根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),大連財經(jīng)學院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌洗筮B財經(jīng)學院的分數(shù)在311至416分,位次為19679至5127位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年青海高考考生需要考在311至416區(qū)間才能上大連財經(jīng)學院。
一、青海考多少分能上大連財經(jīng)學院
1、2022年青?忌洗筮B財經(jīng)學院:理科最低分需要327分,錄取最低位次為17892名;
2、2021年青?忌洗筮B財經(jīng)學院:理科最低分需要311分,錄取最低位次為19679名;
3、2020年青?忌洗筮B財經(jīng)學院:理科最低分需要347分,錄取最低位次為15294名;
4、2022年青海考生上大連財經(jīng)學院:文科最低分需要389分,錄取最低位次為6610名;
5、2021年青海考生上大連財經(jīng)學院:文科最低分需要383分,錄取最低位次為6013名;
6、2020年青?忌洗筮B財經(jīng)學院:文科最低分需要416分,錄取最低位次為5127名;
二、大連財經(jīng)學院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年大連財經(jīng)學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本二 | 327 | 17892 | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 文科 | 本二 | 389 | 6610 | 省教育廳 |
2、2021年大連財經(jīng)學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本二 | 311 | 19679 | 省教育廳 |
2021 | 青海 | 文科 | 本二 | 383 | 6013 | 省教育廳 |
3、2020年大連財經(jīng)學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 347 | 15294 | 省教育廳 |
2020 | 青海 | 文科 | 本二 | 416 | 5127 | 省教育廳 |
高考志愿填報指南書要買嗎
高考志愿填報指南還是要買的,上面有當年高考所有招生政策、招生計劃、以及往年的參考投檔線。招生政策必須要自己研究,別的地方了解的政策不一定準確。填什么志愿,院校代碼、專業(yè)代碼只有這本書上有,往年錄取分有網(wǎng)上的可查有的只能看這書。
《高考志愿填報指南》中以院校代號來區(qū)分院校,院校名稱左側的1個字母+3位數(shù)字為院校代號。有的院校有多個代號,比如有些學校的中外合作辦學項目與校本部是不同的院校代碼,還有的學校因為招生專業(yè)多,面向普通高考招生時也使用多個代碼?忌顖笾驹笗r要加以注意。
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎,沒有好的分數(shù),排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎,在分數(shù)的基礎上看排名
沒有一定的分數(shù),達不到分數(shù)線不說,過不了提檔分數(shù)線,什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分數(shù)的排名。所以,還是分數(shù)重要,分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù),哪來的排名的資格。
三、大連財經(jīng)學院最新介紹
大連財經(jīng)學院始建于2001年, 2013年經(jīng)國家教育部批準由東北財經(jīng)大學津橋商學院轉設成立,是一所獨立設置的地方性、應用型財經(jīng)類本科高校,歸遼寧省教育廳管理。2015年,學校被確定為遼寧省首批10所全面向應用型轉變試點高校。 學校位于美麗的海濱城市—大連,毗鄰金石灘風景區(qū)、大黑山風景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅,建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融;擁有現(xiàn)代化的教學和實驗實訓場所,多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術,建有多個基于大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、VR 等信息技術并融教學、實訓、培訓于一體的綜合性、仿真性實驗實訓室,教學設施齊全,滿足應用型人才培養(yǎng)的需要;擁有現(xiàn)代化圖書館,館藏紙質圖書154余萬冊、中外文期刊353種、電子圖書160萬種,為學生提供閱覽、學習座位3000余席;有大型體育館和高標準體育場,可容納上萬人舉辦體育賽事活動;學生生活區(qū)洗衣機、空調(diào)、獨立衛(wèi)浴等設施齊全,學生學習生活環(huán)境舒適、便捷。 學校具有鮮明的財經(jīng)特色,形成了以經(jīng)濟學類和管理學類專業(yè)為主,經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、藝術學類專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)結構,F(xiàn)有本科專業(yè)30個,經(jīng)濟管理類專業(yè)占83%,建立了以經(jīng)管為特色的專業(yè)群。設有大數(shù)據(jù)與人工智能學院、商學院、經(jīng)濟學院、會計學院、管理學院、文法學院、馬克思主義學院、公共教學部、體育教學部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、高等職業(yè)教育學院11個教學單位。會計學專業(yè)、金融學專業(yè)被評為省級一流本科教育示范專業(yè);會計學專業(yè)被評為遼寧省普通高校本科綜合改革試點專業(yè),并被遼寧省推薦為教育部專業(yè)綜合改革首批試點建設項目。《市場營銷》課程被評為遼寧省省級精品課程,遼寧省省級一流本科課程12門。財會教學團隊為省級優(yōu)秀教學團隊。獲批省級大學生校外實踐教育基地8 個,省級大學生實驗教學示范中心1個。2018年學校榮獲全國“年度品牌實力高!。 學校堅持以立德樹人為根本任務,構建了較完善的思想政治工作體系,“三全育人”綜合改革不斷深化,創(chuàng)建國史館、黨史館等大學生思想政治教育基地,積極發(fā)揮校園文化的育人功能;學校以培養(yǎng)富有愛國情懷、社會責任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、基礎扎實、實踐能力較強、德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才為目標,建立了通識教育和專業(yè)教育相結合、理論教學和實踐教學相融合、課內(nèi)教學和課外教學相統(tǒng)一的教學體系。學校注重學生科學素質和人文素質培養(yǎng),把素質拓展學分納入人才培養(yǎng)方案,第二課堂豐富多彩,學生的綜合素質不斷提高;注重學生能力培養(yǎng),課堂教學注重通過案例教學、項目化教學、研討式教學、情景式教學等培養(yǎng)能力,強化實踐教學,將產(chǎn)教融合、校企協(xié)同貫穿于人才培養(yǎng)全過程,產(chǎn)學研合作育人取得明顯成效;注重對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力培養(yǎng),建有設施齊全、功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,近三年來,我校獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級立項22項、省級立項46項,學生多次在全國性課外競賽中取得佳績。學,F(xiàn)有本專科生16000余人,來自全國31個省市自治區(qū)。近三年來,畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列,畢業(yè)生深受社會和用人單位的歡迎。 學校堅持國際化辦學理念,與國(境)外多所大學建立了校際合作關系,2002年開始與澳大利亞阿德萊德大學開展雙校園聯(lián)合培養(yǎng)項目,截止目前,學校有600余名學生在阿德萊德大學學習并順利取得雙校學位。學校還開設了ACCA國際化會計實驗班,與澳大利亞南澳大學簽署了校際本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目等。 站在新的歷史起點,學校將以*新時代**思想為指導,堅持*辦學方向,秉承“明德正心、博學篤行”的校訓,發(fā)揚“和諧進取、務實致新”的校風,堅持應用型辦學定位,堅持內(nèi)涵建設和特色發(fā)展,立足大連,服務遼寧,輻射全國,面向基層,服務社會,砥礪拼搏,開拓進取,朝著建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、財經(jīng)特色突出的高水平應用型民辦高校的目標奮力前行!