1、科學(xué)史專(zhuān)業(yè)介紹和簡(jiǎn)介
2022年2月22日，教育部發(fā)布《教育部關(guān)于公布2021年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》及《列入普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄的新專(zhuān)業(yè)名單（2022年）》，我國(guó)普通高等學(xué)校開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)“科學(xué)史”。
“科學(xué)史”（History of Science）這個(gè)詞跟“歷史”（History）一樣有兩個(gè)層次的意思，第一層次指的是對(duì)過(guò)去實(shí)際發(fā)生的事情的述說(shuō)，第二層次則是指對(duì)這種述說(shuō)背后起支配作用的觀念進(jìn)行反思和解釋?zhuān)笳哂袝r(shí)也稱(chēng)“史學(xué)”或“編史學(xué)”（Historiography）、“科學(xué)史學(xué)”或“科學(xué)編史學(xué)”（Historiography of Science）。我們可以分別稱(chēng)之為一階科學(xué)史和二階科學(xué)史。
一階的科學(xué)史和二階的科學(xué)史是密切關(guān)聯(lián)的。我們稱(chēng)之為“歷史”的東西，總是那些被人“講”出來(lái)的東西。每一種“歷史敘述”的背后，都隱含著敘述者的一套歷史“觀念”。這套“觀念”支配著歷史敘述者和歷史學(xué)家去選擇講什么、不講什么，支配著他們?nèi)绾沃v、如何編排形形色色的歷史“事實(shí)”。就科學(xué)史而言，這套觀念首先和主要的是“科學(xué)”的觀念，其次還有“歷史觀”，不同的“科學(xué)觀”和“歷史觀”決定了科學(xué)史敘述的不同范圍、不同內(nèi)容和不同方式，就將寫(xiě)出不同類(lèi)型的科學(xué)史來(lái)。
2、科學(xué)史專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和方向分析
暫無(wú)數(shù)據(jù)
古文字學(xué)就業(yè)前景怎么樣,未來(lái)就業(yè)方向分析 
文化遺產(chǎn)就業(yè)前景怎么樣,未來(lái)就業(yè)方向分析 
外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史就業(yè)前景怎么樣,未來(lái)就業(yè)方向分析
現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好
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殯葬設(shè)備維護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好
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