最初認(rèn)識微課是本學(xué)期初,在這之后我通過網(wǎng)絡(luò)搜集了解真正認(rèn)識了微課,在這之前我根本不知道什么微課、慕課,翻轉(zhuǎn)堂之類的,很少去深入了解,但當(dāng)接觸了,認(rèn)真思考和反思之后,發(fā)現(xiàn)這是必須要緊踴的步伐,社會前進(jìn)的步伐太快了,教育也一樣,一代代的人思維方式和生存學(xué)習(xí)方式都在改變,面對高速運(yùn)行的信息時代,我們作為教育工作者,要清醒的認(rèn)識這一點(diǎn),就算你所處的環(huán)境沒用但時間在前進(jìn),遲早我們所看到的這些都會不知不覺中改變我們的示來的教學(xué),生活學(xué)習(xí)方式。所以要挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自己的惰性,做一個學(xué)習(xí)時代的新教師,多了解前沿教育教學(xué)動態(tài),和新的事物。適當(dāng)學(xué)習(xí)的前提下形成自己的認(rèn)識和見解,做一個教者,也嘗試著讓自己成為了下研者。
這次的培訓(xùn)通過看課件,我受益匪淺。各位指導(dǎo)老師的循循善誘、娓娓道來如春風(fēng)化雨,滋潤著我們焦渴的心田,讓我飽嘗精神大餐。下面談?wù)勎⒄n制作培訓(xùn)的學(xué)習(xí)體會:
“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程。
首先是選題,微課重在解決疑難,突出的應(yīng)該是個性問題,是教學(xué)的某個環(huán)節(jié),是教學(xué)中的難點(diǎn)突破,課后的習(xí)題講解。微的作用是解惑,而不應(yīng)該是授業(yè)。確定了主題后就要搜集材料了。
接著是撰寫教案,雖然是微課,教案中的環(huán)節(jié)也要詳細(xì),條理要清析。必要的是課題、學(xué)科、適應(yīng)年級、學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)、作品分析、基本流程都是要齊全的,在教學(xué)流程設(shè)計時參考教學(xué)用書,不能“拿來主義”,要有自己的見解,有思想、有價值、有創(chuàng)新,真正起到解惑的作用。
下一步是制作一個ppt課件,課件起到的是一個引領(lǐng)的作用,要體現(xiàn)出一定的現(xiàn)代教育技術(shù),展現(xiàn)出新時代教師的科技水平,也不能太花了。因農(nóng)村學(xué)生的見聞較少,語文課件中一個不可忽視的方面是要讓學(xué)生見多識廣,有所見識才能有思想,有分析能力,寫作時眼界也寬廣。古人云:“讀萬卷書行萬里路”就是這個道理。
最后一個環(huán)節(jié)是錄制整合材料,錄制可以用“錄象專家”,轉(zhuǎn)化格式處理文件可以用“格式工廠”,最后就是上傳文件了。提交作品后,再回過頭來欣賞同事們上傳的作品,真是精彩倍出。
無論是“翻轉(zhuǎn)課堂”還是“微課程”我早有所聞,只是自己對它沒有太多關(guān)注。剛接觸微課的時候,我也想當(dāng)然的以為微課就是一段短小的教學(xué)片斷。通過最近一段時間的學(xué)習(xí)與實踐,我覺得微課不是“瞎子摸象”,只看到局部,而應(yīng)當(dāng)是“麻雀雖小,五臟俱全”。要想錄制一個微課,首先應(yīng)該構(gòu)建整節(jié)課的重點(diǎn)知識框架。抓出學(xué)生難理解難掌握的地方,把這個難點(diǎn)的解決方法,制作成微課供學(xué)生學(xué)習(xí)使用。這里沒有廢話,直擊問題的要害,切實幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)問題。小這個特征是微課必備特征,小就容易接受,就使問題集中,就提高學(xué)生的注意力學(xué)生而不宜疲勞。微課制做的方式有多種多樣,可以是PPT,可以用手機(jī)錄象,也可以用各種錄屏軟件錄制。微課的生命力在于創(chuàng)意,微課要突出“微”以“微”見長,其長度一般不要超過10分鐘。
而更復(fù)雜的是理解翻轉(zhuǎn)課堂。如果說從字面上微課還可以勉強(qiáng)理解為微小的課的話,翻轉(zhuǎn)課堂就是從字面來理解也覺得莫名其妙,課堂如何翻轉(zhuǎn)?傳統(tǒng)課堂教學(xué)中,知識傳授是通過教師在課堂中的講授來完成,知識消化則需要學(xué)生在課后通過作業(yè)、操作或者實踐來完成的。在翻轉(zhuǎn)課堂上,這種形式受到了顛覆,知識傳授通過信息技術(shù)的輔助在課前完成,知識消化則在課堂中經(jīng)老師的幫助與同學(xué)的協(xié)助而完成的,從而形成了翻轉(zhuǎn)課堂。真正意義的翻轉(zhuǎn)課堂需要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和平臺的支撐,課前學(xué)生通過電腦在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)微課。這種課堂模式需要老師學(xué)生要有較高的教育信息化素養(yǎng)。當(dāng)今學(xué)生,本身就生活在信息時代,對信息時代的電子產(chǎn)品和各類軟件有著天生的親近感。這就要求我們教師具備使用電腦編寫一些文本和數(shù)據(jù)表格、制作PPT等,還要具備與教學(xué)視頻編制相關(guān)的系列技能的。
為了實施“翻轉(zhuǎn)課堂”,很多人將主要的精力都放在了視頻的制作上,這其實也是一個誤區(qū)。視頻自然重要,但比視頻更加重要的是如何支配課堂上多出來的這些時間。課堂的對話和討論,需要教師做出精心的準(zhǔn)備和細(xì)致的觀察,真正做到因材施教!胺D(zhuǎn)課堂”之所以成功,是因為課堂討論所帶來的學(xué)生“吸收消化”學(xué)習(xí)過程效益的提升。
總之,微課是新時代的產(chǎn)物,作為新時代的人民教師,我們有必要去學(xué)會正確使用它,并創(chuàng)造性的運(yùn)用到我們的日常教學(xué)工作中去。
1、最新的教師微課制作培訓(xùn)心得體會
通過這種短時間內(nèi)的視頻教學(xué),能有效地觀察自己上課時的過程,包括上課時的表現(xiàn),對于自己的教學(xué)展示有著較為清晰的認(rèn)識,能通過自己看到自己上課時的語言,姿勢,動作形態(tài),課堂講授等獲得較大的自我認(rèn)識,在與同學(xué)老師的評論交流中獲得較大的提升。但在畢業(yè)后的工作中,卻接觸較少,對其的作用效果也漸漸淡忘了。然而隨著信息與通迅技術(shù)快速發(fā)展,在教育領(lǐng)域,“微課”將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式,突破教師傳統(tǒng)的聽評課模式。教...查看更多
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律準(zhǔn)則的心得體會精選范文
精選 黨員干部廉潔自律心得體會 篇一黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是黨的性質(zhì)和宗旨的基本要求,是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障,也是正確行使權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。今年1月,《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》正式頒布施行,這既是應(yīng)對新形勢、新任務(wù)、新情況的現(xiàn)實需要,又體現(xiàn)了我們黨科學(xué)管黨、制度管黨、從嚴(yán)治黨的決心和能力。學(xué)習(xí)貫徹落實《廉政準(zhǔn)則》,重在“明規(guī)范、慎用權(quán)”;貴在“廉從政、作表率”。...查看更多
3、如何做好一個黨員的簡短心得體會優(yōu)秀范文推薦
黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。*強(qiáng)調(diào),要“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨章”。這不僅是每一名黨員的政治任務(wù),而且是一門必修課。今年,在全體黨員中開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措。如何結(jié)合這次學(xué)習(xí)教育把黨章學(xué)好、用好,具有十分重要的意義。首先,要用“心”去學(xué)好黨章!皩W(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之...查看更多
4、專題組織生活的會議內(nèi)容的個人心得體會
當(dāng)前,各黨支部都在積極籌備召開組織生活會。組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗、開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織生活制度。古人常用“余音繞梁”來形容音樂或歌聲優(yōu)美,久久動聽,不絕于耳。一場高質(zhì)量的組織生活會也應(yīng)該要有“余音繞梁”的效果。組織生活會就是為了讓每一位黨員同志在批評和碰撞中深刻認(rèn)清自我,不斷改造自我的過程。要讓黨員之間“紅臉出汗”在會后依然保持,成為一種常態(tài),并且扎實、持續(xù)做...查看更多
5、公司黨員學(xué)習(xí)黨章基本內(nèi)容的心得體會
在集團(tuán)公司黨委動員部署下,我公司黨支部落實開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育向全體黨員拓展的重要舉措。通過學(xué)習(xí)黨章,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。*強(qiáng)調(diào),黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗...查看更多
6、普通黨員關(guān)于黨章內(nèi)容的心得體會
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。最近,我通過對新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,更加深刻地認(rèn)識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國...查看更多
7、小學(xué)生聆聽黨史故事的簡短心得體會
聆聽中國共產(chǎn)黨的故事,細(xì)品黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),既是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí),也是一次堅定信仰、堅定方向的黨性教育。聽紅船的故事,品堅定理想、百折不撓的奮斗精神。1921年,中國共產(chǎn)黨在浙江嘉興南湖紅船中誕生。百年來,小小紅船一路開天辟地、力挽狂瀾、艱辛探索,從最初僅有的50多名黨員發(fā)展成如今9000多萬黨員的執(zhí)政大黨,在不斷的革命與奮斗中直面時代潮流,勇?lián)鷼v史使命,成為全國人民的主心骨...查看更多
8、最新的小學(xué)生學(xué)習(xí)黨史故事的心得體會
小學(xué)生學(xué)黨史心得感悟1閃閃紅星光芒照四方,中國共產(chǎn)黨就像火紅的太陽照亮中國的每一方,她給予大地能量,使花草繁盛,使樹木茁壯。我們的黨是偉大的黨。她指給了中國光明的道路,用科學(xué)的馬克思主義充實人民的思想,她領(lǐng)導(dǎo)人民走向武裝斗爭的道路,是她告訴我們星星之火也可以燎原,小米加步槍也能開辟新天地。在她的指引下,全中國人民用自己的血肉筑成新的長城。我們的黨是為民人服務(wù)的黨,滄海桑田,物轉(zhuǎn)星移,有多少人從我們...查看更多
9、醫(yī)院紀(jì)律教育活動個人的心得體會
為貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神,增強(qiáng)全體醫(yī)務(wù)人員廉潔從政、廉潔從醫(yī)理念,切實筑牢拒腐防線,根據(jù)《xx市衛(wèi)生局XX年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動方案》要求,我院精心組織,周密部署,創(chuàng)造性地采取多種靈活有效措施,做到天天講學(xué)習(xí),時時敲警鐘,個個齊參與,人人受教育,營造了醫(yī)院廉潔文化氛圍,達(dá)到了潤物無聲的教育效果。一、精心組織 周密部署今年7月份,為使紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動既搞得形式活躍,又取得理想效果,我...查看更多
10、榜樣6人物事跡的個人心得體會
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的.事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國共產(chǎn)黨100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠(yuǎn)激勵我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣6》。通過榜樣讓我認(rèn)識了很多讓人尊敬的人。他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身...查看更多