云南中醫(yī)學院宿舍條件內部圖片,云南中醫(yī)學院宿舍條件環(huán)境怎么樣

云南中醫(yī)學院宿舍條件內部圖片,云南中醫(yī)學院宿舍條件環(huán)境怎么樣

云南中醫(yī)學院坐落于風景秀麗、四季如春的昆明，創(chuàng)建于1960年，是全國第二批成立的高等中醫(yī)藥本科院校，為云南省唯一一所中醫(yī)藥本科院校。學校設有11個二級學院及2個教學部。有呈貢、白塔兩個校區(qū)，占地面積871.36畝，呈貢校區(qū)是全國高等中醫(yī)藥院校中環(huán)境最優(yōu)美的校園之一，其建筑為云南省“最具藝術特色建筑”。

學校始終堅持以中醫(yī)藥學科為主體，發(fā)掘和建設民族醫(yī)藥、云南地道醫(yī)藥資源特色學科，支持學科間的融合與滲透，積極發(fā)展相關學科�，F(xiàn)有涵蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學4個學科門類的20個本科專業(yè)。有國家級特色專業(yè)2個、省級重點專業(yè)5個、省級特色專業(yè)5個。有國家級專業(yè)綜合改革試點1個、省級專業(yè)綜合改革試點3個。

學校1986年獲碩士授權，擁有中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合、藥學4個一級學科碩士學位授權點，涵蓋了21個二級學科。學校擁有省部級重點學科28個,其中國家中醫(yī)藥管理局重點學科17個，云南省重點學科7個、優(yōu)勢特色重點學科2個、“十二五”立項建設博士學位授權一級學科2個。

學�，F(xiàn)有教學儀器設備總值1.07億元，紙質圖書93.6萬冊，電子圖書57萬冊。有各類實踐教學基地115個，其中醫(yī)學類實習基地65個（直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院10所，教學實習醫(yī)院53所，床位數(shù)12033個）；非醫(yī)學類專業(yè)實習基地50個。《云南中醫(yī)學院學報》是中國科技核心期刊（截至2013年底）。

學校在校生數(shù)人數(shù)達15000余人，其中：全日制學生9000余人;成人教育學生6000余人。全校在編職工1370人（含直屬附屬醫(yī)院）現(xiàn)有教師761人，具有研究生以上學歷529人，博士學位162人，具有高級職稱403人，其中正高156人。

擁有國務院突出貢獻專家1人，享受國務院政府特殊津貼專家5人，全國老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承指導教師13人，云南省中醫(yī)師帶徒工作指導老師5人，省級突出貢獻專家3人，享受省人民政府特殊津貼專家3人，省名中醫(yī)、榮譽名中醫(yī)24人，省中青年學術技術帶頭人5名、后備人才4名，省優(yōu)秀中青年中醫(yī)藥領軍人才2人。

目前，擁有省級以上質量工程項目101項，其中：中醫(yī)學專業(yè)綜合改革試點、特色專業(yè)等國家級質量工程項目9項；省級精品課程17門，省級精品視頻公開課2門，省級教學團隊4個，省級教學名師8人，省級名師工作室7個，實驗教學示范中心3個，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級本科實踐教學能力提升工程2個，省級雙語示范教學課程2門。近5年立項省級教育科學課題40項；近兩屆獲省級教學成果一等獎3項，二等獎5項。

近5年，我校共承擔國家級項目47項，省部級項目234項，橫向項目47項。獲省部級以上科技獎勵15項，其中國家科學技術進步獎一等獎1項，云南省科技進步獎特等獎1項，云南省科學技術獎勵自然科學類特等獎1項、一等獎2項，省部級二等獎7項，省部級三等獎3項。

我校充分發(fā)揮在云南道地和瀕危中藥材研究領域的優(yōu)勢，為云南省制定了51個地方中藥材和飲片標準�，F(xiàn)擁有國家授權專利10項，計算機軟件著作權1項。有云南省哲學社會科學研究基地1個，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室2個,云南省高校重點實驗室4個,云南省高校工程研究中心1個，云南省高�？萍紕�(chuàng)新團隊2個，是云南省2個工程技術中心的主要單位。

2007年，我校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”；2013年，中醫(yī)學專業(yè)通過教育部認證；弘揚“樹人求真?zhèn)鞔筢t(yī)精誠，授業(yè)從嚴承岐黃仁術”的優(yōu)良學風，在云南高校首家推行本科畢業(yè)生德育答辯制度，受到全國媒體廣泛關注。

學校不斷推進國際交流與合作，招收美國、澳大利亞、日本、泰國、越南等10余個國家和港澳臺地區(qū)學生。與西班牙、澳大利亞、泰國、越南等國家和地區(qū)的25所大學、醫(yī)療和科研機構建立了合作關系，開展教學、醫(yī)療和科研的交流與合作。是云南省第一家在境外開展專業(yè)教育的高校。

在50多年辦學歷程中，學校秉承“崇德和合、博學敦行”的校訓，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，人才培養(yǎng)成效顯著，師資結構持續(xù)優(yōu)化，辦學特色日益凸顯，科研實力明顯增強，產(chǎn)學研結合特色鮮明，辦學影響力顯著提高，綜合辦學實力不斷增強，正向著區(qū)域有影響力的高水平中醫(yī)藥院校目標邁