	146330	省教育廳
2020	江蘇	文科	-	本二	295	46718	省教育廳

志愿填報密碼忘了怎么找回

1.通過手機微信重置密碼�？忌�使用手機添加“省教育考試院”微信公眾號，進入密碼找回頁面，通過人臉識別方式自助進行密碼重置。

2.考生使用能夠訪問互聯(lián)網(wǎng)并裝有攝像頭的計算機，登錄省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務平臺，進入志愿填報或考生信息查詢系統(tǒng)，然后進入“密碼重置”頁面，通過人臉識別方式自助進行密碼重置。

3.到就近報名點重置密碼�？忌鷶y帶本人身份證到任一報名點，通過讀取身份證、人臉識別完成密碼重置。

提醒考生注意：密碼重置完成后，要及時登錄系統(tǒng)修改初始密碼�？忌鷦毡乩斡洸⑼咨票９�，避免因密碼泄漏造成不良后果。

專業(yè)調配和定向調配什么意思

什么是定向調配

報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業(yè)志愿或勾選該校的“定向調配”欄。錄取時，若填報定向專業(yè)志愿考生的生源不足，學校可調配錄取勾選了“定向調配”欄的考生到定向專業(yè)。

各批次只在第一志愿中設置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業(yè)志愿或選擇該校的“定向調配”欄。錄取時，若填報定向專業(yè)志愿生源不足，學校可調配錄取選擇了“定向調配”欄的考生到定向專業(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調配

專業(yè)調配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業(yè)調配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分數(shù)不夠而落榜,打鉤就可能調到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調配和定向調配有什么不同

簡單來說，專業(yè)調配是在分數(shù)滿足所報院校最低要求時，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調配則是分數(shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分數(shù)線時，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調配和定向調配如果你都勾選的話，被錄取的機會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。

三、西安歐亞學院最新介紹

西安歐亞學院創(chuàng)辦于1995年，是一所以管理、經濟學科為主，藝術、文學、教育、工學等協(xié)調發(fā)展的國際化應用型普通本科高校。學院位于西安市雁塔區(qū)東儀路8號，是陜西省唯一承擔國家教育體制改革試點項目的民辦高校，教育部信息化試點優(yōu)秀高校、陜西省高校教師培訓基地。學院已連續(xù)8年位列中國校友會網(wǎng)“中國財經類民辦大學排行榜”第一名，是中國大陸地區(qū)辦學水平和辦學層次最高的財經類民辦大學之一。 我們懂得學生的個性化特征，和當今市場經濟最新鮮的變革，并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會對人才的需求。我們致力于培養(yǎng)獨一無二的畢業(yè)生，使其具備專業(yè)才能、終身學習能力和批判性思維，以應對全球化的工作環(huán)境。 自建校起，歐亞就始終堅持初心，為學生提供高質量的教育服務，26年來獲得持續(xù)發(fā)展和良好的社會口碑。目前共有2萬余名學生在會計學院、金融學院、工商管理學院、文化傳媒學院、人文教育學院、艾德藝術設計學院、信息工程學院、人居環(huán)境學院、高職學院、通識教育學院這10個二級學院58個專業(yè)中，根據(jù)自己的特長有選擇地完成大學學業(yè)。 商科教育領航者 作為本地區(qū)應用技術大學商科教育領航者，西安歐亞學院以商科為載體，利用先進的教育理念，改變了傳統(tǒng)的商科的知識結構，教學環(huán)境、教學模式、教學內容、考核方式。 1歐亞商科遵循學生的認知規(guī)律，探索教與學的新范式。追求教育的新境界，在商科領域注重培養(yǎng)學生的批判性思維、表達與思考能力、終身學習能力，使之既適合行業(yè)需要，又適應社會快速發(fā)展需要。 2歐亞商科關注社會發(fā)展變遷、面向未來，培養(yǎng)有自我價值觀念的終身學習者。 3在信息時代，歐亞商科遵循商業(yè)文明的規(guī)律，利用新電子商務、新金融、新物流等手段服務于教育。 4歐亞商科在于所有與市場相關聯(lián)的經濟、管理學科之間沒有知識壁壘，是附屬、服務于市場經濟需求的復合型商科。 藝術與科技的設計傳媒 身處大數(shù)據(jù)和科技飛速發(fā)展的時代，藝術設計和文化傳媒教育借勢煥發(fā)出更多的創(chuàng)意和想象力，當專業(yè)課程融入批判性思維、文化表達、商業(yè)管理、科技應用，學習的邊界無限拓展。 連接未來的新工科 關注BIM信息化、綠色建筑、人工智能、通信等最前沿的技術，你不僅掌握技術，還會成為更懂得人文和生活、更具情商的人。 在地國際化的人文教育 充滿創(chuàng)新精神和未來使命的人文教育，擁有前沿的教育觀和兒童觀，致力引領中國兒童教育行業(yè)的未來，培養(yǎng)真正關注兒童全人發(fā)展、符合未來教育特征、有著獨立思考能力和創(chuàng)新思維的人。 多元發(fā)展的特色高職 房地產、金融、文化休閑、體育、數(shù)字創(chuàng)意五大專業(yè)群，開展校企合作定制培養(yǎng)，讓你與工作崗位零距離對接。不論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，還是國內升學、出國深造，在這里，你按著自己的興趣選擇未來的職業(yè)發(fā)展。 “以學生為中心”的教學范式引導學生主動學習 “互聯(lián)網(wǎng)+”改變了高等教育的生態(tài)，教育受時間、空間、語言文化和年齡的限制大大減弱，終身學習將成為常態(tài)。所以，我們致力于在教學上不斷精益求精，持續(xù)改進卓越的教學能力，提升學生的學習能力。 我們與美國杜肯大學合作成立“卓越教學中心”（CTE：Center for Teaching Excellence），項目，用以支持、提高、改進學校的教與學，幫助教師轉變課堂教學模式、提升課堂授課水平。同時，我們還引入翻轉課堂教學模式，調整課堂內外的時間，將學習的決定權從教師轉移給學生，使學生更專注于主動的基于項目的學習。緊跟信息時代，歐亞與香港、臺灣知名教育機構合作開發(fā)新型的云教學管理平臺TronClass，結合云端技術打造學習、行動、社交一體化的學習管理平臺。 如今，歐亞的教師們重新設計了他們的教學大綱和課堂，將“以學生為中心”的教學范式運用到課堂，并主動拓展知識領域。而學生們則對新的教學方法和主動學習的新環(huán)境充滿熱情。 除了選聘教育界知名教授、學者之外，我們還會有目標地聘任活躍在各行各業(yè)的領軍人物及一些具有海外學術背景或從業(yè)經驗的教師，他們帶來的國際化資訊和更多元的思維模式，將為學生打開新的世界。我們強調把教師的權威最小化、把學生的興趣和愿望最大化，在課堂中讓學生表現(xiàn)出尊嚴、活力、自我管理和團隊合作。 在青年社區(qū)，我們幫助學生提升基本素養(yǎng)，并最大限度地挖掘和發(fā)揮個人特長和潛能。我們有105個社團和學生志愿組織，全部由學生主導，涉及藝術、文學、體育、社會實踐等多個領域。歐亞特別為同學們建立了“周三活動日”，學生可以組織或參加各種各樣的校園活動，在跨專業(yè)、跨團隊的交流與合作中，碰撞出許多創(chuàng)造性思維，分享興趣和夢想。校內還設置了極具藝術氛圍的交流和展示空間，這將提升學生審美，使他們追尋更有品位的生活. 從學生入校、學習、實習實踐、就業(yè)到校友服務，每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著歐亞先鋒的氣質。開放的校園文化正在培養(yǎng)著有別于傳統(tǒng)的，創(chuàng)新的現(xiàn)代精神，這種精神為學生創(chuàng)造著各種可能性。 與世界知名高校和企業(yè)合作拓展學生國際視野 在全球化的工作環(huán)境里，具備國際化的視野和國際水準的職業(yè)競爭力，是每一位未來職場人須具備的能力。歐亞多個二級學院引入先進的教育模式和國際化的教學資源，與美國、英國、加拿大、法國、新加坡、馬來西亞等國際知名院校都保持友好的對外交流與合作辦學關系，使學生完全融于這種國際化氛圍。在歐亞，許多學生都能用英語、法語和外教進行良好的語言溝通，也有部分同學通過申請得到了深造、交流、帶薪實習等出國的機會。