根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌虾戏使I(yè)大學(宣城校區(qū))的分數(shù)在414至501分,位次為7538至1077位次區(qū)間內,所以我們預測2023年青海高考考生需要考在414至501區(qū)間才能上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))。
一、青?级嗌俜帜苌虾戏使I(yè)大學(宣城校區(qū))
1、2022年青?忌虾戏使I(yè)大學(宣城校區(qū)):理科最低分需要440分,錄取最低位次為4504名;
2、2021年青海考生上合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū)):理科最低分需要426分,錄取最低位次為5995名;
3、2020年青?忌虾戏使I(yè)大學(宣城校區(qū)):理科最低分需要414分,錄取最低位次為7538名;
4、2022年青?忌虾戏使I(yè)大學(宣城校區(qū)):文科最低分需要483分,錄取最低位次為1121名;
5、2021年青?忌虾戏使I(yè)大學(宣城校區(qū)):文科最低分需要493分,錄取最低位次為1077名;
6、2020年青?忌虾戏使I(yè)大學(宣城校區(qū)):文科最低分需要501分,錄取最低位次為1174名;
二、合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 440 | 4504 | 教育部 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 483 | 1121 | 教育部 |
2、2021年合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 426 | 5995 | 教育部 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 493 | 1077 | 教育部 |
3、2020年合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 414 | 7538 | 教育部 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 501 | 1174 | 教育部 |
高考211院校好考嗎
不好考。
我國的211大學一共有112所,而我國每年學生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上,幾年高考人數(shù)就已經(jīng)達到了1000萬人左右。所以,學生們競爭真的是非常激烈,學生們想要考上211這樣的大學,難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例:
根據(jù)2020年大學錄取的相關數(shù)據(jù)中顯示,在我國的大學中,其實211大學的占比僅僅是4.2%,而985大學的占比就更少了。
每個大學都是有自己的招生標準,像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取,所以,錄取的人數(shù)一般都不是很多。
就2020年大學的錄取數(shù)據(jù)來看,211大學的錄取僅占5.2%,這個數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。
畢竟,2020年我國參加高考的人數(shù)已經(jīng)達到了一千萬以上,而211大學的錄取比例真的是很少,學生想要上211大學,真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。
征集志愿填報說明
1.在征集志愿時,有些院校有最低位次的要求,沒有達到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報該院校。
2.征集志愿的錄取分數(shù)可出現(xiàn)兩種情況:
(1)錄取分數(shù)比首輪投檔線高。有相當一部分高校在征集志愿時,錄取分數(shù)不降反升,出現(xiàn)這種情況的主要原因為參加征集志愿的高校和專業(yè)的數(shù)量少,而競爭的人數(shù)多,這其中不乏高分考生。
(2)錄取分數(shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒有完成招生計劃,就有可能進行第二次甚至多次征集志愿。對征集志愿錄取結束后仍未完成招生計劃的院校,根據(jù)院校申請,可以降分錄取考生。
例如,二本高分段的考生可通過征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說,部分院校會降到所在批次分數(shù)線下招錄考生,對許多考生來說,這是一個沖破批次線限制的寶貴機會。
三、合肥工業(yè)大學(宣城校區(qū))最新介紹
"2011年,經(jīng)教育部批準,合肥工業(yè)大學、宣城市人民政府共同建設合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)。合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)的建設是貫徹落實國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、推動皖江示范區(qū)建設的重要舉措,是國家優(yōu)質教育資源與地方資源相結合的典型范例,開創(chuàng)了高等教育合作辦學的新模式。2012年合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)首屆招生,宣城校區(qū)與合肥校區(qū)按兩個代碼,面向全國一本線以上招生,學生完成學業(yè)后,按照合肥工業(yè)大學學籍管理規(guī)定等有關要求,符合畢業(yè)條件的頒發(fā)同一合肥工業(yè)大學本科學歷證書,達到學位授予條件的頒發(fā)同一學士學位證書。 合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)坐落在有“中國文房四寶之鄉(xiāng)”之稱的宣城市區(qū)南部,這里風景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,文化底蘊深厚。宣城校區(qū)規(guī)劃占地面積3135畝,總建筑面積約60萬方米,一次規(guī)劃,分期建設。宣城校區(qū)建筑設計融合徽派建筑元素,通過依山就勢的生態(tài)布局,構建一個水轉山繞、人杰地靈的現(xiàn)代大學校園。目前校區(qū)一期工程、二期工程已基本完工,初步達到比較優(yōu)越的辦學條件,教學樓、實驗樓群、計算中心、工程實踐教學中心、體育場館等教學設施齊全,圖書館、學生宿舍、學生食堂、校區(qū)醫(yī)院及綜合服務區(qū)基礎設施完備。 宣城校區(qū)是合肥工業(yè)大學的重要組成部分,學校對宣城校區(qū)實行一體化管理。宣城校區(qū)依托合肥工業(yè)大學學科優(yōu)勢,面向地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,高起點、高標準、高質量地進行宣城校區(qū)專業(yè)建設,依托學校現(xiàn)有的辦學優(yōu)勢,以建設適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)為起點,逐漸形成與合肥兩個校區(qū)互為依托的專業(yè)布局。學校負責規(guī)劃籌建、學科建設、專業(yè)設置、教學組織、師資隊伍、學生管理、質量監(jiān)督、招生就業(yè)等,保證教學計劃的實施和學生培養(yǎng)質量。學校組織精干、高水的教師隊伍落地宣城,作為宣城校區(qū)教學的中堅力量。宣城校區(qū)目前設有機械工程系、材料工程系、計算機與信息系、電氣與自動化系、能源化工系、城市建設工程系、生態(tài)環(huán)境系、物流管理系、經(jīng)濟與貿易系、文法系、英語系、食品科學系等12個系,1個基礎部,共有23個本科專業(yè),不斷加強學科專業(yè)建設,實現(xiàn)與合肥校區(qū)差異化發(fā)展。目前,宣城校區(qū)有在校本科生9797名。 宣城校區(qū)辦學以來,堅持立德樹人為根本任務,以努力辦好人民滿意的大學為已任,堅持標準、堅持質量、堅持,已取得顯著成效。宣城校區(qū)以學生為本,加強學生教育管理,努力為大學生的“勤奮學習、健康成長、全面發(fā)展”營造良好環(huán)境、搭建發(fā)展臺。宣城校區(qū)不斷加強學風建設,開展體育鍛煉,促進學生良好的行為慣養(yǎng)成,創(chuàng)建勤奮學習、積極向上、追求卓越的優(yōu)良學風。宣城校區(qū)積極組織參與大學生科技競賽,3年來,宣城校區(qū)學子在50多個科技競賽中榮獲國家級及以上證書280余項,其中:大學生數(shù)學建模競賽獲得國家級、國際級獎78項;“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國總決賽銅獎2項;全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽獲得國家級獎37項,中國大學生計算機設計大賽獲得國家級獎項11項,全國大學生廣告藝術大賽16項。此外,還獲得600多個省級學科競賽獎項,碩果累累、成績喜人。辦學十年來,在全校師生員工的共同努力下,宣城校區(qū)辦學穩(wěn)有序,學生質量可靠,社會影響擴大,2019屆、2020屆、2021屆三屆畢業(yè)生就業(yè)和攻讀研究生繼續(xù)深造情況良好,2019屆和2021屆本科畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率均超過95%,2020屆畢業(yè)生就業(yè)雖受疫情影響,畢業(yè)去向落實率仍保持在90%以上,其中繼續(xù)深造率超過32%。 合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)黨委、管委會將堅定不移以,堅持辦學方向,在學校的堅強領導下,在宣城市政府與宣城人民的大力支持下,在教學管理、用人機制、后勤服務社會化等方面大膽探索,銳意改革。在合肥工業(yè)大學全體教職員工的共同努力下,辦學理念先進、辦學環(huán)境優(yōu)美、辦學模式創(chuàng)新的宣城校區(qū)已經(jīng)嶄露頭角,正朝著、和諧、文明、美麗的一流大學校區(qū)奮進,必將為學校建設國際知名的研究型高水大學和一批世界一流學科增添新動力,為國家、區(qū)域及行業(yè)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出更大的貢獻! (以上數(shù)據(jù)截至2022年3月)"