地理科學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

　　地理科學專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會、經(jīng)濟發(fā)展之間的關系。隨著人類社會的發(fā)展，地理學知識的積累，這門學科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關系和區(qū)域分異的學科，簡單說就是研究人與地理關系的學科，近現(xiàn)代以來，隨著地理科學的快速發(fā)展，它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究，而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特征。地理學的分支學科紛紛涌現(xiàn)，如環(huán)境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫(yī)學地理學等，其科學價值也越來越高�？梢哉f，隨著經(jīng)濟開發(fā)以及環(huán)保的需要，加之地理學本身古老而又深厚的底蘊，地理科學專業(yè)就業(yè)前景日益受到關注。

　　地理學專業(yè)文理兼招，由于此專業(yè)偏重于理論知識，所以設此專業(yè)的院校多以師范類院校。地理科學專業(yè)學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方向的科學思維和科學實驗的訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，掌握運用地圖遙感及地理信息系統(tǒng)與資源環(huán)境實驗分析的基本技術。地理科學專業(yè)培養(yǎng)地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業(yè)從事科研、教學、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

地理科學專業(yè)就業(yè)方向

　　地理科學專業(yè)培養(yǎng)具備地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業(yè)從事科研、教學、管理、規(guī)劃與開發(fā)及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。地理科學專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級專門人才。地理科學主要就業(yè)方向是：成為中學教師，科研單位人員，國土部門，氣象臺職員，農(nóng)業(yè)等部門!或者從事地理教研活動!

地理科學專業(yè)就業(yè)前景之課程介紹

　　自然地理學，現(xiàn)代地貌學，環(huán)境演變，經(jīng)濟地理學，人文地理學，計量地理學，測量地圖學，地理信息系統(tǒng)，區(qū)域地理等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括室內(nèi)與野外實習，生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文，一般安排10～12周。地質(zhì)學實驗，地貌學實驗，氣象與氣候?qū)W實驗，水文學實驗，植物地理學實驗，土壤地理學實驗，沉積學實驗，地理模擬實驗，地理信息系統(tǒng)實驗等。

地理科學專業(yè)就業(yè)前景之培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理等領域從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。

地理科學專業(yè)就業(yè)前景之市場需求

　　地理科學專業(yè)畢業(yè)生中，83%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，16%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數(shù)為8.40，與其他專業(yè)相比，應屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。地理科學專業(yè)畢業(yè)生中，83%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，16%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算，該專業(yè)的應屆就業(yè)率指數(shù)為8.40，與其他專業(yè)相比，應屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。