關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的格言警句

1上帝保佑起得早的人。

2好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

3天才出于勤奮。??高爾基

4意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。??雨果

5奮就是成功之母。??茅以升

6人生在勤，不索何獲。??張衡

7書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

8愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才。??郭沫若

9聰明出于勤奮，天才在于積累。??華羅庚

10天才在于積累，聰明在于勤奮。??華羅庚

11天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。??卡萊爾

12形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。??郭沫若

13勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。

14讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。??歌德

15努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。??王光美

16我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。??高爾基

17誠(chéng)實(shí)和勤奮，應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶。??富蘭克林

18對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母。??茅以升

19鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。??荀況

20什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果。??郭沫若

21成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。??愛(ài)因斯坦

22精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。??狄德羅

23不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。??荀況

24科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代。??巴甫洛夫

25提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。??愛(ài)因斯坦

26沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。??門捷列夫

27所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。??愛(ài)迪生

28天才不是別的，而是辛勞和勤奮??比豐謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。

29勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。??羅?伯頓

30才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。??威廉?李卜克內(nèi)西

31沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。??富蘭克林

32盡忠職守，勤奮工作，并且熱愛(ài)榮耀相信自己的直覺(jué)。??李?yuàn)W貝納

33勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。??達(dá)?芬奇

34讀書百遍，其義自見(jiàn)。??陳遇讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。??杜甫

35虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。??毛澤東

36勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間??日本智慧源于勤奮，偉大出自凡。

37喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。??孟德斯鳩

38時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。??字嚴(yán)

39地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁。??西塞羅

40形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。??郭沫若

41科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。??約瑟夫?魯

42天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾聰明出于勤奮，天才在于積累。??華羅庚

43所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。??木村久一

44如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話，那不是我有才能的結(jié)果，而是勤奮有毅力的結(jié)果。??達(dá)爾文

45勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟??民諺天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。??小普林尼

46我在科學(xué)方面所做出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索，忍耐和勤奮而獲得的。??達(dá)爾文

47毅力、勤奮、忘我投身于工作的人。誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。??富蘭克林

48我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。??達(dá)爾文

49在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。??愛(ài)因斯坦

50合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。??老聃引自《老子?道德經(jīng)》

51國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮、奮發(fā)、向上，正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落。??斯馬爾茲

52如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。??喬?雷諾茲

53沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。??約翰?塞爾登

54在每一條路上都有成百上千的人在勤奮，所以知名之士為數(shù)不少。大海里已經(jīng)擠滿了鯨魚。??法萊塞

55歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。??培根

56不存在沒(méi)有熱情的智能，也不存在沒(méi)有知能的熱情，如果沒(méi)有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。??約瑟夫

57在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。??華羅庚

58“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。??李卜克內(nèi)西

59人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后，就惟有勤奮二字了。??茅以升

60一個(gè)勤奮的人雖然會(huì)因?yàn)樗那趭^而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會(huì)受到褒獎(jiǎng)。??尼采

61人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。??屠格涅夫

62聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件。??貝弗里奇

63盲目地一味勤奮的確能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀，不過(guò)，許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀的美德給剝奪了。??尼采

64涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。??貝多芬

65我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格，優(yōu)良的慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。??富蘭克林

66我喜歡讀書，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些。??巴金

67要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它。??赫胥黎

68窮神猛追“勤勉”，片刻不舍�！扒诿恪鄙砸恍傅�，窮神就高奏凱歌。北條團(tuán)水人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。??木村久一

69靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話--愛(ài)因斯坦自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。??愛(ài)迪生