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藝考熱門專業(yè)就業(yè)前景解析

2024-05-22 10:35:44 大風車考試網

美術各專業(yè)就業(yè)前景

美術,是以一定的物質材料,塑造可視的面或立體形象,來反映客觀世界和表達對客觀世界的感受的一種藝術形式。因此,美術又稱之為“造型藝術”、“空間藝術”。它包括四大門類:繪畫、雕塑、設計、建筑。

1、繪畫類:主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

2、雕塑類:主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作,并能從事本專業(yè)教學和研究工作。

3、美術學:主要從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

4、藝術設計學:主要到藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面的工作。

5、藝術設計:主要到藝術設計教育、研究、設計、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面的工作。

6、戲劇影視美術設計:主要到劇院團、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事美術設計的工作。

7、動畫:主要在電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的工作。

編導影視類專業(yè)就業(yè)前景

大家肯定對傳媒類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常關注,下面簡單介紹一下。

1.報社(包含雜志社、出版社等),電視臺(包含電臺),網站等擔任編輯或其他工作;

2.政府媒介管理部門(包含文化局、旅游局、派出所、圖書館、藝術館、紀念館以及一些事業(yè)和企業(yè)單位的宣傳部等);

3.企業(yè)(主要是圖書出版機構、文化公司、廣告公司、傳播公司、資訊公司和一些大公司的文化部、市場部從事文化管理和文化建設工作);

4.大學(包含一些?圃盒5慕虒W和管理工作、高中、考研(課程))是主要就業(yè)趨向。

開設此類相關專業(yè)的高校

清華大學、復旦大學、中國傳媒大學、北京電影學院、北京師范大學、中央戲劇學院、中國戲曲學院、北京舞蹈學院、長春師范學院、東北師范大學人文學院、東北師范大學、吉林藝術學院、吉林藝術學院動畫學院、沈陽大學、南京藝術學院、中國傳媒大學、南廣學院、山東藝術學院、山東師范大學、中華女子學院、聊城大學、西安外國語學院、陜西師范大學、上海戲劇學院、同濟大學、天津師范大學、新疆藝術學院、云南藝術學院、浙江傳媒學院、成都理工大學、四川大學、重慶大學、美視學院、重慶郵電大學、四川音樂學院、重慶文理學院、四川師范大學、文理學院、西南師范大學育才學院、貴州民族學院、頂山學院、黃河科技學院北京師范大學、上海師范大學、遼寧大學、沈陽大學、湖南大學、重慶大學、中央民族學院、西南民族學院、華東師范大學、華南師范大學、西南師范大學、陜西師范大學、中國美院、廣州美院、西安美院、天津美院、四川美院、首都師范大學、天津理工大學、渤海大學、北京師范大學珠海分校等高等院校均有相關專業(yè)招收大量考生。

播音與主持專業(yè)就業(yè)前景

目前,全國廣播電視媒體發(fā)展很快。全國省或直轄市級廣播電臺有四十多家,各省臺又分信息、文藝、娛樂、旅游、交通、經濟、都市等幾家甚至十幾家系列臺。電視臺頻道分化細致,數(shù)量明顯增加,盡管競爭激烈,但無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機會。

除去省級臺,全國還有千座省轄市和市級廣播電臺、市級廣電媒體。它們機制靈活,求才若渴,人才普遍面臨斷層,名校畢業(yè)生難以聘到,骨干主持人常有跳槽。在這樣的背景下,年輕的大學畢業(yè)生很快會被提拔到中層,可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增,傳媒從業(yè)人員的收入提高較快,地方臺的優(yōu)勢很明顯。

數(shù)字電視的發(fā)展,多元化電視媒體的選擇,為更多有志于從事媒體行業(yè)的優(yōu)秀人才提供了更廣泛的發(fā)展空間。

此外,還有不可忽略的各級廣播媒體。廣播在特殊時間、利用特殊音響手段形成的特殊收聽氛圍,對聽眾有著別樣的吸引力。隨著各臺直播時間增加、系列臺增建,廣播行業(yè)發(fā)展勢頭依然強勁。特別是流動收聽人群的增多,廣播和有線電視資源共享,并借助共線光纜推出數(shù)字廣播,其清晰度、傳播質量遠勝于傳統(tǒng)廣播,發(fā)展前景廣闊,廣播電臺主持人的收入正在不斷提高。

影視表演就業(yè)前景

與其它普通專業(yè)相比,影視表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)起點較高,收入豐厚。

就業(yè)方向:全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。

舞蹈專業(yè)就業(yè)前景

舞蹈學專業(yè)發(fā)展前景指數(shù)

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為19%,36%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.54,與其他大學專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)薪酬指數(shù)

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)1年薪酬指數(shù)

71%的舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為11%。按照十分制計算,舞蹈學專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.32,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)2年薪酬指數(shù)

57%的舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為20%。按照十分制計算,舞蹈學專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.35,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)3年薪酬指數(shù)

46%的舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為33%。按照十分制計算,舞蹈學專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為3.74,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。

舞蹈學專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)高于各專業(yè)均值,專業(yè)與職業(yè)匹配度、畢業(yè)一年薪酬指數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、應屆就業(yè)率指數(shù)、畢業(yè)深造指數(shù)、發(fā)展前景指數(shù)、舒適度指數(shù)、全球化指數(shù)、學習壓力指數(shù)低于均值。

音樂專業(yè)就業(yè)前景

音樂類專業(yè)分為音樂學、音樂表演、作曲與作曲藝術理論、戲劇音樂與民樂等。

從目前的就業(yè)市場看,專業(yè)的作曲人才仍然供不應求,就業(yè)前景廣闊。這類專業(yè)的學生不少在媒體從事音樂編輯工作,或在傳播領域從事策劃和經紀人工作、組織文藝演出,也有不少人成為自由音樂人(或創(chuàng)建音樂工作室),報酬較為豐厚。

音樂學專業(yè),除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外,還可以在媒體從事音樂編輯工作,或在傳播領域從事策劃和經紀人工作,組織文藝演出。音樂表演專業(yè),主要到專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作,相比作曲專業(yè),就業(yè)面有點局限。

機會只垂青有準備的人。

采訪中發(fā)現(xiàn),在“藝考熱”急劇高漲的今天,并非所有的考生都是盲目的。很多藝術類新專業(yè)是隨著產業(yè)結構調整、服務業(yè)的興起而增設的,因為許多新興的行業(yè)需要大量有藝術天分的人才。在藝術領域,有著不少機會,關鍵是要做好準備。

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