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豫章師范學院高考錄取通知書查詢 通知書什么時候可以收到

2024-05-27 04:30:33 大風車考試網(wǎng)

高考志愿填報后最重要的一件事情就是高考錄取通知書的查收了,因為錄取通知書才是證明你被錄取的有效方式。那么很多考生及家長最關(guān)心怎么查詢豫章師范學院錄取通知書?豫章師范學院錄取通知書寄到哪里了?本文大風車網(wǎng)小編為你整理了關(guān)于豫章師范學院錄取通知書的相關(guān)知識,希望對你有幫助。

一、豫章師范學院錄取通知書查詢的六種方式匯總簡介

2019年豫章師范學院錄取通知書五種查詢方式如下

方式1、通過關(guān)注“EMS中國郵政速遞物流”微信公眾賬號進行查詢豫章師范學院高考錄取通知書。

方式2、登錄高考升學網(wǎng)可以查詢每個大學錄取通知書的EMS派送時間安排

方式3、下載“EMS中國郵政速遞物流”APP;查詢豫章師范學院高考錄取通知書。

方式4、登錄“EMS中國郵政速遞物流”官網(wǎng),查詢豫章師范學院高考錄取通知書。

方式5、登錄豫章師范學院教務(wù)系統(tǒng)官網(wǎng)進行錄取結(jié)果查詢和通知書查詢。

方式6、支付寶服務(wù)窗搜索“EMS中國郵政速遞物流”,點擊我要查詢豫章師范學院高考錄取通知書。

二、豫章師范學院最好的專業(yè)排名

1、 學前教育 推薦指數(shù): 4.7(64人推薦)

2、 語文教育 推薦指數(shù): 4.7(46人推薦)

3、 特殊教育 推薦指數(shù): 4.5(43人推薦)

4、 數(shù)學教育 推薦指數(shù): 4.3(34人推薦)

5、 美術(shù)教育 推薦指數(shù): 4.0(32人推薦)

6、 英語教育 推薦指數(shù): 4.3(25人推薦)

7、 商務(wù)英語 推薦指數(shù): 4.0(17人推薦)

三、豫章師范學院歷年全國排名

若按校友會版大學排行榜看,豫章師范學院2019年全國排名第716位;2018年全國排名第713位。以下是豫章師范學院歷年排名整理表:

年份排名院校星級所在地類型辦學類型辦學層次
2019716豫章師范學院1江西師范
區(qū)域知名大學
2018713豫章師范學院1江西師范應(yīng)用型區(qū)域知名大學

四、豫章師范學院成就及簡介

座落在南昌市美麗的青山湖畔,前身為南昌師范學校,是全省唯一面向基礎(chǔ)教育培養(yǎng)大專層次師資的學校,也是我省兒童心理研究、殘疾人教育研究、小學教育研究、學前教育研究基地。該校創(chuàng)辦于1908年,是一所具有百年辦學歷史的名校,靈山秀水哺育了一批優(yōu)秀人才。培養(yǎng)了國畫大師傅抱石、近代數(shù)學家曾炯、國家一級編劇毛秉權(quán),國家一級作家孫海浪、國家一級作曲家郝士達,省書法家協(xié)會副*趙定群等大批藝術(shù)家教育家。也培養(yǎng)了諸如查俊如、崔琳、李蕓、姜紅等黨政優(yōu)秀干部。還培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀歌唱家節(jié)目主持人,如楊鈺瑩、周洲、包麗萍、何厚琴等。培養(yǎng)各類人才不忘教育根本,我校培養(yǎng)的畢業(yè)生當中,先后有張敏等十幾位同學榮獲特級教師稱號。2004年5月,經(jīng)國家教育部批準由南昌師范學校升格為普通高等師范?茖W校,昔日的榮輝又披上了嶄新的容妝,為廣大學子早日成才搭建了更高更廣的平臺。

我校按照“立足南昌,拓展江西,輻射全國”的思路、秉承學生為本、質(zhì)量立校;教師為主,人才強校;張揚個性,特色興校;文化為基、繁榮鑄校的辦學理念,本著“一切為學生服務(wù),一切對社會負責”的宗旨,全方面提升學校文化品位,為學生成長成才提供有利的環(huán)境保障。學校設(shè)置了人文科學、自然科學、信息科學、外語教育、藝術(shù)教育、幼特教育和公共教學等7個系(部),在校全日制學生5000余人,同時承擔了全市小學教師繼續(xù)教育的工作,F(xiàn)有教職工320人。專任教師中碩士學位19人,教授、副教授72人,特級教師4名,省教壇新秀6名,市學科帶頭人4人,市優(yōu)秀青年骨干教師7人。有4名教師獲曾憲梓教育基金獎,多名教師被評為“全國優(yōu)秀教師”和“全國教育系統(tǒng)勞動模范”。

校園占地230畝,建筑面積12萬平方米。教學樓、辦公樓、實驗樓、藝術(shù)樓、演播樓、培訓樓、圖書館、學生公寓及標準塑膠田徑場等一應(yīng)俱全。有計算機528臺、鋼琴220架、練功房6間,美術(shù)創(chuàng)作室6間,電子閱覽室200余座位。學校已開啟新建新校區(qū)項目,新校區(qū)占地1000余畝,正在興建之中。

多年來,學校培養(yǎng)了大批高素質(zhì)、高層次的復合型人才,取得了豐碩的成果,多次受到國家教育部、省教育廳的表彰。教師主持完成多項國家、省級立項課題撰寫的論文、編寫的教材多次獲全國及省部級表彰,部分論文已在美、英、法、日等多國發(fā)表。

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